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리더십 교육 프로그램 비교 & 분석

*지*
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최초 등록일
2014.01.13
최종 저작일
2012.11
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목차

Ⅰ. 서론
ⅰ. 리더십이란 무엇인가?

Ⅱ. 본론
ⅰ. 한국리더십센터 프로그램(성공하는 리더들의 7가지 습관)
ⅱ. 현대리더십 프로그램(위기 속에서 빛나는 리더십)
ⅲ. 휴넷 팀장리더십스쿨 프로그램

Ⅲ. 결론
ⅰ. 리더십 교육 프로그램 비교 & 분석

본문내용

Ⅰ. 서론

ⅰ. 리더십이란 무엇인가?


일 많게는 수백여 개의 적게는 수십여 개의 리더십에 관한 책들이 쏟아져 나오고 있다. 무엇 때문에 이 리더십이라는 것이 근래에 이렇게도 중요시 되는 것일까?
리더십을 주제로 다루는 책들마다 조금씩의 차이는 있지만 대체적으로 리더십이란 집단의 목표와 내부구조의 유지를 위하여 성원이 자발적으로 집단 활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력이라고 우리는 정의한다. 그리고 리더십은 리더가 갖추어야할 필수 덕목이다. 흔히들 리더는 구성원들을 통제하고 지배하는 역할을 담당하는 사람을 지칭하는 단어로 생각한다. 하지만 이는 관료적인 기업풍토에나 해당되는 말이다. 지배란 사람, 집단, 사물 등을 자기의사대로 복종시켜 부림을 뜻한다. 이에 반해 리더십은 그 기능의 수행을 피지도자의 자발성에 기대하는 점과 집단의 성질에 따라 특성이 반드시 고정적이 아닌데 에 그 차이점이 있다.

<중 략>

- Off-Line Learning과정에서 남극탐험이라는 흥미로운 메타포를 활용한다
- 학습자의 적극적인 참여를 유도하는 교수-학습 방법(강의, 비디오, 기업사례 연구, 개인·공동연구, activity)

ⅲ. 휴넷 팀장리더십스쿨 프로그램

①프로그램명
- 휴넷 팀장 리더십스쿨

②목적
- 팀원의 머리와 가슴을 움직이는, 아래로부터 존경 받는 팀장
- 뚜렷한 목표의식 하에 탁월한 성과를 창출하는, 상사로부터 신뢰 받는 팀장
- 조직의 변화와 혁신을 주도하는 든든한 프로 팀장
- 팀장으로서 조직관리를 어떻게 해나가야 할 것인지에 대한 해법을 찾을 수 있다.

참고 자료

없음
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