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한국어 교원양성과정 교수학습과정안, 학습지도안, 지도안, V-아/어 주다 PPT

문화예술경영
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최초 등록일
2015.10.22
최종 저작일
2015.09
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소개글

서울대학교 평생교육원에서

한국어교원양성과정 수업 때 제작한 교수학습과정안(학습지도안)입니다.

* 서울대 한국어 학습지도안

동사 "V-아/어 주다"의 문형에 관한 것입니다.

목차

없음

본문내용

13과. 서울역으로 가 주세요.
Please take me to Seoul station

‘ V-아/어 주다 ’

V-(으) 려고 하다
1. 물건이 필요할 때?
[시장에 가려하다]

2. 배고플 때?
[먹으려 하다]

이게 누구예요?

<그 림>

학습목표
1. ‘V-아/어 주다’로 도움을 요청할 수 있다.
2. ‘V-아/어 주다’를 사용하여 부탁하는 말을 할 수 있다.

참고 자료

한국어교육의이론과실제1 | 저자 서울대학교 한국어문학연구소, 서울대학교 국어교육연구소, 서울대학교 언어교육원|아카넷 |2014
한국어교육의이론과실제2 | 저자 서울대학교 한국어문학연구소, 서울대학교 국어교육연구소, 서울대학교 언어교육원|아카넷 |2014
문화예술경영
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소개
석사과정에서는 문화예술경영학을,
학부과정에서는 역사교육학을 전공하였습니다.
문화메세나를 위한 문화예술경영, 문화예술기획 및 행정을 업으로 삼고 있습니다.
전문분야
자기소개서, 인문/어학, 사회과학
판매자 정보
학교정보
문화예술경영학과
직장정보
비공개
자격증
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  • 중등학교정교사(역사) 2급
    (교육부)
  • 한국사능력검정 1급
    (국사편찬위원회)

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