인적자원관리-수산기업의 교육프로그램 재설계

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목차

1. 서론
1) 문제 상황
2) 직무교육의 종류

2. 본론
1) 필요성 평가
2) 교육프로그램 준비
3) 교육프로그램 계획
4) 교육프로그램 실행
5) 교육프로그램 평가 및 피드백

3. 결론

4. 참고 자료

본문내용

1. 서론

1) 문제 상황

현재 제시문에서 확인할 수 있는 필자의 회사의 문제는 ‘수산물 신선도 관리’에 대한 교육프로그램의 재설계이다. 기존 방식이 상급 직원이 하급 직원에게 직무현장에서 가르치는 방식으로 이루어져 있는데, 물론 실전 상황에서 직접 가르치는 것 또한 중요하지만..

<중 략>

3. 결론

본론에서 다루었던 교육프로그램의 중요한 부분들을 고려해 교육프로그램을 재설계한 내용은 다음 표와 같다.
이 교육프로그램을 통해 문제가 해결되는지 확인한 후 그렇지 않을 경우에는 세부 교육목표 및 내용, 혹은 소요시간을 바꾸거나 회차를 늘리는 등 변화를 줄 수 있고, 프로그램 자체에 문제가 발견되는 경우에는 2단계인 교육프로그램 준비 단계부터 재고하여 전반적인 개선 또한 가능하다.

참고 자료

최보인, ‘기업 교육프로그램 특성이 직무능력 향상에 미치는 영향 연구’, 2007
신미경, ‘식음료 종사자의 직무교육 참여동기가 직무스트레스와 직무만족에 미치는 영향’, 2020