[외국어로서의한국어교재론] 1차, 2차 토론합본

소개글

한국어교원 [외국어로서의한국어교재론] 1차, 2차 토론합본입니다.

목차

1. 1차 주제: 부교재는 여러가지 기능을 갖고 있다. 그 중 '대체자료'로서의 부교재를 사용할 경우의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 토론해 보시오.
2. 2차 주제: 세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.

본문내용

1차: 부교재란 교육 목표를 달성하기 위해 사용하는 주교재 외의 모든 교육자료를 의미한다. 이에 부교재는 보조 자료, 대체 자료, 연습자료, 심화연습자료 등의 기능을 수행한다.

<중 략>

2차: 세계 한국어 교재의 발전 방향은 국제표준화와 지역화(localization)가 이뤄져야한다. 먼저 국제표준화는 한국어 교육에 있어 한국에서 정하는 한국어 학습의 단계와 내용의 배치의 영역의 표준화를 의미한다.

참고 자료

없음