외국어로서의한국어교재론 과제

소개글

과목명 : 외국어로서의한국어교재론 (90점)

과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

목차

I. 서론

II. “세종학당 한국어 1” 교재 분석
1. 단원 구성
2. 장점
3. 단점

III. “세종학당 실용 한국어 1” 교재 분석
1. 단원 구성
2. 장점
3. 단점

IV. 결론

V. 참고문헌
 

본문내용

I. 서론
본 과제는 초급 단계의 학습자를 대상으로 하는 한국어 교재 두 종류를 선정하여, 각 교재의 구성, 내용, 교육 방법론적 특성을 비교 분석함으로써, 각각의 장점과 단점을 분석하고 더 좋은 교육적 교재에 대해 이야기하는 것을 목표로 한다. 이러한 비교 분석은 학습자들이 자신에게 적합한 교재를 선택하는 데 도움을 줄 것이고, 특별히 교원들이 특정한 목적 혹은 학습자의 단계에 따라 교재를 다르게 선정할 수 있을 것이다.
이 과제에서 선정한 첫 교재는 “세종학당 한국어 1”이다. 이 교재는 한국어를 외국어로서 배우는 학습자를 위해 개발되었으며, 기초부터 차근차근 언어 능력을 쌓아갈 수 있도록 구성되어 있다. 교재의 구성과 내용은 체계적이며, 다양한 학습 자원을 포함하고 있어 학습자들이 언어뿐만 아니라 한국 문화에 대한 이해도를 높이는 데 중점을 두고 있습니다.
두 번째 교재는 “세종학당 실용 한국어 1”이다. 두 권의 교재 모두 초급 학습자를 위한 교재인만큼 동일한 관점에서 비교가 가능하지만, 첫 번째 책에 비해 두 번째 교재의 경우 ‘실용’이라는 측면에서 더욱 자세히 서술된 특징을 가지고 있다.

II. “세종학당 한국어 1” 교재 분석
1. 단원 구성
“세종학당 한국어 1” 교재는 학습자가 기본적인 한국어 언어 능력을 효과적으로 개발할 수 있도록 설계되었다. 교재는 각 단원마다 구체적인 학습 목표를 설정하고, 어휘, 문법, 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기를 통합적으로 다루며, 일상생활에서 자주 사용할 수 있는 표현을 중심으로 구성되어 있다. 주요 내용은 다음과 같다.

참고 자료

“세종학당 한국어 1”. 세종학당재단.
“세종학당 실용 한국어 1”. 세종학당재단.