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한국어문법론 과제
언어는 그 사용자의 문화와 사회적 맥락에 따라 지속적으로 변화하며 발전한다. 특히 대중문화, 음악산업 등에서 언어의 창의적 사용이 두드러지게 나타나는데, 가사의 내용이나 멜로디, 조화를 이루기 위해 때때로 표준발음에..
인문/어학
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2024.06.26
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6페이지
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조회(8)
한국어문법론
,
한국어문법론 과제
,
현대 한국어의 오용 사례
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외국어로서의한국어학개론 과제
I. 서론 언어는 사용하는 사람들의 문화, 사고방식, 그리고 세계적 인식을 반영한다. 심지어 Gutchess & Cho의2023년 연구에 따르면 문화권에 따라 노인층에서 발생하는 기억력의 발달 및 퇴화 속도가 다르..
인문/어학
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2024.06.26
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6페이지
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4,000원
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조회(9)
한국어
,
한국어학
,
외국어로서의 한국어학개론
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외국어로서의한국어표현교육론 과제
I. 서론: Goh & Burns (2012) Goh & Burns (2012)에 의해 제시된 말하기 과제 유형은 외국어 교육, 특히 말하기 능력 향상에 있어 중요한 교육적 접근을 제공한다. 이들은 말하기 과제를 ..
학교
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2024.06.26
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6페이지
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4,000원
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조회(19)
한국어
,
표현
,
외국어로서의 한국어표현교육론
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외국어로서의한국어이해교육론 과제
I. 서론 본 과제는 <세종한국어3> 교재의 3장 '축하' 단원을 사용하여 외국인 학습자에게 한국의 축하 관련 문화와 언어 사용을 교육하는 데 목적이 있다. 이 과정에서 특히 '듣고 말하기' 부분의 듣기 전 활동을..
인문/어학
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2024.06.26
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5페이지
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4,000원
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조회(11)
14단원
,
외국어로서의 한국어이해교육론
,
세종한국어
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외국어로서의한국어어휘교육론 과제
I. 서론 한국어 교육에서 경어 표현의 올바르 사용은 학습자가 한국 사회 내에서 효과적으로 의사소통을 할 수 있도록 하는 요소 중 하나이다. 특히 초급 단계에서 한국어를 배우는 외국인 학습자에게는 경어의 복잡한 사..
인문/어학
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2024.06.26
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6페이지
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4,000원
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조회(8)
교수방안
,
초급학습자
,
외국어로서의 한국어어휘교육론
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2024년 07월 03일 수요일
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