[국어 ]교수학습 지도안 3-(3) 호수 (5/6), 중1 국어

소개글

국어 교수학습 지도안(과정안)입니다.
교생 실습 기간동안 만든 자료인만큼 실제 수업에도 적용 가능합니다.

중학교 1학년 국어 교과서 3-(3) 호수 단원입니다.
대단원 총 6차시 중에서 5차시 수업 지도안이고요. 세안입니다.
형성평가는 문제도 올렸습니다.
파워포인트는 캡쳐해서 첨부했습니다.

이 지도안 말고 제가 올린 지도안 자료 중 다른 자료들도 있으니 많이
검색해서 애용하세요.
(다른 지도안 들은 2-(1)마음으로 쓰는 편지 단원부터 차례대로 올렸습니다.
수업에서 파워포인트를 사용할 경우 파워포인트 자료도
캡쳐해서 올렸습니다. )

교생실습하시는 분들이나 국어교육론, 교재연구 수업 듣는 분들께 유용할 듯 하네요

목차

1. 도입
- 전시학습 확인
- 학습동기 유발 및 학습목표 제시

2. 전개
- 읽기 전
- 읽기 중
- 읽기 후

3. 정리
- 본시학습 확인 및 차시예고, 과제제시

4. 평가
- 형성평가

본문내용

읽기 중 활동의 교사활동 일부분입니다.

▶시 낭송하기
-정지용의 ppt로 ‘호수’의 시 전문을 제시하며 아이들 여러 명에게 각각 낭송을 하게 한다.
-낭송을 들은 느낌을 발표하게 하고 시를 낭송하는 사람에 따라 그 느낌이 다를 수 있음을 언급한다.

참고 자료

※첨부자료
▶파워포인트 자료