[인사행정]고위공무원단제도 - 개념과 의의 (A+ Report)

소개글

(A+ Report)

참고하시어 레포트 작성에 도움이 되었으면 좋겠네요 ^^
여러분의 견해를 덧붙이시어 좋은 성적 받으시기 바래요. ^^
많은 도움 되시기 바랍니다. ^^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 고위공무원단의 의의
가. 개념 및 도입 배경
나. 일반적인 특징
2. 외국의 사례 - 미국, 영국, 호주
가. 미국(SES: Senior Executive Service)
나. 영국(SCS: Senior Civil Service)
다. 호주(SES: Senior Executive Service)
3. 우리나라의 고위공무원단제도 도입 정부안(2004.11.19일 발표)
가. 제도도입의 기본방향
나. 고위공무원단의 구성 및 정원관리
다. 공직 개방과 경쟁촉진
라. 능력발전과 역량 강화
마. 직무와 성과중심의 인사관리
바. 우수인력 선발·유지를 위한 검증시스템 강화
4. 추진 과정 및 향후계획
가. 추진과정
나. 향후계획

Ⅲ. 결론 - 보완해야할 사항
가. 직위공모로 인한 특정부처의 고위공무원단 독식
나. 보수체계에 있어서 성과연봉과 특별상여금
다. 성과관리의 그 측정에 있어서의 객관성 확보의 문제

본문내용

다. 공직 개방과 경쟁촉진
1) 충원 및 보직 이동: 부처 내외의 공무원간 또는 공직 내외의 경쟁을 통해 충원하는 개방적 방식으로 전환, 현재 재직 중인 실·국장급은 고위공무원단으로 일괄전환. 과장급들은 고위공무원단 진입에 있어 기본교육과정 이수하고 역량평가를 통과한 후 직위공모를 통해 국장직위에 응모할 수 있는 자격을 부여 받고 반드시 이를 거쳐야 함.
2) 직위별 구분 운영 방향 예시 이 비율은 확정된 것이 아니라 예시에 불과한 것임.

- 개방형직위(20%): 민간전문가와 공직사회의 경쟁을 통해 임용하고 우수한 민간전문가의 공직 진출활성화를 위해 비개방형직위로 이동 허용 검토
- 직위공모직위(30%): 공직내부의 경쟁을 통해 임용하되 외무직위는 각 부처가 중앙인사위원회와 협의하여 선정.
- 부처자율인사(50%): 공개경쟁 없이 적임자를 선정할 수 있는 직위로 부처의 자율성을 일정수준 보장해줌.
3) 직위 종류별 임용절차


라. 능력발전과 역량 강화
1) 능력 발전 프로그램
고위공무원단 후보자
고위공무원단 재직자대상
○「고위공무원단후보자과정」신설운영
- 05년부터 실시.
- 공기업·민간기업 종사자에게도 제공
○「역량평가」결과 부족한 역량 보완교육실시
○「국장급 교육과정」을「고위공무원단과정」으로 전면개편 2006년부터 시행
- 고위공무원단기본과정
- 전문역량향상과정
- 장기능력개발과정
○교육성과결과 직위공모·개방형직위에 반영
○OJT: 중도채용자를 위한 교육과정 도입

참고 자료

없음