교육행정 동기이론

소개글

교육행정 및 교육경영 교직과복에서 동기이론에 대한 조사 및 논평입니다..
나의 생각위주로 구성되어 있습니다... ^^&

목차

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본문내용

교사들로 하여금 열의와 만족감을 갖고 학생들을 가르치도록 동기를 부여하는 일은 학교 경영에 있어 매우 중요하다. 똑같은 행동이라도 그것이 어떻게 동기화되었느냐에 따라 그 성과나 만족도는 크게 달라질 것이다. 예를 들어, 교사가 아무리 노력을 해서 학생들을 지도한다고 해도 그에 따르는 어떠한 성과나 보상이 없다면 교사는 계속해서 노력하기가 쉽지 않을 것이다. 노력한 만큼의 성과나 보상이 뒤따를 때 교사는 동기화되어 앞으로 더 노력하게 되는 것이고 스스로의 직업과 자신에 대한 만족감을 느낄 수 있게 된다. 교사들이 스스로 만족해야 더 열성을 갖고 노력할 것이고, 그에 따라 학생들도 질 높고 효과적인 수업을 듣게 될 것이다. 이처럼 교사를 어떻게 동기화시키는가하는 것은 교사 자신뿐만 아니라 학생에게도 영향을 주기 때문에 매우 중요하다. 따라서 교육 행정가들은 교사들을 동기화시키는 요인들에는 무엇이 있는지 파악하고 그 요인들을 충족시키기 위한 노력을 해왔다.

참고 자료

교육행정 및 교육경영/ 학지사/이경숙 외