액션러닝

소개글

액션러닝에 대해 조사하여 ppt 20페이지 이내로 요약하라는 과제였습니다.
해피캠퍼스에 액션러닝에 대한 내용이 굉장히 많은데
카테고리와 형식면이 맘에 들지 않고 대부분 인터넷 짜깁기라
저는 그냥 제가 직접 만들었습니다.

대부분 참고도서를 김미정,유영만(2003), 액션러닝과 조직변화, 서울, 교육과학사로 하셨더군요. 저도 이 책 도움 많이 받았습니다. 혹시 직접 하실 생각이시라면 이 책 참고하세요.
제가 만든 과제도 이 책을 중심으로 만들었습니다.

(ppt 구성 개요를 설명하겠습니다.)
1. 액션러닝의 정의와 등장배경-슬라이드 3장
액션러닝의 정의
액션러닝의 본질
액션러닝의 핵심원리
액션러닝의 등장배경

2. 액션러닝 설계 프로세스와 유형-슬라이드 4장
액션러닝의 특징
액션러닝 설계의 4대 기본 방향
액션러닝 프로세스 설계원리
[그림-1] 액션러닝 설계 프로세스
액션러닝 프로그램의 유형

3.-슬라이드 4장

4.-슬라이드 2장

5.-슬라이드 2장

6. 액션러닝을 적용한 리더십 개발 사례-슬라이드 2장
CJ 리더 개발 시스템 (LDS)

목차

1. 액션러닝의 정의와 등장배경
2. 액션러닝 설계 프로세스와 유형
3. 액션러닝 도입 및 적용여부 판단
4. 액션러닝 적용성과 평가
5. 액션러닝의 효과와 문제
6. 액션러닝을 적용한 리더십 개발 사례
참고문헌

본문내용

1. 액션러닝의 정의와 등장배경
액션러닝의 정의

액션러닝은 실제 경영 현장에서 성과와 직결되는 이슈 혹은 과제를 정해진 시점까지 해결하고, 이를 통해 개인과 조직의 역량을 동시에 향상시키는 행동 지향적 학습기법이다. 이러한 액션러닝의 핵심 포인트는 개인, 팀, 그리고 조직이 변화에 보다 효과적이고 유연하게 대응할 수 있는 학습 역량을 기르는데 있다.

액션러닝의 본질
‘실천’을 통한 학습의 ‘습’에 있다.
실천을 통한 이론창출과 이를 근간으로 하는 현장의 변화이다.
‘학습’은 곧 ‘변화’로 보고 있다.

액션러닝의 핵심원리
액션러닝은 실제 문제를 해결하는 과정에서 학습이 발생한다고 생각한다.
액션러닝은 조직 구성원들이 직면하고 있는 문제는 외부 전문가보다 내부 구성원들이 함께 해결하는 것이 바람직하다는 기본 가정을 갖고 있다.
액션러닝에서 ‘학습’은 실천계획에 대한 성찰보다는 실천학습에 참여하는 사람들이 실제로 적용해보는 과정과 결과에 대한 성찰의 과정을 통해서 발생한다고 가정한다.
‘일’과 ‘학습’은 유기적으로 통합되어 있는 하나의 활동이다.
액션러닝은 일상적인 업무활동과 함께 장기간에 걸쳐서 발생한다.
이제까지와는 다른 방식으로 주어진 문제나 과제를 들여다 보는 관점의 전환이 필요하다.

참고 자료

-참고문헌-
김미정,유영만(2003), 액션러닝과 조직변화, 서울, 교육과학사
마이클 J. 마쿼드(2000) , 액션 러닝, 서울, 21세기 북스,유리 보쉭(2003), 비즈니스 성과 중심의 액션 러닝, 서울, 물푸레혼마 마사토(2004), 사람을 사로잡는 질책의 힘, 서울, 에이지 21
Rothwell, William J.(2002), 액션러닝 가이드북, 서울, 다산서고

-사이트-
http://www.jnjconsulting.com/
http://www.itapasia.com/itapkorea/itap_main.aspx
http://blog.naver.com/sjinny9?Redirect=Log&logNo=110030152394