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창원대 인사관리 기말 레포트

*은*
최초 등록일
2008.06.21
최종 저작일
2008.07
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소개글

이경희교수님의 인사관리 레포트입니다.
기말고사 9장에서 15장까지입니다
편집해서 잘 이용하시기바랍니다

목차

없음

본문내용

《 제 9장 》 교육훈련관리
〈 학습목표 〉
1. 교육훈련의 의의와 목적 및 효과를 이해한다.
2. 교육훈련의 전개과정을 이해한다.
3. 교육훈련의 체계와 방법을 이해한다.
4. 학습의 동기의 원리를 이해한다.
5. 교육훈련 평가의 의의와 평가과정 및 평가방법을 이해한다.
〈 연습문제 〉
1. 교육훈련의 의의와 목적 및 효과를 설명하세요.
▣ 교육훈련의 의의
교육훈련은 종업원 능력을 직접적으로 향상시키는 활동이다. `교육훈련`은 인력개발을 위한 도구이며 `교육`은 이해력, 지식활동의 활성화를 통한 지식 및 기능의 습득 과정이고, `훈련`은 반복적인 연습을 통한 지식 및 기능 습득 과정으로 이해할 수 있다. 종업원 교육은 현재 직무에 중점을 둔 현재 지향적 것인데 비해, 종업원 개발은 개인적 성장에 중점을 둔 미래 지향적인 것이다. 따라서 교육훈련은 경영관리 활동의 하나로서 조직목적을 달성하기 위해 고용한 종업원의 업무처리 능력을 개발하는 데 직접적인 역할을 한다고 할 수 있다.
이러한 교육훈련은 종업원들이 주어진 책무를 수행하는데 있어서 그들의 지식과 기능을 향상하고 직무태도를 개선하는 역할을 한다. 또 교육훈련은 형식적이고 단기적모방적인 것이 아니라, 경영기능의 하나로 인정하고 의식적계획적계속적으로 기업의 체질에 알맞은 방향으로 전개해 나가는 데 그 의의가 있다고 하겠다.

참고 자료

없음
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