"교과중심및학문중심" 검색결과 181-200 / 15,608건

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  무역상무

  왜냐하면 절차는 관련 학문에 관한 전문적인 지식이 없어도 실무에 일정기간 종사하면 경험에서 체득되기 때문에 대학의 중심교과목으로 둘 가치가 있느냐에 관하여 비판이 제기될 수 있다. ... 이러한 접근방법으로 급변하는 국제무역환경과 다양한 거래형태 및 거래대상을 포용할 수 없다.따라서 저자는 무역상무의 학문적 체계를 확립하기 위하여 무역상무의 중요한 문제를 계약중심으로 ... 보험계약, 환계약은 수출절차와 수입절차에서 중복하여 취급하여야 한다.둘째, 이러한 절차중심의 학습은 학문의 가치를 격하시킨다고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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  교육과정 개발

  학문중심의 단원 구성 - 교과중심 단원 구성과 큰 차이가 없으나 근본적으로 개념 , 과정 , 탐구방법 등으로 구성된다감사합니다 !*^^*{nameOfApplication=Show} ... 학문적 지식을 학교 교육과정에 반영하려는 것으로 지식의 구조를 중심으로 교육의 과정을 개혁하는데 있음 . 교육내용 ( 교과의 구조를 교육내용으로함 .). ... 단원 구성 - 교육과정 유형별로 단원의 구성 ( 구성의 절차를 중심으로 ) 교과중심의 단원 구성 교과중심의 단원 ( 교재단원의 성격을 밝혀야 한다 ) 해당과목의 내용을 가능한 한

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25

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  교육의 역사와 철학에서 '본질주의와 교육' 보고서

  이러한 교육과정은 본질주의 전기에는 교과 중심 교육과정에 영향을 미쳤고, 후기에는 학문 중심 교육 과정에 많은 영향을 미쳤다.5) 교육 환경훈육과 면학을 강조하는 환경이 조성되어야 ... 특히 1960년대 학문 중심 교육 과정이 발전하는데 많은 영향을 끼쳤다.3. ... 진보주의에서 교재는 아동의 현재 경험과 관심을 중심으로 구성해야 하는 반면에 본질주의는 현재 경험이나 관심 또는 흥미에 구애됨 없이 논리적으로 학문의 체계를 갖추어 학습되어야 함을

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.26

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  교과통합의 정의, 방법, 의의

  그 구체적인 접근 유형을 살펴보면 다음과 같다.⑴ 드레이크의 통합 유형드레이크는 학문을 중심으로 학문이 연결되는 방식 혹은 각 학문들의 경계선이 허물어지는 정도, 통합의 정도에 따라 ... 포가티는 교육과정을 크게 단일 교과 내의 유형, 여러 교과 간의 연계를 통한 유형, 학습자 내부 및 학습자 간의 연계를 통한 유형으로 구분했다.단일 교과 내의 유형은 다시 단절형, ... 것이다.학습자 내부 및 학습자 간 연계의 통합유형은 몰입형과 네트워크형으로 나뉜다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.02

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  융합학습

  지적재산권의 제정 및 해석, 새로운 신물질의 개발, 경영과 예술, 의학과 공학, 의학과 경영, 의료와 관광 등 바이오와 IT 및 생활과 학문 전반에 걸쳐 융합학문의 필요성과 중요성이 ... 그래서 필자는 학습에서 이런 의미를 강조하고자 융합을 사용하였다.2) 융합학습의 활용융합학습을 통해 이루어내는 융합학문은 학문과 학문의 연계 및 통합뿐만 아니라, 문제해결에 학문 간의 ... 잠재력을 개발하여 창의성을 증대시키는 학습으로 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 등 교과간의 융합적 접근을 시도하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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  교육과정 제2장-제3장 우리나라 교육과정의 역사적 변천 & 지식과 교육

  Bruner)의 지식의 구조론- 지식의 구조, 학문의 구조, 교과의 구조: ‘학문중심교육과정’→브루너 Q. 학교에서 무엇을 가르칠 것인가? A. ... 산업사회 및 중등교육 수혜 인구의 대량적인 유입ex) 홀은 모든 학생이 진로와 상관없이 동일한 교과를 배워야 한다거나, 대학 입학을 위한 학구적 교과가 곧 생활 적응을 위한 교과가 ... 교과의 구조(지식의구조, 학문의 구조)why? 구조를 학습하는 것: 사물이나 현상이 어떻게 관련되어 있는 가를 학습하는 것

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28

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  제 1차 교육과정부터 누리과정까지의 역사

  REPORT 1954~1963‘교과 중심의 교육과정 시기‘초등의 주요교과는 국어, 산수, 사회생활, 자연, 보건, 음악, 미술, 실과 및 특별활동이었으며,중학교는 국어, 수학, 사회생활 ... 지리과가 강화되었고, 도덕은 국민윤리로 명칭이 바뀌었다. 1973~1981‘학문중심 교육과정에 바탕을 둔 시기’국적 있는 교육의 강화(국민교육헌장)를 위해 두드러진 변화를 보인 교과가 ... 표준보육과정은 영유아의 성, 종교, 가족 배경, 사회적 신분, 재산, 장애 및 출생지역에 차별이 없이 적용되며 보육시설에서 영유아가 경험하게 될 보육의 궁극적 총체를 다양한 학문영역에서

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.17

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  (외국어로서의 한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

  여기서 ‘학문 목적’이라는 용어는 학문을 목적으로 언어를 배우는 경우를 지칭한다.최윤곤(2003)은 학문 목적 한국어 교육과정을 설치하는 3가지 방안으로, 학부교과과정에 정규 한국어 ... 또한 효과적인 한국어 교육을 위해 자율적인 의사소통을 위한 학습자 중심의 자기 주도 학습, 소그룹 협동 학습, 과제 중심 프로젝트 학습 등을 활용할 수 있다고 제안하였다.최근의 학문 ... 학문 목적 한국어 교육의 실천직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 비교외국어로서의 한국어 교육과정은 그 학습자들의 수요 및 목적에 따라 다양한 양상으로 실현되며, 특정

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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  중앙대 교육철학 및 교육사 기말고사 족보 [A+]

  단순히 교과를 학문적 체계에 따라 가르치는 것이 아니라 어린이의 흥미와 활동을 중심으로 재구성 가르칠 것을 요구하며 그 출발점은 어린이의 경험세계에서 기인한다. ... 이런 맥락에서 프레이리의 교육관을 ‘교육의 목표’, ‘교사-학생의 관계’ 및 ‘교수-학습 방식’을 중심으로 설명하시오.프레이리의 교육철학은 ‘피억압자의 교육학’으로 그가 추구하는 교육의 ... 그렇기에 대중의 자체적 인식능력을 신뢰하고 대중과 친해지는 것으로 담론의 상황을 만들어야 한다.2) 듀이는 교과 중심 교육과 아동 중심 교육 간의 이원론적 대립을 해소할 수 있는 교수학적

  시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.03

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  미술교육이란 무엇인가

  사회적 권위의 의한 중요한 의사 결정의 산물로 성립2.미술 교과교육학의 성격종합적 성격의 학문독창적 성격의 학문교과의 내용과 구성에 관한 이해 및 내용의 탐구와 학습에 관련된 교육의 ... 양적 연구 VS 질적 연구양적 연구1.양적 연구의 개념 및 특성양적 연구질적 연구* 수, number를 활용 * 대상이나 현상에 대해 조사와 실험 등의 실증적 방법을 중심으로 한 통계적 ... 원리 등을 여러 학문으로부터 도출하고 종합하는 학문다양한 교육적 요인이 작용하면서 이루어지는 화학적 결합에 의해 새롭게 계속적으로 탄생하는 독창적 성격을 지닌 학문*교과교육으로서의

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.21

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  유아 사회교육 중간고사 범위 요약본

  (스푸트니크 쇼크 1957 미국사회과교육성립계기)-사회과학을 통해 책임감 있는 시민 양성 (탐구방법교과)인간 중심 교육과정-학습자의 자아실현 도모와 사회참여를 위한 능력을 길러주는 ... -과거사실 암기, 이해 -학생들의 요구 수용보다는 권위주의적으로 역사와 전통 강요(시민 = 관습 및 가치를 순응하고 규범에 따라 행동하는 사람)지식과 사고를 강조하는 입장: 학문적 ... -실천보다는 이론에 치중 -학생들과 거리가 먼 형이상학적인 지식 제공가능성(시민 = 사회과학의 탐구방법을 철저히 습득해 사물을 정확히 파악하고 논리적 결론용성,시민양성)학문 중심 교육과정

  시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.08

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  임용고시 관련 교육학 교육과정 요약 정리한 내용입니다.

  중핵중심 교육과정: 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 문제점을 시정 및 보완하기 위해 연구된교육과정중핵 교육과정의 기본구조는 중심학습(생활학습)과 주변학습(계통학습)으로 구성.중핵 ... 학습자의 자아개념을 교과나 지식 및 사고방식1. ... 학문중심 교육과정: 브루너의 영향을 받은 교육과정.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2024.04.20

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  아동수학지도

  부르너의 표상이론1) 주요 개념(1) 지식의 구조 = 교과의 구조- 학문의 기조를 이루는 일반적인 아이디어나 개본 개념 및 원리┌ 지식의 기능 : 듀이의 생활중심 교육과정, 일상생활의 ... 문제해결에 도움이 되는 것└ 지식의 구조 : 브루너의 학문중심 교육과정 , 각 교과의 구조를 중심으로 이를 가장 잘 아는 이가 선정- 평가 : 기억이 오래 지속될 수 있음, 지식의 ... 방법으로 탐구하는 학문- 수학은 여러 학문의 기초로 생활에 필요한 중요한 수단이 되었음에도 아동이 수학에 대한 공포감을 갖고 가장 싫어하는 과목으로 인식* 수학 및 수학교육에 관학

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.16

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  한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

  다양한 전공 분야의 학습자들이 대상인 교양 한국어 교육은 학문적 영역별로 주제를 세분화하는 대신 여러 가지 전공을 아우를 수 있는 내용을 주제의 중심으로 구성해야 한다. ... 한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기1. 서론2. ... 네 번째는 표현 및 어휘다. 교양 한국어에선 학문적 언어 특징을 포함하는 어휘나 담화를 포함하도록 해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  [국어교육과정론] '교육과정 유형의 변천과 전망'의 요약 및 느낀 점

  , 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정으로 나눌 수 있다. ... 경험중심 교육과정 (19C 말 제기/J.Dewey를 중심으로 한 진보주의 교육사상)-¹학습자의 능동적 참여와 민주사회 가치의 체득 및 현실문제해결능력의 향상을 이루기 위해 ²학습자의 ... 교과중심 교육과정 (~19C 말/현대 교육과정의 구성법으로 적용)-¹문화유산의 전달, 교과의 논리적 체계, 형식도야, 지적인 인간형성을 교육의 기능으로 믿음. ²일률적이고 한정적인

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.03

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교육과정론 정리

  이 교과과정은 언어 학습이나 학문 연구에 필요한 언어기술을 학습하는 데에 목적을 두는 교과과정이다. ... 그리고 기술 중심 교과과정은 언어 이해 기술들로 교과과정을 구성하며, 각 기술들은 시간적 배열 또는 유용성에 따라 배열된다. ... 이후 수업 내 학습자 활동 및 향상도 평가와 교과과정의 평가 및 수정의 순서로 교과과정이 설계되어야 한다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  이러한 목적을 가진 학습자를 교육 대상으로 함에 따라 우리는 이들이 필요로 하는 내용 중심으로 교육내용 및 교육과정을 마련해야 할 것이다. ... , 주제 및 내용, 어휘에 걸쳐 전공 분야를 초월해 학문 목적을 수행하기 위해 필요한 공통 요소에 대해 논의를 하고 있다. ... 김정숙(2000)은 학습자 요구분석을 통해 대학 입학 전 교육에서 학문적 텍스트가 교육 자료로 활용될 필요성을 주장하고 학문적 텍스트의 담화 유형 및 수사학적 특질, 담화 표지, 격식

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.04

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  페다고지와 안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오.

  넓은(광의) 의미에서는 성인교육의 정책, 제도 및 실시과정 전체를 체계적으로 연구하는 학문을 의미한다.① 학습자 중심 교육이며 학습자가 스스로 배우고 주도해 나가는 학습 상황, 과정을 ... 페다고지는 교과 중심, 학교 중심, 교수의존중심, 전일제 중심 학습의 특징을 가지고 있으며, 안드라고지는 경험 중심, 현장 중심, 자기주도성, 자유성 등이 강조된다. ... 교육이며 가르치는 것이 중심이 되며 교과중심적인 성향을 갖는다.③ 학습자의 경험은 학습자원으로의 가치가 없다고 본다.④ 교수자는 가르치는 선생님의 역할을 하게 된다.⑤ 전통적인 교사의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.28

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  교육철학 및 교육사 정리

  진보주의-> 경험중심, 아동중심 교육과정?반드시 가르쳐야 할 교과 강조 ? 교과중심-> 본질주의?교육목적을 제대로 진술할 수 있기 위해 교육철학 및 교육사 배움? ... 원시시대/약 기원전 8세기 전(교육 있었다고 보지 않음)-의도적, 계획적인 교육 아니었음(생존에 필요한 교육, 교육은 의도적, 계획적, 가치지향적)-건강, 용감, 정치 및 법률적 학문 ... 교육사는 교육의 인접학문으로, 과거에 이루어지고 행해진 교육 현상을 역사적 관점에서 연구하는 분야2. 과거에 이루어졌던 교육적 행위들 중 선택, 서술, 평가하는 것3.

  시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.06

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  방통대 과제물_교육학_교육과정 및 평가 A+_1.교육과정이란_2.듀이의 교육과정론과 우리나라 교육에 시사점

  교육결과의 양태는 경험·학생 중심의 실용적 결과와 지식·교과중심의 내재적인 결과로서 나타난다. ... 2022학년도 1학기 출석과제물교과목명 : 교육과정 및 평가학 번 : xxx성 명 : xxx연 락 처 : xxx교육과정(curriculum)의 어원은 라틴동사 Currere (뛰다) ... 이는 경험이 아닌 이론 중심으로 학습자의 흥미와 관심이 배재됀, 듀이가 지적한 아동과 교과가 분리된 모습이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21

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