"교과중심및학문중심" 검색결과 81-100 / 15,608건

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  교육과정 (교육과정의유형-교과중심, 경험중심, 학문중심, 인문중심, 구성주의) 과제로 A+ 받은 자료입니다

  교육과정과 교육평가■ 제 출 날 짜■ 과 목 명■ 담당교수님■ 학번 및 반■ 이 름INDEXⅠ. 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정1) 기본적 견해2) 주요 특징3) 장단점2. ... 교육과정의 유형교과중심 교육과정 ⇒ 경험중심 교육과정 ⇒ 학문중심 교육과정 ⇒ 인문주의 교육과정1. 교과중심 교육과정1) 기본적 견해? ... 경험중심 교육과정1) 기본적 견해2) 주요 특징3) 장단점3. 학문중심 교육과정1) 기본적 견해2) 주요 특징3) 장단점4.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.31

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  ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  학문 목적으로 배우는 이들에게는 학문에 알맞은 이해 및 관련 보고서를 작성할 수 있는 지식적 이해를 위한 한국어 교재를 채택하고, 취업 및 직업 목적인 이들에게는 한국 문화 및 흥미를 ... 중심으로 교재 내용을 구성한다.목적과 기능국어 교과서는 대상 파트에서 정리한 바와 같이 한국어 능력 사용을 풍부하게 향상하고, 한국어의 국어문화 계승에 목적을 두고 있다. ... 그 목적을 두고 있다.한국어 교재의 주요 학습 대상자들은 한국어가 모국어가 아닌 외국인으로서 학문 목적과 직업 및 취업 목적 대상자로 구분된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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  1. 교육과정이란 무엇인지 설명하세요

  교과중심, 학문중심 교육과정을 말하며, 전통주의적 입장이다. 지식, 학문을 강조하고 교육과정을 학생들이 배우는 모든 교과와 교재라고 말한다. ... 지식이나 학문의 구조를 가르쳐야 한다는 입장으로 지식에 비중을 둔다.둘째, 아동중심의 교육과정이 있다. 인지과정 중심 교육과정은 아동중심 교육과정의 특징이다. ... 듀이는 경험, 교과, 흥미 의 세 가지 개념을 중심으로 교육과정을 재구성하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  여러 교육과정 개발모형에 대해서

  중핵교육과정학문중심 교육과정과 경험중심 교육과정 모형을 섞어 논 모형학문중심 교육과정에서는 교과목 중심의 강의식 수업이 주를 이루고 있음- 이는 학습자의 경험적 요소와 창의력, 사고력 ... 아이즈너의 예술적 교육과정인본주의적이고 심미적인 관점에서 예술교육과정에 대한 방법을 제시예술교육과정에 많은 관심을 가진 학자1960년대에 이르러 행동적 교육목표와 전통적인 학문교과를 ... 지나치게강조하는 학교교육과정에 대한 풍토를 강력히 비판전통적 학문교과 교육과정은 논리력과 수리력만 지나치게 강조한 나머지아동들의 창의력과 인성계발에 지장을 줄 수 있다고 보고 다양한

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  제1부 국어교육학의 개념과 연구영역

  사건 이후 학문중심, 지식중심의 교육과정 이론 채택- 학문중심 교육과정에 대한 비판- 인간중심 교육과정 등장 및 국어교육학에서의 채택(2) 언어학에서의 변화- 5, 6차 국어 교육과정에서는 ... 학문적 정체성 및 다른 인접학문들과의 관계 파악 ... 분야- 국어교육학의 연구대상이나 내용을 범주화 및 체계화의 필요성첫째, 그 자체가 바로 학문의 발전을 의미둘째, 하위영역이나 요인들 사이의 관련성을 살펴봄셋째, 국어교육학 자체의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  여러 교육과정 개발모형

  중핵교육과정 학문중심 교육과정과 경험중심 교육과정 모형을 섞어 논 모형 학문중심 교육과정에서는 교과목 중심의 강의식 수업이 주를 이루고 있음 - 이는 학습자의 경험적 요소와 창의력 ... 지나치게 강조하는 학교교육과정에 대한 풍토를 강력히 비판 전통적 학문교과 교육과정은 논리력과 수리력만 지나치게 강조한 나머지 아동들의 창의력과 인성계발에 지장을 줄 수 있다고 보고 ... 아이즈너의 예술적 교육과정 인본주의적이고 심미적인 관점에서 예술교육과정에 대한 방법을 제시 예술교육과정에 많은 관심을 가진 학자 1960 년대에 이르러 행동적 교육목표와 전통적인 학문교과를

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.14

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  정보 교과 연간 학습 운영계획서

  컴퓨터과학의 기본 개념과 원리, 컴퓨팅 기술을 바탕으로 실생활 및 다양한 학문 분야의 문제를 창의적이고 효율적으로 해결하는 능력과 협력적 태도를 기르는 것기본 방향? ... 배움 중심 수업 전개? 과중 중심 평가? 정보통신 윤리 교육교과 활동 추진 계획? ... 정보 교과 연간 학습 운영계획서정보과4차 산업혁명과 프로그래밍 통한 창의적 활동담당 교사○○○교과 목표?

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.14

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  STEAM 큐빅 모형 개념 및 문제점, 바람직한 STEAM 교육에 대한 자신의 견해

  X축은 학문 통합 방식에 따른 분류 - 다학문적 통합을 토대로 한 연계형 모형, 간학문적 통합을 토대로 한 통합형 모형, 탈학문적 통합을 토대로 한 융합형 모형이 있다. ... (1) STEAM 큐빅 모형을 설명하시오.STEAM 큐빅 모형이란 통합 교육과정이론, STEM 교육과 STEAM 교육 및 창의성 교육에 관한 문헌연구를 바탕으로 ‘김진수’가 개발한 ... 통합 요소는 각 활동 중심, 주제 중심, 문제 중심, 탐구 중심, 흥미 중심, 경험 중심, 기능 중심, 개념 중심, 원리 중심이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.16

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  바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오.

  이와 관련하여 교과 중심 교육과정, 경험 중심 교육과정, 학문 중심 교육과정, 인간 중심 교육과정을 통해 교육 내용의 유형화가 이루어졌다는 것을 알 수 있으며 개념화, 사회 재건주의 ... 이러한 흐름은 목표 중심 교육-교육 내용-평가로 이루어지는 교육과정을 자리 잡게 했다.한편 학문을 중심으로 한 교육과정의 경우 학문 즉 학습자가 익혀야 할 지식의 종류와 유형, 지식 ... 보육학개론과제 주제: 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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  교육과정 이론에 대한 이해

  교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정5. 전통주의6. 개념적 경험주의7. 재개념주의8. 분과 교육과정9. 상관 교육과정10. ... 학문중심 교육과정1) 기본견해① 학문의 기본 구조(지식의 구조) 강조② 궁극적 목적은 이성을 개발하고 탐구력을 배양함.③ 지식의 구조를 학년의 진전에 따라서 점차 심화 확대하여 나가는 ... 교과중심 교육과정※ 특징① 사전계획과 조직을 함.② 일률적인 교재 제공, 학습활동은 한정된 교과영역③ 지식과 기능의 신장에 중점을 둠④ 주된 교육내용은 문화유산의 전달⑤ 교사중심의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  <국어교육의 이해> 2장 국어과 교육과정

  : 과학 교과를 중심으로 학자들이 학문의 결과인 지식의 기본 개념, 원리, 법칙을 학교 교육의 중심으로 학자들이 학문의 결과인 지식의 기본 개념, 원리, 법칙을 학교 교육의 중심 지도 ... 학문 중심의 교육과정의 관점을 채택하고 있음→ 국어과의 배경 학문으로 수사학, 언어학, 문학을 설정해 두고 이들 학문에서 제공하는 지식을 교육 내용의 핵심으로 보았음♬알아보기♬교육과정의 ... 유의사항-평가 방법 및 유의사항’을 함께 기술5.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.21

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  교육과정의 이해(학지사) 요점정리

  이론하위 수준의 지식들이 상위수준의 지식들의 부분이 되며, 하위 수준의 지식들의 점진적, 통합적 관계로 구성되어 있다.학문중심 교육과정 개혁에서 학문을 중심으로 교과를 구성해야 한다는 ... 것은 학문의 구조를 그 학문의 성격에 맞는 탐구방법에 의하여 배울 수 있도록 교육과정을 구성해야 한다.167p성취기준: 교수-학습 및 평가에서 실직적인 근거로서 각 교과목에서 학생들이 ... 학문과 교과: 학문은 크게 지식의 체계(학문의 구조)와 탐구의 방법으로 구성된다.학문을 구성하는 지식체계를 분석하면 여러 수준의 지식이 있다.: 사실정보 > 개념 > 원리, 법칙 >

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.31

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  브루너의 내용중심 교육과정 모형

  비실례, 원리 적용 예 제시→개념과 원리 발견5) 발견 학습의 과정자료제시및탐색활동관 찰및문제파악아이디어창안 및발 표개 념 화및정 리발전문제및응용문제4. ... 내용중심 교육과정 모형의 교육적 의미(1) 학문중심의 교육 과정이 대두된 외적배경1) 미국과 소련간의 냉전적 체제 경쟁 학문적 우위의 실현을 통하여 군사적? ... 이러한 단점을 극복하기 위하여 학문중심 교육이 대두되게 되었다.-> 말하자면 학문중심 교육과정 이론의 내용 모형은, Bruner 자신의 진단이긴 하지만, 미국 교육이 갖는 비학구적

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07

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  일반적인 교육과 평생교육의 공통점과 차이점 비교 서술

  내용에 중점을 두고, 학문 분야에 따라 체계적이고 구조화된 교과과정을 제공한다. ... 예를 들어, 예술 감상, 요리, 언어 학습, 건강 증진을 위한 운동 및 다양한 직업 교육 등이 평생교육의 내용으로 포함된다.이처럼 학교교육은 주로 학문적인 내용에 초점을 맞추고, 일정한 ... 교육부 정한 교육과정에 따라 일정한 교과목을 수강하고, 이를 통해 학문적 지식과 학력을 쌓는다.(2) 평생교육의 내용평생교육은 학문적인 내용 뿐만 아니라 취미, 예술, 스포츠, 실용

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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  페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오

  교육은 교과내용을 습득하는 과정이며 교과내용이 체계적으로 조직되며 교과목 중심으로 학습한다. ... 제라고지란 여러 가지 학문을 통합하여 노인의 성공적 노화를 지지하거나 행복한 삶의 주인공이 되도록 안내하는 학문이라고 할 수 있다. ... 교육은 교과내용을 습득하는 과정이며 교과내용이 체계적으로 조직되며 교과목 중심으로 학습한다.2) 엔드라고지엔드라고지란 andros(man) 와 again(to lead)라는 희랍어로부터

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.07

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  대안학교 제도의 도입 필요성

  대안학교 제도의 도입 필요성(1) 국가중심 교육과정 및 교과서 제도의 한계 극복획일화된 우리 교육을 극복하기 위해서는 앞서 살펴본 국가중심의 교육과정 제도와 교과용도서 제도를 극복해야 ... 교사 개개민이 저술한 도서가 내용의 여하에 관계 없이 교과서가 될 수 있다거나 교사 개개인이 자신의 학문적 소신에 따라 교과서 내용과 전혀 판이한 내용의 수업을 학생들에게 아무런 제약 ... 그런데, 이들에 대한 교육은 국가 중심의 교육과정이나 교과서로는 되지 아니한다. 그러나 현행 제도 하에서는 이들에게 별도의 교육과정과 교과서를 적용할 수 없다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10

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  통합교육과정,통합교육의필요성,통합교육의긍정적측면,통합교육의정의,통합교육의등장배경

  정의 교육과정 구성에 있어서 종전에 전통적으로 각 학문 또는 지식의 체계에 따라서 분화된 분절 , 교과중심 으로 하급 경험을 선정하고 조직하던 것에서 탈피하여 교과 간의 엄격한 울타리를 ... 외견상 교과내용의 조직에 치우치게 되어 통합에 대한 논의가 점차 사라짐 . 1960 년대 Bruner 의 등장으로 지식의 구조 를 강조하는 학문 중심 교육 이 팽배해짐 . 02 03 ... 고려하지 않고 각 교과의 지식이나 경험을 필요한 대로 가져다 재구성 하여 학생이 흥미 중심 , 문제중심 , 특정 제재 중심 으로 구성하는 것 ( 곽병선 외 , 1981) 통합교육과정

  리포트 | 48페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.10

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  교육과정의 유형 정리(교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 중핵 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정, 영 교육과정)

  이에 반동으로 등장한 것이 학문중심 교육과정이다.? 학문중심 교육과정은 ① 교과 또는 학문의 기본구조를 중시한다. ... 학문중심 교육과정1) 의미? 학문중심 교육과정이란 각 교과의 ‘지식의 구조’(핵심개념·원리·법칙)을 중심으로 설계된 교육과정을 말한다.? ... 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 중핵 교육과정4. 학문중심 교육과정5. 인간중심 교육과정6. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정7.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30

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  외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술

  대표적인 내용을 다루는 텍스트로 과학이나 수학교과서처럼 특정 학문 분야의 내용을 다루는 것이 아닌 일반적이고 보편적인 지식과 내용을 중심으로 우리글, 우리말을 배울 수 있는 책이라 ... 또한 국어 교과서는 텍스트 수용과 산출 중심의 교과서라 할 수 있다. ... 출처 및 참고문헌1. 서론교과서는 사전적으로 학교에서 교과 과정에 따라 주된 교재로 사용하기 위하여 편찬한 책으로 정의할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  교육문제연구론 - 학교교육과 관련된 문제를 교육관의 개념으로 분석적으로 논의하시오.

  교과 지식의 수준보다 얼마나 충실이 가리치고 배우는 것이 중요한 것이며, 이는 학문의 가치와 교육의 가치는 별개라는 것을 의미한다. ... 학문중심적 교육관학문중심적 교육관은 학문의 가치와 교육의 가치를 동일하게 보는 것으로 최고 수준의 지식을 가치있는 것으로 보고 중시하는 것이라 볼 수 있다. ... 그렇기에 오늘날의 지식기반사회에서는 교육의 역할 및 기능을 중요시 한다. 인간은 교육을 통해 자신의 무한한 잠재력을 개발할 수 있고, 자신의 인생을 설계한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.24

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