"낭만주의 프뢰벨" 검색결과 181-200 / 483건

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  몬테소리와 프뢰벨

  프뢰벨이 어린이와 인간 전반을 실천적 관점에서 새롭게 파악하고 있기는 하지만, 그의 저술에서 나타나는 종교적 신비주의적 특성을 포함하는 유기체적 인간 이해 및 세계관은 그가 낭만주의 ... 아이들이 스스로 깨우치고 배울 수 있도록 많은 기회를 제공하려 하였고 아이들의 능력과 의사를 존중하였다.교사들의 권위주의적 교육에 강력히 반대하고 어린이의 권리 존중을 주장하였다. ... 프뢰벨은 교육자로서 열정적인 일생을 살았다.< 프뢰벨의 교육사상 >프뢰벨은 만물 신성론에 입각해 모든만물에는 신성이 내재되어 있다고 생각하여 아동들도 또한 각자 개인마다 내재된 신성이

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.04

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  유아교육의 철학적 사상

  프뢰벨 (Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782-1852)유치원의 창설자 (1846, 보편적 독일 유치원), 낭만주의 철학의 영향, 자연주의 교육사상가 ... 그에서 개인 중심으로 금욕주의에서에서 자연주의로, 권위주의에서이성주의로 사상의 변화를 가져왔다. ... 프뢰벨은 어린이 본성의 내재적 잠재 은물의 재료와 방법에 있어 지나치게 상징 주의적이고 기하학에 관심을 기울인 것이 후에 비난의 표적이 되기도 하지만 별다른 놀잇감이나 책이 없던 당시의

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.05

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  영유아 보육프로그램의 종류별 특성

  프뢰벨 프로그램1) 프뢰벨 유아교육의 배경프뢰벨의 유아교육은 19세기 낭만주의적 시대 배경에서 형성되었다. ... 프뢰벨의 생애에 자연은 통일성을 내포한 어떠한 존재로 다가오는데 프뢰벨이 어린 시절부터 친숙하게 접해온 자연 속에 법칙들이 비단 자연에만 종속되어 있는 것이 아니라는 생각이 자연의 ... 특히 공, 입방체, 막대기 등 다양한 기하물은 자연과 우주의 천체를 상징하여 이를 이용하여 '구분'하고 '분류'하는 활동을 할 수 있다.3) 프뢰벨 프로그램의 교육목표 및 원리프뢰벨이

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.12

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  프뢰벨의 교육방법, 은물, 프뢰벨교육사상의 의의와 비판

  정렬적인 피히테 철학은 이곳 예나에서도 학생들 사이에서 인기가 있었다.마침 예나에는 피히테의 수제자의 한 사람인 쉐링(Friedrich Wilheln Schelling)이 낭만주의 ... ◈ 프뢰벨의 교육방법, 은물, 프뢰벨 교육사상의 의의와 비판 ◈1. ... 프뢰벨의 교육관프뢰벨의 교육이론에는 종교적 색채가 짙게 드리워져 있다. 그는 범신론적 세계관에서 모든 것을 파악하고자 하였다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.19

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  보육프로그램의 종류와 특징

  영유아보육프로그램1) 프뢰벨 프로그램(1) 프뢰벨 유아교육의 배경프뢰벨 유아교육의 배경은 19세기 낭만주의적인 시대배경을 두고 있다. ... , 계절에 따른 변화와 인간이사가 매주 90분씩 각 가정을 방문하여 아동 각개개인의 필요에 맞춰 최소한 3개정도의 행동목표를 설정하여 실시하는 프로그램이었다.- 정밀교수법 : 행동주의 ... 특히 프뢰벨 유아교육은 페스탈로치의 사상에 많은 영향을 받았다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.03.24

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  존듀이의 교육사상 및 교육철학

  루소 이후 아동중심 교육사상은 인간중심의 신인문주의 교육사상을 대표하는 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등으로 이어졌다. ... 루소의 교육사상은 교사중심이 아니라 아동 중심적이고 정해진 교육내용이 아니라 아동의 자연성을 중시하는 낭만주의적, 또는 소박한 아동중심 교육사상이다. ... 철학, 민주주의, 학습과 교육에 관한 700 편 이상의 논문과 50 여권의 단행본의 저서 등등을 썼다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.19

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  현대 교육철학을 요약하고 우리에게 주는 시사점

  낭만주의 교육철학낭만주의란 18C 계몽주의 철학의 주지주의·합리주의·형식주의를 비판하면서 나타난 인간의 감성적·정서적 측면을 강조하는 철학적 사조이다. ... 진보주의 교육철학코메니우스·루소·페스탈로치·프뢰벨의 사상에서 기원한 이것은, 듀이의 결정적인 공로와, 차일즈·킬패트릭·카운츠에 의해 계승 및 발전되었다. ... 특히 낭만주의·포스트모더니즘 교육철학은 전통적인 교육관을 비판하고 이를 해체하려한다.1.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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  신인문주의2

  문화적: 낭만주의 대두18세기 사상들에 대립하여 문학의 낭만주의를 바탕으로 독일에서 신인문주의(Neu Humanismus) 등장. ... 프뢰벨1) 생애? 1782년 독일 튀링겐 지방의 오버바이스바하 에서 출생? 1799년 예나 대학에 입학, 2년간 수학 함.? ... 프뢰벨은 만물의 본질을 신성? 인간은 만물 중의 최고의 존재로 봄? 인간은 지적이고 이성적으로 만물을 인식하기 때문에 만물과는 다른 특별한 사명과 직분이 있다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31

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  신인본주의 시대의 교육

  시대적 특징계몽주의낭만주의신인본주의인간언어2 . 교육의 현황과 특성1 ) 전인교육 신인본주의 시대에는 도덕,지적,육체적,영적 차원의 다양한 측면을 조화롭게 개발시켰다. ... 신인본주의 시대의 교육목차 1) 시대적 특징 2) 교육의 현황과 특성 3) 교육 사상가1 . 시대적 특징18 세기 말낭만주의!계몽주의!이성! 합리성!감성! 비합리성!1 . ... 프뢰벨통일의 원리에 따라 교육 신성이 사상의 중심이며 통일성은 자연의 법칙이고 모든 사물의 지배법칙이라 설명하였다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.24

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  몬테소리와 프뢰벨

  `라는 인간성 교육을 강조하는 그의 낭만주의적 교육 사상체계에 기반하고 있다. ... 세계의 전체를 하나의 조화, 통일된 전체로서의 유기체로 보고 그 중심 또는 근원으로서의 신이라고 한 그의 사상체계는 종교적, 철학적, 낭만주의적 세계관에 서 있음을 알려주고 있다.이와 ... 그는 이러한 낭만주의적 교육사상과 만물신성론(모든 만물에는 신성이 내재되어 있다)에 입각해서, `창조적 자기 활동`을 통해 아이들에게 내재된 신성을 밖으로 표출시키는 것이 교육의 목적이라고

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [교재교구연구] 프뢰벨의 은물과 작업

  사상체계 에 큰 영향을 줌 : 독일 낭만주의 교육학은 프뢰벨이 유치원을 창설하고 ‘어머니의 노래와 사랑의 노래’를 저술하여 교육에 실천함* 4학기 재학 중 경제적으로 곤란하여 학비로 ... 있는 보편적인 법칙 및 통일성을 추구하려는 것을 중심과제로 삼음* 그리하여 대학에서 자연과학을 연구함* 대학의 교우관계, 환경으로 인하여 철학이나 학설, 사상에 대해 자극을 줌 → 낭만주의적 ... 된다는 뜻* 1844년에 “ 어머니 노래와 사랑의 노래”출간* 행복하게 살다가 1851년 8월에 유치원 금지령을 내림(이유: 어린이에게 무신론으로 이끌어가게 교 육하고 있으며 사회주의적인

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.30

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  유아교육의 철학적 기초로서 유아교육에 대한 이론을 발전시킨 학자들에 관해 기초이론 시대별로 정리

  은물이란 하나님께서 어린이들을 사랑하시어 주신 은혜로운 놀이선물이라는 뜻으로 종교적이고 낭만주의적인 교육사상을 반영한 것이기도 하다. ... 또한 교육에 있어 유전보다는 후천적인 환경의 중요성을 강조하였다.3) 루소는 18세기의 자연주의 교육 사상가이다. ... 프뢰벨은 놀이의 교육적 가치를 실현하기 위하여 은물이라는 이상적이 놀잇감을 고안하였다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27

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  근대교육의 발전

  인물로는 페스탈로치, 피히테, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다. ... 내포하고 있어서 그 특징을 한 마디로 규정하기가 어렵다. 19세기 초부터 독일을 중심으로 전개되기 시작하여 문학, 철학, 예술 등 유럽문화 전반에 영향을 주었으며, 문예사상 조상의 낭만주의와 ... 신인문주의는 정의주의, 역사주의 민족주의,국가주의를 주장하는 특색이 있다. 신인문주의는 게르만족의사상.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.08

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  프뢰벨과 유아교육의 의의

  라고 말할 정도였다.또한 프뢰벨의 유아교육철학은 19세기 낭만주의적 시대배경에서 태어나 것이다.낭만주의자들이 추구한 ‘내부로의 길’은 프뢰벨에게 유아교육에 관심을 갖게 하였고, 그간 ... 만년에 쓴 『어머니의 노래와 사랑의 노래』라든지, 놀이감인 은물을 보면 프뢰벨이 얼마나 낭만적이었는지 알 수 있다.이처럼 낭만주의 운동은 문학. ... 프뢰벨은 직관적인 페스탈로치의 교육수단을 예감 하였음에도 불구하고 그의 교육이론이 페스탈로치와 다른 독창성이 발견되는 것도 이러한 낭만주의적.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.15

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  프뢰벨교육사상이유아교육에미친영향-레

  원리를 자연속에서 발견) 의 시조가 되었으며, 19c의 페스탈로치, 프뢰벨, 엘렌케이, 진보주의사상의 모체가 되었다는 점에서 큰 의의가 있다.5) 페스탈로치와의 관계1805년 프뢰벨이 ... 이 때에 많은 연구자들이 자연을 체험을 교육에 응용하여 교육의 실용성과 실천성을 강조하며 등장한 사조가 실학주의 사상이다. ... 그는 특히, 사물, 직관, 경험, 아동중심의 교육 즉, 감각인상교육을 주장한 점에서 교육에 있어서 코페르니쿠스적 전환을 일으킨 인물로, 그 사상이 18c 루소의 자연주의교육(교육의

  리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.07

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  프뢰벨과몬테소리의아동관교육관과시사점-레

  마침 예나에는 피히테의 수제자중 한 사람인 쉐링이나 노발리스와 같은 낭만주의자가 있어 그들의 감화도 받았고 또 그들의 배경이 된 괴테나 실라의 감화도 받았다. ... 프뢰벨은 처음으로 유치원을 창설한 유치원 교육의 아버지이다. 그리고 인간 존중의 교육관에 입각하여 아동중심주의 교육을 기조로 삼았던 19세기의 대표적인 교육사상가였다. ... 이리하여 자연에 대한 신비적이고 낭만적이며 이상적인 사고방식과 사회관이 이루어졌다.1805년, 건축기사가 되려고 프랑크프르트 암마인으로 갔으며, 그곳에서 호르쯔하 아이들이 노는 것은

  리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.07

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  신인문주의와 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨

  계기로 자본주의적 경제체제 발달,- 사회적-시민사회 형성- 문화적- 낭만주의 대두.2. ... 신인문주의와 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨Ⅰ. ... 신인문주의의 정의18세기의 이성주의, 주지주의, 합리주의, 실리주의의 계몽사상에 대립하여 문학의 낭만주의를 바탕으로 19C 독일을 중심으로 등장한 새로운 사상.3.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.07 | 수정일 2015.01.07

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  프뢰벨의 교육원리와 은물

  프뢰벨의 교육원리프리드리히 프뢰벨은 당시 독일의 이상주의 철학, 낭만주의 철학, 그리고 루소, 페스탈로치 등에게서 많은 영향을 받았으며, 그것을 바탕으로 자신의 독자적인 교육체계를 ... 노작교육은 옛부터 공리주의 내지는 실용주의의 입장에서 직업에 대한 직접적인 준비과정으로 인식되어 왔다. ... 프뢰벨 교육의 교구프뢰벨은 스스로 만든 교구를 은물이라고 불렀다 .그것은 수학기초를 바탕으로 만들어졌으며, 자연과 우즈의 천체를 의미하기도 한다.첫 번째 은물은 사물의 기본 형태인

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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  서양의 교육관 - 주형관, 성장관

  이들은 인간의 타고난 것을 중시하였고, 때문에‘낭만주의 교육’이라고도 불리기도 했으며, 인간을 특정한 소질과 능력을 가지고 태어난 무한한 성장 가능성이 있는 존재로 파악하였다. ... 근거한 교육은 지식을 소유한 교사중심으로 전개되는 것이다.다음으로, 성장관(成長觀)은 서양교육의 비주류로 소크라테스에서 시작되어, 18세기 루소에 이르러 만개되었으며, 페스탈로치와 프뢰벨을 ... 이러한 주장은 후에 행동주의 교육으로 이어지게 되었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.09

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  19세기 신인문주의 시대의 교육사상

  먼저 철학이나 문학에 있어서 낭만주의 운동으로 전개되었으며, 이후 교육사조로서 신인문주의로 발전되어 나갔다.대표 사상가 : 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨신인문주의의 특성① 인간성을 ... 대자연 속에서 신비적이고 종교적인 감정을 받아 사색함으로서 그에게는 낭만주의적인 정서가 싹트기 시작했다.10살부터는 외삼촌 밑에서 사색과 명상을 즐기는 소년으로 자랐다. ... 반하는 비합리주의가 아니라 합리성만으로는 이해되지 못하는 삶의 측면을 무시하지 않는다는 의미에서의 비합리주의신인문주의 교육의 실제19세기는 어린이로 대표되는 학습자에 대한 과학적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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