"낭만주의 프뢰벨" 검색결과 381-400 / 482건

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  [유아교육] 프뢰벨

  교육원리프뢰벨의 교육 원리에는 프뢰벨의 교육적 사상이 담겨 있는 것이다.프뢰벨은 당시 독일의 이상주의 철학, 낭만주의 철학, 그리고 루소, 페스탈로치 등에게서 많은 영향을 받았으며, ... 그 생명 발전의 과정이 프뢰벨에게는 노작이기 때문에 노작교육이 곧 인간교육이라고 할 수 있다.노작교육은 옛부터 공리주의 내지는 실용주의의 입장에서 직업에 대한 직접적인 준비과정으로 ... 프뢰벨의 철학과 사상1) 프뢰벨의 생애(1782~1852)가 1782년:프뢰벨은 4월 21일 독일의 튀링겐 지방에 있는 슈바르츠부르크=루돌슈타트 후국의 오버바이스바흐 마을에서 목사의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10

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  [유아교육과 교육사상가 비교] 교육사상의 비교 - 프뢰벨,몬테소리,듀이의 교육사상과 교육의 시사점 비교 [21c A+ 레포트 자료]

  (Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782-1852)- 유치원의 창설자 (1846, 보편적 독일 유치원 )- 낭만주의 철학의 영향- 자연주의 교육사상가 ... 편성된 것으로 어린이 집에서의 생활은 일상생활연습으로 시작되면서 점차 감각교육이 병행되어 실시 된다.교육시사점: 몬테소리 교육법에 대한 비판사회성과 집단 활동 -몬테소리 교육법은 개인주의 ... 그렇기 때문에 듀이는 유일무이한 절대적 진리를 외면하고 복수로서의 상대적 진리를 긍정하면서 다원론적 문화에 민주주의적 사회를 주장했다.교육원리 :교육은 생활이다 - 교육은 미래에 대한

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.12

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  19세기 신인문주의 교육

  도모하며, 역사와 민족에 중점을 두는 인간주의적인 사상이 문예적인 면이나 철학적인 면에서 낭만주의로 나타나게 되었는데, 이것이 교육에까지 확대되어 신인문주의 교육운동으로 전개되었던 ... 아울러 문화적으로는 신인문주의가 대두되어 근대인으로서의 인간성 개혁을 촉진시켰다.사상의 세기라 불리는 19세기의 대표적인 사상인 신인문주의는 철학상, 문학상의 낭만주의(Romanticism ... 그 발전에 있어서 가장 중요한 것은 초등교육이라고 생각하였다.(4) 대표적 학자 : 페스탈로치(Pestalozzi), 헤르바르트(Herbart), 손다이크(Thorndike), 프뢰벨

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06

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  [교육사상가] 서양 교육대표 사상가 vs 동양 교육대표 사상가

  사상적으로 페스탈로치와 독일낭만주의의 영향을 입어, 만물 에 신의 본성이 깃들여 있다고 믿고 신성(神性)의 발양(發揚)이야말로 교육의 임무라고 주장하였다.아이들의 자기활동·연속발전· ... 즉 자기중심적 경험과 어린이의 본성에 대한 주의는 모든 발달과 양상에 주의를 기울이는 것이다.둘째, 인간 발달은 신체와 정신들이 통합되어 전체적으로 발달되지만, 각각의 부분들 은, ... 서양 교육 사상가 - 프뢰벨1. 프뢰벨의 생애 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 22. 프뢰벨의 교육목표 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 23. 프뢰벨의 교육방법 ? ? ?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26

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  [교육학] 프뢰벨의 교육론

  일찍 어머니를 여의고 자연을 벗 삼아 생활하면서 대자연 속에서 신비적이고 종교적인 감정을 받아 사색함으로서 그에게는 낭만주의적인 정서가 싹트기 시작한 것이다. ... 「어머니의 노래와 사랑의 노래」를 발간하였다. 1851년 8월 프러시아 정부는 프뢰벨의 유치원이 어린이들을 무신론과 사회주의로 교화시킨다는 이유로 폐쇄령을 내렸다. ... 프뢰벨의 생애와 업적유아교육의 아버지로 불리는 프뢰벨은 1782년 독일의 삼림지대인 튜링겐의 오벨바이스바하에서 목사의 아들로 태어났다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.20

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  진보주의 교육이 우리나라 교육에 미친 영향

  진보주의의 교육사적 의의- 듀이, 콜버그, 피아제 의해서 주장되고 있는 이론- 낭만주의와 문화전수주의가 가지고 있는 단점을 보완하고 절충한 이론으로서 심리학으로는 인지발달이론, 인식론으로는 ... 이러한 아동중심 교육사상은 아동중심 교육사상으로 루소 때부터 싹트기 시작하여 페스탈로치와 프뢰벨을 등을 거쳐 계승·발전되면서 미국으로 건너와 꽃을 피우게 되었다. ... 민주화 과정에서 권위주의적이고 국가주의적이며 주지주의적인 경향의 한국 전통교육사상이나 일제식민주의교육은 큰 장애요소였었던 것으로 이해되고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.22

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  [유아교육] 생활중심의 유아교육 사상가

  그녀는 1870년대 후반에 캘리포니아 주를 중심으로 하여 주로 미국 서부 지역의 유치원 발전에 공.결과적으로 피바디에 의해 미국 초기의 유치원교육으로 이루어졌던 프뢰벨의 낭만주의의 ... 그 하나는 신교육운동의 연장으로서, 3백년 전에 코메니우스의 실학주의 교육사상에서 18세기의 루소, 그리고 19세기의 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등을 통하여 19세기 말에 시작된 ... 따라서 그녀는 미국의 진보주의 교육의 선구자라고 해야 할 인물이었다.3) 유치원 교육피바디는 1860년 보스톤에 미국 최초의 영어 유치원을 설립하고 프뢰벨식의 교육을 펼쳤다.

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29

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  [교육학]19세기의 서양교육

  ,비베스등페스탈로치,헤르바르트.프뢰벨신인문주의는 고전문화에 대한 동경을 원동력으로 하면서 언어주의 특히, 라틴어 중심의 키케로 주의로 전락했던 구인문주의에 반대하고, 그리스어를 존중하며 ... , 역사와 민족에 중점을 두는 인간주의적인 사상이 문예적인 면이나 철학적인 면에서 낭만주의로 나타나게 되었는데, 이것이 교육에까지 확대되어 신인문주의 교육운동으로 전개되었다.이 신인문주의는 ... 신인문주의 교육1. 신인문주의 교육신인문주의는 18세기의 합리적이고 주지주의적 이면서 공리주의적이고 개인주의적인 계몽사상에 대한 반동으로 일어난 사상이라고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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  루소의 교육사상

  초기 계몽주의의 이기적인 면모에 실망하여 낭만주의 계몽사상가의 입장을 취하게 된것이다. ... 좋은 습관이란 다름 아닌 자연에 따르는 습관을 의미한다.◎ 교육사상에의 루소의 영향루소의 아동중심 교육론은 폐스탈로치, 프뢰벨을 거쳐 진보주의에 계승되어 아동중심주의 교육의 기틀을 ... 자연주의의 사상적 배경루소가 살던 시대 배경 → 계몽주의18세기 계몽주의자들은 인간이 이성을 사용하면 종교적 권위주의와 정치적 절대주의 그리고 사회적 불평등과 엄격한 계급 구분을 할

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15

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  [교육철학] 신인문주의 (헤르바르트,루소,프뢰벨)

  실리주의의 계몽사상에 대립하여 문학의 낭만주의를 바탕으로 독일에서 등장한 신인문주의다.- 신인문주의란 19세기의 철학적 문예상의 낭만주의와 교육상의 신인문주의로 나타난 교육사상적 체계를 ... 산업혁명을 계기로 자본주의적 경제체제가 발달- 사회적으로는 시민사회가 형성- 문화적으로는 낭만주의가 대두2) 신인문주의란- 19세기의 새로운 사상으로 주목되는 것은 18세기의 이상주의 ... 즉 ‘ 신과 자연과 인간이 통일하는 원리’를 교육의 가장 기본이 되는 것이라고 보았다② 자기활동의 원리 : 프뢰벨은 어린이 자신의 경험에 의하여 스스로 습득하는 활동적이고 창초적인

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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  교사의 역할과 교수학습

  사상적 근거 : 낭만주의 교육철학의 프뢰벨, 자연주의의 루소, 인성발달을 강조하는 프로이트와 성숙주의의 게젤, 에릭슨, 인본주의의 로저스 등의 이론 ? ... -‘자기교육’이라는 개념은 몬테소리 이전 프뢰벨의 ‘자발활동의 원리’ 및 ‘행함에 의해 배운다’는 원리와 같으며 1920년대 이후 존 듀이를 비롯한 진보주의 철학자들의 교육원리에서도 ... 성숙주의-사회화 이론: 성숙의 생득주의적 발달 견해로 유전적 요인을 강조 ?문화훈련-행동주의 이론: 타고나는 것보다는 경험하는 것을 강조하는 환경지배주의적 입장?

  리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.07.31

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  [교육사상] 프뢰벨의 교육

  그리고 프뢰벨은 여기서 또한 당시 독일에서 가장 유력했던 피히테 철학의 세례를 받았고 쉘링과 접촉하고 또한 슈레겔이니 티이크, 노봐리스 등 낭만주의자들 그리고 괴테니 쉴러 등의 영향도 ... 프뢰벨의 자연주의 교육관과 인간교육 원리들은 코메니우스(1592~1670), 루소(1712~1778), 페스탈로찌(1746~1827)의 교육이론과 함께 근대 교육사상의 기초를 이루고 ... 그는 발달 순응적이어야 하지만 단지 주의와 보호를 첨가할 필요가 있다는 조건을 제시함으로써 명령적 교육의 필요성을 어느 정도 인정하였다.어린이의 발달과정에 있어서는 외적 현상과 그

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.05

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  [신인민주의] 신인문주의의 교육-인간의 개발과 교육학의 성립

  신인문주의의 교육- 인생의 비밀을 감성적, 심미적인 태도로써 탐구하고자.- 그리스 정신 중에서 특히 인문주의적, 낭만적, 심미적 측면을 취하여 그것을 국민성과 역사에 입각하여 실현하려고 ... 신인문주의의 교육 - 인간의 개발과 교육학의 성립(페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트)1. ... 발전된다고 주장.⑤ 사회의 원리 : 개인의 도야는 사회에서 이뤄지고, 또한 사회개선은 개인의 향상에 의해 이루어짐.2) 프뢰벨(1) 업적19c 신인문주의 교육자중 한 사람으로서 루소

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.16

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  [교육자] 프뢰벨의 대해

  그 당시의 예나는 독일 낭만주의의 요람지이며 그 중심지였기에 노발리스 티크, 슐레겔 형제 등 독일 낭만파 문학의 대문호들과 사상게 되었다. ... 그 이유는 이 유치원이 어린이에게 무신론으로 이끌어가게 교육하고 있으며 사회주의적인 성격을 내포하고 있다고 오인하였기 때문이다. ... 프뢰벨은 1789년에 오버바이스바하에 있는 초등학교에 입학하였다. 부친은 남학교보다 더 잘 가르친다고 생각하여 프뢰벨을 여학교에 보냈다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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  [교육학, 인문학] 신인문주의 교육철학리포트

  그래서 선미한 인간, 조화롭고 유덕한 인간의 강조가 특색이다.2 인문주의는 언어·문장·생활양식과 같은 형식면을 부활시키는 데 힘썼으나, 신인문주의는 문학·낭만주의사상·철학과 같은 인간정신의 ... 학파의 뒤를 이어 18세기 후반 독일에서 일어난 일련의 교육사조 및 운동이다.2 철학상·문예상의 낭만주의가 교육상 신인문주의로 대두하였다.3 계몽사조(18세기)에 반대하고 정의 , ... 신인문주의 교육사상가의 대표로서 페스탈로찌. 헤르바르트. 프뢰벨. 피히테등이 있다.3.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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  프뢰벨의 인간교육을 읽고

  또 그는 자연적 생활에 있어 초자연적인 것을 체험시키는 수단으로 은물을 고안하고 유희, 시, 노래를 창작하여 보육자와 유아에게 보급해 그의 낭만주의, 상징주의 입장을 나타냈다. ... 그는 자연과의 조화를 통하여 마음의 평화를 추구했던 신비주의와 자연주의 색채가 어울린 신인문주의자이다.책을 읽으면서 제일 크게 와 닿았던 점은 ‘이 사람보다 아이들을 생각하고 아끼는 ... 이 책을 읽고 난 후 교육에 대한 프뢰벨의 생각을 조금 더 구체적으로 알아보기 위해서 ‘프뢰벨 인간교육’이라는 책을 보았다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.24

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  교육의 3요소

  이런 점에서 성장 모형을 아동중심 교육관이라 할 수 있으며 아동중심교육관은 낭만주의적 교육의 전통을 형성하였다. ... 루소의 자연주의 교육이론은 페스탈로치, 프뢰벨을 통해 18-19세기 서양의 근대 교육의 지대한 영향을 미쳤으며 20세기에 들어서는 듀이의 진보주의 교육이론에 의해 계승 발전되게 된다 ... 성장모형의 원조는 소크라테스의 산파술에서 찾을 수 있으며 루소의 자연주의 교육이론은 성장모형 또는 아동중심 교육관의 가장 대표적인 예이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.24

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  프랭크 로이드 라이트와 브로드 에이커 시티

  프뢰벨이 고안한 나뭇조각 맞추기를 통해 예술성과 상상력을 배양. ... 이용 가능한 계획 이용 가능한 계획X 실제도시로서의 구축 실제로 구축X프랭크 로이드 라이트는 현대 건축의 거장으로서 위대한 건축유산을 남겼을 뿐만 아니라, 바람직한 도시를 위한 낭만적인 ... 브로드에이커 시티는 한 천재건축가가 만들어 낸 과거, 현재 그리고 미래가 함께 내재하는 이상주의의 산물로서 정치.사회.경제의 현실주의적인 구체성이 결여되어 있음에도 불구하고 -아마도

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.07.03

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  페스탈로치와 프뢰벨

  프뢰벨은 고전주의의 입장을 자신의 입장으로 취하면서 이에 머무르지 않고 낭만주의로 나아갔다. ... 다만 페스탈로치의 계몽주의적·현실주의적 경험과 프뢰벨의 낭만주의적·관념론적 사변과의 사이에서 생긴 기본적인 인식에 차이가 있다고 할 수 있다.{) 김 혁-프뢰벨의 인간교육에 나타난 ... 고전주의와 낭만주의를 구별하는 커다란 요소는 바로 이러한 형이상학적인 지주에 있다. 이렇게 볼 때 고전주의와 낭만주의는 결코 상대되는 것이 아니다.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18

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  교육사상사 페스탈로치

  페스탈로치가 살았던 18세기 중엽의 취리히는 유럽 문화의 중심지로서 보수적인 전통과 진취적인 낭만이 서로 교차되는 활기찬 고장이었다. ... 그가 이러한 원리를 바탕으로 학습용 교구를 직접 만들지는 않았으나 그의 이러한 교육론은 나중에 프뢰벨로 하여금 구체적인 학습용 교구(은물)를 제작하게 하고 조작활동을 구성하도록 하는데 ... 인간성은 선천적으로 주어진 것, 환경의 영향을 받아서 밖으로 뻗어 나가는 힘을 가진 것이라고 보았다.둘째, 교육의 이상을 인간성을 각각의 어린이에게 실현하는 일이라고 보았다.셋째, 자연주의적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07

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