"생성문법" 검색결과 181-200 / 5,291건

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  주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점

  ·특징: 규칙의 내재화를 통해 모국어 화자와 같이 무한한 문장을 생성할 수 있다고 보고 학습자 의 언어 능력을 기르고자 한다. ... 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점1) 문법번역식 교수법·개념: 독해, 문법 규칙 학습할 때 사용되며, 연역적 설명과 번역연습 방식으로 이루어진다. ... ·특징: 모방과 암기, 반복 연습을 통해 짧은 시간 안에 정확한 문법 형태 습득 가능하다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  또한 단어 형성 규칙에서는 긴 문장을 생성할 수 있으나, 문법적인 문장을 생성하지는 못한다. ... 따라서 문법적이지 못한 문을 생성하게 되므로, 이성주의 언어론 자들에게는 이 이론은 언어습득에 적합하지 못하다.2) 생득주의 이론생득주의의 대표적인 언어학적인 촘스키는 언어를 이해하고 ... 또 문법적인 이해의 기초는 감각운동기의 지적 능력의 행동적 쉐마에 있다고 하면서 감각 운동적 지식이 언어에서의 문법 이해의 기초를 제공한다고 보았고 따라서 유아의 주위 환경과의 상호작용

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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  영아 언어발달과정에 대해 구체적으로 기술하고 주변 영아 또는 TV프로그램 출연 영아들의 발달과정 사례를 들어 영아의 언어발달단계를 설명하시오.

  이 단계에는 영아가 단어를 조합하여 간단한 문장을 생성하기 시작하는 모습을 볼 수 있다. ... 예를 들어, ‘엄마’, ‘배고파’ 등의 단어를 알고 있던 영아가 “엄마, 물주세요” 또는 “과자 더 먹고 싶어”와 같은 구문을 생성하기 시작하면서 그들의 의사소통 능력이 눈에 띄게 ... 결국, 기본 문법 탐색기는 영아가 자신을 표현하는 데 있어 필수적인 단계이며, 이는 향후 언어능력의 기초가 되는 중요한 경험이다.5) 언어발달과정5 ‘기본문법 세련기’언어발달의 '기본문법

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.16

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

  민현식(2008)에서는 문법 교육을 경시한 의사소통 중심 교육의 결과 학습자가 학습 과정에서 생성하는 오류 표현을 즉각 교정하지 않고 방치하는 현상이 누적되어 오류 표현이 화석화나 ... 설명하여 품사에 따라 문법을 정확하게 선택할 수 있도록 한다. ... 또는 짝 활동을 통해 지난 주말에 한 일에 대해 이야기해 봄으로써 학습자들이 실제 대화 상황 안에서 목표 문법을 사용하고 상호작용을 통해 수정해 줌으로써 올바른 문법을 사용하도록 한다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  (A+)[외국어로서의 한국어문법교육론] 제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

  즉, 문법이란 언어의 핵심적인 구성 요소로, 이를 통해 다양한 문장을 생성할 수 있는 능력을 제공한다. ... 그러므로 한국어 교육에 있어서 문법 교육은 학습자들이 언어를 효과적으로 습득하고 의사소통 능력을 향상시키는 데에 중요한 역할을 한다고 할 수 있겠다.문법교육의 역사적 배경문법의 정의에 ... 문법 교육의 찬성과 반대에 대한 논쟁이 있었다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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  대조분석 오류분석 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오

  오류분석1960년대 중반 이후 생성문법 이론과 인지심리학의 영향으로 학습 대상어의 과실반응 현상의 오류를 규명하려는 의도로 오류분석 가설이 제기됐다. ... 생성하는 단계에 이를 수 있다. ... 합리주의의 언어관에 기반한 창조구축론에서 외국어 습득은 인간의 생식문법 실력으로 언어규칙을 활용할 수 있는 능력을 습득한 후 제한된 수의 문법규칙을 이용해 무한개의 문장을 자동으로

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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  크라센의 제2언어 습득의 5대 가설의 내용을 설명하고, 5대 가설의 장단점을 분석한 후 한국의 영어교육 상황과

  한편, 언어습득장치는 외부로부터 주어진 언어입력 중 언어가 갖는 규칙을 발견하게 되고 그를 토대로 하여 무한한 문장을 이해할 수 있으며 또 생성할 수 있기 때문에 언어 종류, 수량, ... 더불어 제2언어의 문법구조 습득순서, 그리고 제1언어의 문법구조 습득 순서가 완전히 동일하다고 장담하는 것에도 한계가 있을 것이다. ... 언어습득장치의 기능은 다음과 같이 요약할 수 있다.성인의 말 -> LAD(언어습득기제) -> 규칙의 발견 -> 문장 이해와 생성(input) (output)이러한 언어습득장치의 전반적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오 (언어지도)

  보편 문법은 인간의 언어 능력이 어떻게 다양한 언어를 이해하고 생성할 수 있는지 설명하는 데 중요한 역할을 한다. ... 보편 문법은 인간의 언어 능력이 어떻게 다양한 언어를 이해하고 생성할 수 있는지 설명하는 데 중요한 역할을 한다. ... 촘스키는 모든 인간이 공통된 문법 구조를 가지고 태어난다고 주장한다. 이를 '보편 문법(Universal Grammar)'이라고 부른다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02

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  문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

  즉 학습의 마지막 단계에 이르러서는 배운 것을 함께 합함으로써, 언어 지식을 종합하여 하나의 언어를 생성하는 것이라는 말과 그 의미가 같다고 할 수 있습니다.상황-맥락 교수요목의 장점으로는학습자가 ... 아울러 이를 쉬운 문법 항목에서 어려운 문법 항목으로, 사용빈도가 높은 항목에서 낮은 문법 항목으로, 단순한 문장에서 복잡한 문장으로, 규칙적인 문법 항목에서 불규칙적인 문법 항목으로 ... 문법-구조 교수요목의 개념과 장단점문법-구조 교수요목은 언어의 구조적 또는 형식적 특징에 의해 기술된 문법 항목들과 관련 어휘를 학습 내용으로 설계합니다.

  리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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  [국어사개설] 1. 국어의 계통 - 요약 정리

  ) 문법 체계의 변화① 문법 범주의 소멸예) 중세 국어의 의도법: ‘-오/우-’ > ∮② 문법 범주의 생성: 주로 실사의 허사화에 의해 이루어짐.→ 문법화(文法化, grammaticalization ... 가장 많은 변화2) 생성, 변화, 소멸 빈번: 新語예) 소멸생성: 바퀴변화: 영감3) 차용과 차용어① 외국어(중국어, 몽골어, 영어, 일본어 등), 방언예) 화차>기차, 가라말, ... -어 잇- > -엇- > -었-③ 문법 범주의 변화(형태 추가 및 일부 소멸)예) 문법 범주의 주격 조사: ‘-이’ > ‘-이, -가’속격 형태현재 시제(직설법)(3) 어휘 변화1)

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.20

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  학습자들이 제2외국어를 배우면서 발생시키는 오류를 연구하는 오류 분석에 대해 설명하시오

  생성문법에 기초한 주장으로 외국어 학습이 단순히 모국어 간섭을 배제하는 과정만이 아니며 외국어 습득이 새로운 습관을 형성하는 것이 아니라, 새로운 규칙을 이해하는 창조적 과정이라는 ... , 담화, 사회문화 등의 지식이 정확하지않은 경우 올바르지 않은 표현을 생성하게 되며, 어떤 지식과 관련되는 가에 따라발음 오류, 어휘 오류, 문법 오류, 담화 오류, 사회 문화 오류등으로 ... 목표어를 보다 더 단순하게 사용함으로 인해 생기는 잘못된 표현이다.학습자의 모국어에 상관없이 나타나는 현상이다.2) 과대일반화학습자가 목표어를 그들이 학습하고 처리하기 쉬운 형태로 생성함으로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초,중,고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  정확성: 올바른 문법 규칙 적용단어 활용 능력: 주어진 상황에 맞는 어휘 사용의사 표현 능력: 상황에 따라 명확한 대화 문장 생성이 문장 만들기 과제는 초급 학습자들이 기본 문법과 ... 정확성: 올바른 문법 규칙 적용단어 활용 능력: 다양한 단어 사용의사 표현 능력: 이미지에 대한 명확하고 간결한 설명3. ... 정확성: 올바른 문법 규칙 적용단어 활용 능력: 주어진 단어 다양하게 활용의사 표현 능력: 문장으로 의사를 명확하게 전달2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09

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  영어통사론 ) 다음 문장에 각 단어의 문법범주(N, V, A, P등)를 표시하고, 그 다음에는 구층위의 문법범주(NP, AP, VP, PP 등)를 표시하시오.

  다음 예에서 동사구를 생성하는 구구조 규칙을 만들고 이 규칙들을 (중)괄호 규약을 사용하여 그 규칙의 수를 최소한으로 줄여 보시오.a. ... 다음 예에서 동사구를 생성하는 구구조 규칙을 만들고 이 규칙들을 (중)괄호 규약을 사용하여 그 규칙의 수를 최소한으로 줄여 보시오.a. ... 다음 문장에 각 단어의 문법범주(N, V, A, P등)를 표시하고, 그 다음에는 구층위의 문법범주(NP, AP, VP, PP 등)를 표시하시오.a.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06 | 수정일 2022.07.07

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  한국어말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요

  오류가 없는 정확한 문장을 생성하도록 하는 것에 목표를 두고자연스럽고 거침없는 구사에 목표도 두고 자연스러운 언어활동을 너무 강조하지는 않아야한다. ... 교사는 새로운 문법이나 어휘를 도입할 때 학습자와 질문과 대답을 통해 상호작용할 수있으며,교사가 직접 의사소통 활동에 참여자가 되기도 학고 또는 학습자 간 의사소통을 ... 초급 수준의 조사와 연결어미를 사용하여 정확한 문법과 발음을 구사할 수 있으나 반복적인 연습이 요구된다.중급일상적인 주제에 대해 초급보다 정확하고 유창하게 말하거나 수행할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.01

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

  한국어를 배우고자 하는 학습자에게 연결 어미의 의미만을 교육한다면 한국어에 대한 올바른 이해를 돕기가 어려울 뿐만 아니라 문장을 올바르게 생성해 내는 과정에도 어려울 수 있기 때문이다 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론리포트 주제 : 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 ... 구성해 보십시오.외국어로서의 한국어 문법교육론에서 가장 어려운 부분이라고 할 수 있다면 연결 어미 교육을 들 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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  경희대학교 기계공학과 수치해석 과제1 (사칙연산 프로그래밍)

  소통을 위해서는 언어 작성 공간이 필요한데, 그 공간이 소스 파일이며 언어 작성 전에 생성하여 준비했다. ... 오류를 점검하는 디버그 과정, 컴파일 과정을 거친 언어를 소프트웨어로 생성시키는 빌드 과정을 통과해야한다. ... “cout” 앞에 구문 오류가 발생 됨.에러상황② 에러 수정 : 에러를 봤을 때, 문법적 오류인 “syntax error” 가능성이 크다고 생각했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.04

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  한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의

  라-스미스 안젤라, 변우영(2011)이 분석한 한국어 능력시험의 문법 목록에서도 1급의 문법 항목이 기본 문법에 대한 이해를 바탕으로 간단한 문장을 생성하는 것 이상의 의미를 표현할 ... 한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의서론한국어능력시험(Test Of Proficiency In Korean, 이하 ‘토픽’)은 2013년 이후 ‘어휘·문법’ ... 영역의 문항 목록 분석」, 한국어교육 22, 국제한국어교육학회박석준(2011), 「한국어능력시험(TOPIK) ‘어휘문법’ 영역에 대한 논의」, 문법교육15, 한국문법교육학회안주호(

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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  한국어 수업교안(-고) 사과가 싸고 맛있어요

  사용해 평일과 주말에 하루 일과를 쓰고 이야기해보도록 한다.활용(생성)빈칸에 학생 각자의 답을 쓰고 두사람씩 짝을지어 질문과 답을 말하게 한다.A : 아침에는 무엇을 먹습니까? ... ♣의사소통적 목표: A/V-고를 사용하여 시간과 요일, 음식 주문, 날씨를 말할 때연결하여 이야기 할 수 있다.학습내용(문법,표현)♣문법 : A/V-고♣어휘 : 싸다, 비싸다, 춥다 ... 수업일시수업시간1차시(50분)교사단원 주제A/V-고 사과가 싸고 맛있어요학습 대상성인(초급)학습목표♣문법적 목표: A/V-고 의미와 형태를 알고 적절히 사용할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27

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  문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

  의사소통 능력 향상: 문법적인 구조와 규칙을 이해하면, 학습자들은 문장을 해석하고 생성하는 데 있어서 더욱 명확하고 일관된 방법을 배울 수 있다. ... 쉬운 문법 항목에서 어려운 문법 항목으로, 사용 빈도가 높은 문법 항목에서 낮은 문법 항목으로, 단순한 문장에서 복잡한 문장으로 체계화한다.문법-구조 교수요목을 따르는 교수법으로는 ... 정확한 문법 사용: 문법-구조 교수요목은 학습자들에게 문법 규칙을 가르치고 올바른 문장을 구사하는 능력을 향상시킨다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  유아는 단어들을 기억하고 사용하는 법을 습득한다.3) 문법과 문장 구조의 이해언어습득이 진행됨에 따라 유아는 간단한 문장을 구성하고 문법적인 규칙을 이해하기 시작한다. ... 유아는 소리, 어휘, 문법 등 다양한 언어적 구성요소를 습득하며, 이는 그 후의 학습과 사고 과정에 큰 영향을 미친다. ... 언어는 단순히 외부에서 주어지는 자극을 받아 모방하는 것이 아니라, 개인이 내적으로 생성한 언어 규칙을 기반으로 습득된다고 강조한다.- 언어의 창의성과 융통성: 언어는 창의적이고 융통성

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

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