"수학영재" 검색결과 181-200 / 2,734건

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(앗! 삼각수에 이런 비밀이)

  , 아동은 이러한 수학을 학습함으로써 자연과 사회 속에서의 생활을 통하여 경험하게 되는 사상들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리인 수학적 규칙성과 관계를 파악하게 되고, 따라서 ... 그가 이와 같은 세 가지 질문에 답하자마자, 5050이라는 수를 적었다 - 이 소년이 위대한 수학자 가우스이다.? 다음의 답을 구하는데 보시오. ... 따라서 갑작스런 기호 도입과 조작이 아닌 패턴의 일반화 과정에서의 자연스런 문자의 도입과 식의 단순화 과정이 유도되는 학습이 필요하다.수학은 규칙성이나 관계에 대한 내용을 다루는 교과로

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(같은모양으로 채워요-테셀레이션)

  그의 작품에 매료된 수많은 과학자들과 수학자들은 그의 작품속의 학문적 의미를 찾아내는 작업을 계속하고 있다. ... 여러방법의 테셀레이션 활동은 학생들이 많은 수학적 개념(대칭과 변환) 들과 만나고, 개념들을 통합하고 복습할 수 있게 해준다. ... 그 속에는 무한한 수학적인 개념과 의미가 들어 있어 흥미 있게 도형의 각의 크기, 대칭과 변환, 합동 등을 학습할 수 있게 해준다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(수의 규칙성, 수의 비밀을 찾아서)

  하지만 숫자에 대하여 조금만 관심을 가져보면 자기도 모르는 사이에 숫자에 흥미를 갖게 될 것이다.먼저, 세상의 여러 수학적 현상들에 숨어 있는 규칙성 특히, 생활 현장에서 수학적인 ... 이루어지는 자연스러운 수의 규칙성을 밝힘으로서 수학적 문제해결력을 신장하기 위한 호기심을 자극하여 수학적 문제 해결력을 신장시킬 수 있다.마지막으로 10진법과 2진법의 의미를 알고 ... 그리고 활동 2는 자연 현상에서 피보나치 수열의 특징을 이해하고 수의 규칙성을 찾아 수학적 문제 해결력을 향상 시킬 수 있도록 하였다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(어머나!! 신기산 숫자 세상)

  이는 나아가 수학문제 해결은 잘 하지만 수학을 좋아하지는 않는 분위기를 만들게 된다. ... 수학에 대한 내적 가치와 흥미유발은 수학 학습에 있어서 매우 중요한 동기 유발이 됨은 모두가 인정하는 사실이다. ... 이러한 사회적 또는 수학교육학적 내부 분위기는 학생들로 하여금 자칫 수학 자체의 아름다움을 느끼기에는 부족한 학습 환경을 만들기 쉽다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  초등학생(학교) 영재교육 목표와 대상자, 초등학생(학교) 영재교육 운영실태, 초등학생(학교) 영재교육 수학프로그램과 과학프로그램, 초등학생(학교) 영재교육과 집단상담, 향후 초등학생(학교) 영재교육 개선방안

  초등학생(학교) 영재교육의 수학프로그램초등 수학 영재를 확인하기 위해 프로그램은 반드시 다양한 수학적 제재에 대한 관찰? ... 초등학생(학교) 영재교육의 목표와 대상자, 초등학생(학교) 영재교육의 운영실태, 초등학생(학교) 영재교육의 수학프로그램과 과학프로그램, 초등학생(학교) 영재교육과 집단상담, 향후 초등학생 ... 초등학생(학교) 영재교육의 수학프로그램1. 제 1부 심화활동 : 다양한 주제에 대한 탐구활동2. 제 2부 심화활동 : 단체 훈련 활동3.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(생활속 확률의 비밀)

  (1) 수업 방법비와 비율의 의미를 정확하게 알고 원리를 탐구하여 실생활에서의 문제를 해결하며 일반화 및 적용능력을 기르도록 한다.(2) 수업의 주안점여러 가지 비율 관련 문제를 수학적인

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(배수에는 어떤 특징이 있을까?)

  배수로서 공배수를 이해하고, 공배수 중에서 가장 작은 공배수를 최소공배수라고 정의한다.이 프로그램에서는 실생활에서 유용하게 사용되고 있는 배수에 대한 다양한 활동들을 통하여 학생들이 수학적

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(성냥개비야 놀자)

  주제 설정의 취지학생들이 고학년이 될수록 수학 교과에 흥미를 잃는 학생들이 많다. ... 학생들이 수학 교과에 흥미를 잃지 않고 꾸준히 가질 수 있게 하기 위해서는 학생들이 직접 손으로 조작해보는 활동을 많이 가지는 것이 좋다. ... 본교의 경우, 교과서에 제시되어 있는 극히 제한적인 수학 교구만이 구비되어 있고 그 밖의 학생들의 흥미를 유발할 만한 교구는 준비되어있지 않다.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.20

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(그림으로 풀어보는 신비한 `비`의 세계)

  초등학교 영재 학생들은 이러한 수학의 규칙성을 배움으로써, 자연과 사회 속에서의 생활을 통해 경험하게 되는 사상들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리를 파악하고, 이를 통해 보다 ... 이것은, 실생활에서 두 양의 상대적인 가치를 평가할 때 꼭 필요한 것이다.본 주제에서는 초등학교 6학년 영재 학생들에게, 학교 교육과정의 수학 및 과학 교과에서 다루는 기본적인 비의 ... 수학은 수학적 규칙성이나 관계에 대한 내용을 다루는 교과이다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(MSW LOGO 프로그램 도형탐구하기)

  가능하게 하여 수학 학습을 촉진시키는 환경을 제공하기 위해 마이크로월드를 기반으로 한 LOGO를 고안하였다. ... 도형 탐구하기주제명MSW LOGO 프로그램으로 도형 탐구하기주제 설정의 취지Seymour Papert는 체계적인 사고를 조직하고, 문제해결, 의사결정등의 인지기술을 발달시키며, 수학화를 ... 그리는 방법을 설명해 보아라.참고 자료http://web.edunet4u.net/~javamath/(서울대학교 컴퓨터와 수학교육 연구실)http://plaza.snu.ac.kr/~mal

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(퀴즈네어 막대를 이용한 분수학습지도)

  퀴즈네어 막대를 이용한 분수 학습 지도`퀴즈네어 막대퀴즈네어 막대는 40여 년 전 벨기에의 교사였던 George Cuisenaire가 창안해 낸 것이다. 그는 길이를 쉽게 알아보기 위해 의도적으로 색을 달리하여 사용하였는데, 이 때문에 아동들은 자신들이 만들어 낸 막대..

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(나는 도형 퍼즐 개발자)

  여러 가지의 평면도형을 만들고 그 도형에 들어있는 수학적인 성질을 탐구해 볼 수 있기를 기대합니다. ... 탱그램을 비롯한 다양한 교구들이 수학의 도형 학습에서 다루어지고 있다. 이들 퍼즐들은 조각들을 적절히 조합? ... 여러 가지의 평면도형을 만들고 그 도형에 들어있는 수학적인 성질을 탐구해 볼 수 있기를 기대합니다.

  리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(계산으로 풀어가는 숫자놀이)

  수학적인 생각이나 사고가 일반화되어 표현되는 것은 상당히 어려우며, 이를 초등 수학에서는 그림이나 식으로 표현되는데. ... [학생용]계산으로 풀어가는 숫자놀이어려운 수학을 공부하거나 찾아 볼 때뿐만 아니라 수학과 관련된 내용에서조차 숫자를 가지고 하는 퀴즈나 게임 등은 흔히 볼 수 있습니다. ... 참, 수학나라 저울에서는 저울의 길이나 받침대의 무게는 포함되지 않습니다.이와 같은 수학나라 수평저울로 수놀이를 해 볼까요?☞ 양팔저울로 가짜를 찾는 문제는 참 많다.

  리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  수학영재지도안(과제책임감, 확률과 경우의 수, 하노이탑과 파스칼의 삼각형, 사회 헌신)

  수학영재학급 교수?학습 과정안일 시주제명과제 책임감학습목표?과제 책임감의 정의와 중요성을 알 수 있다.? ... 오늘 배운 내용에 대한 소감 이야기하기10분수학영재학급 교수?학습 과정안일 시주제명사회 헌신학습목표?사회 헌신의 가치와 의미를 알 수 있다.? ... 확률과 경우의 수가 일상생활에 많이 사용이 되고 있으며 활용할 수 있음을 주지시키기10분수학영재학급 교수?학습 과정안일 시주제명하노이 탑. 파스칼의 삼각형학습목표?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.09

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(내 손위의 삼각형)

  수수께끼첫째 마당학습 목표눈금 없는 자와 컴퍼스를 이용하여 도형의 기본 구성 요소와 삼각형을 작도할 수 있다.학습 활동[활동1] 고대 그리스의 아카데미에서 있었던 일을 읽고 물음에 답하기영재 ... 수학 3-가 평면도형?수학 3-나 도형?수학 4-가 각도?수학 4-나 수직과 평행활동 안내차시학습 요소학 습 내 용시간(분)관련 창의성평가요소1플라톤의 수수께끼? ... 수학 3-가 평면도형?수학 3-나 도형?수학 4-가 각도?수학 4-나 수직과 평행활동 안내차시학습 요소학 습 내 용시간(분)관련 창의성평가요소1플라톤의 수수께끼?

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.20

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(작도로 퍼즐판 디자인하기)

  작도를 통하여 우리 생활 속 수학의 아름다움을 찾을 수 있다.6. 작도를 통해 수학적 탐구심과 흥미, 도전감을 키우며 수학적 소양을 기를 수 있다.관련 교육과정? ... 이 때 아동 스스로 문제를 찾아 해결하고 창의적인 산출물을 제작하는 동안 수학에 대한 소양을 갖게 되며 작도를 하는 과정을 통해 진정한 수학적 탐구심과 흥미, 도전감을 경험할 수 있게 ... 작도를 통하여 우리 생활 속 수학의 아름다움을 찾을 수 있다.6.

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(보드게임을 이용한 전략세우기)

  경험했던 발견의 기쁨을 맛보는 경험을 제공하고 기초적인 수학능력과 더 깊은 사고력을 기르고자 한다.학습 목표1. ... 경험했던 발견의 기쁨을 맛보는 경험을 제공하고 기초적인 수학능력과 더 깊은 사고력을 기르고자 한다.학습 목표1. ... 게임의 변형 등을 학습하며 다양한 게임을 통해 실생활 속에서 배우는 확률, 경우의 수들을 경험하는 활동을 통하여 학생들에게 도전 의욕을 불러일으키고 창의적 문제해결력을 향상시키며 수학자들이

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.20

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(패턴블록을 이용한 다양한 도형 만들기 활동)

  패턴블럭을 이용한 다양한 도형 만들기 활동주제명패턴블럭을 이용한 다양한 도형 만들기 활동주제 설정의 취지기본적으로 패턴블럭(Pattern Block)은 6가지 색으로 구분된 6가지 도형들을 모아놓은 것입니다. 한 세트에는 녹색 삼각형 50개, 주황색 정사각형 25개, ..

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(통계 속에 숨어 있는 비밀은 무엇일까?)

  주제명그래프로 배우는 통계주제 설정의 취지통계는 수학에서 지도되는 교과 내용 중 일상 생활과 가장 밀접한 관련이 있는 영역이다. ... 모둠 활동에서 수학적 의사소통 능력과 협동학습 능력을 기를 수 있다.관련 교육과정? 한 가지 기준으로 사물을 분류하기 (1-가)? 표와 그래프 만들기(2-나)? ... 본 프로그램에서는 일상생활에서 쉽게 직면할 수 있는 상황을 선정하여 사회, 과학 등의 타 교과와 통합적으로 운영할 수 있는 통계 학습 내용을 통해서 학생들로 하여금 일상의 상황을 수학적으로

  리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21

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