"시각장애교사" 검색결과 181-200 / 10,897건

• 

  지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안

  이를 통해 지능 및 언어 발달을 지속적으로 관찰하고 평가하여 개별화된 교육 계획을 수정해 나가야 한다.2) 시각적인 자극을 활용한 교육 방법 적용시각적인 자극을 활용한 교육 방법은 ... 시각적 자극은 인지 능력을 촉진시키고, 추상적인 개념을 이해하기 쉽게 만들어준다. ... 이를 위해서는 교사는 지적장애 아동들이 어떤 어려움을 겪고 있으며, 이를 극복하기 위한 방법들을 알아야 한다.1) 개별화된 교육 계획 수립교사는 지적장애 아동들에 대해 개별화된 교육

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04

  다운로드 장바구니
• 

  시각장애 영화 안녕하세요 소감문

  안녕하세요 소감문영화 ‘안녕하세요’는 시각장애 학생들의 학생활 모습을 자연스럽게 보여주는 다큐멘터리 영화이다. ... 간 일대일 호환이 가능하며, 시각 장애인의 학습 및 ?재활, 정보 접근을 돕는 역할을 한다. ... 이는 학생의 자기결정을 이끄는 좋은 방법이라고 생각했다.③ 점자 정보 단말기시각 장애인들이 전자 ?

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  장애영유아의 인지발달과 놀이발달, 사회성 발달의 개념과 각각을 위한 교수방법을 정리하시오

  장애영유아의 인지발달을 지원하기 위해서는 체험 중심 교육과 시각적 보조자료 활용이 중요하다는 것을 알았다. ... 또한, 시각적 보조자료의 활용은 아동들의 시각적 지각 능력을 향상시키고 학습을 돕는 데 유용하다. ... 교사나 보조교사의 지도를 받으며, 아동들은 특정한 놀이나 활동을 통해 기술 및 사회성 발달을 도모할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.27

  다운로드 장바구니
• 

  장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오.

  장애를 말한다.시각장애를 지닌 특수교육대상자는 시각계의 손상이 심하여 시각 기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공각기기의 지원을 받아야 하는 사람이고, 청각장애를 지닌 특수교육대상자는 ... 장애영유아의 발달을 위한 학습은 보육교사의 안내에 따라 적절하게 구성되어야 한다.보육교사는 영유아의 장애 유형에 적합하게 잠재력을 최대화시키는 환경과 놀잇감을 수정 해 주고 일상적인 ... 특별한 요구가 필요한 영유아들을 교육하고 적응력 있는 사회인으로 성장시키는 중심에는 자질과 전문성이 준비된 교육의 한 주체인 보육교사, 유아특수교사의 역할이 필요하다고 할 수 있다.보육교사는

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정-수업-평가 디자인, 교육과정 및 교육공학 수업 과제

  중심 교육으로 진행된다면 긍정적인 교육적 효과를 낼 수 있을 것이라 생각하기 때문이다.이에 따라, 최근 학교 교육과정에서는 무엇보다 인성을 강조함에 그 중 특수학생에 대한 부정적인 시각과 ... 청각장애 체험활동을 통해 사회 속에 타인의 시선을 1회 이상 경험하는 실습을 진행한다.준비물교사프로젝트 계획서, 청각장애 수업 PPT, 학생 조별 명단, 교내 청각 장애인 배려 시설 ... 교사에게 다양한 질문한다.

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.08 | 수정일 2023.03.24

  다운로드 장바구니
• 

  장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의

  특수아동이 어떠한 특성을 지니고 있는지를 보면서 진단을 하며 특수아동에 맞는 학습과 치료를 해나가고 있다.한 학교의 여교사로 그녀는 시각장애를 지니고 있었다. ... 서론우리나라 특수교육 현장에서는 장애인에 대한 시각이 달라지고 부모 의식도 바뀌면서 통합교육이 이루어지고 있다. 특수교육에 있어서도 서비스 차원으로 치료 교육이 대두되고 있다. ... 학생들을 가르칠 때는 수업 지원에 보조교사가 있었고 그녀의 수업에 도움을 주는 장비를 이용해 학생들에게 일반교사 못지않은 수업을 해 주고 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

  다운로드 장바구니
• 

  시각장애의 정의

  장애가 없으므로 시각장애를 보완할 수 있는 보조기기를 사용하거나 일반교사들의 탄력적이고 적절한 교육과정 운영이 뒤따른다면 비교적 통합교육이 용이하다고 말할 수 있다.시각은 시력과 ... 예라고 할 수 있다.이러한 잘못된 이해와 편견은 시각장애 아동에 대한 기대와 교육에 큰 영향을 미칠 수 있으므로 교사는 먼저 장애에 대한 정확한 이해를 기반으로 적절한 교육을 제공할 ... 따라서 교사는 시각장애 아동이 시력의 문제를 가진 것 외에는 일반 아동과 동등한 능력과 감정, 권리를 가진 아동이라는 기본적인 사실을 잊지 말아야 할 것이다(Holbrook & Koenig

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.21

  다운로드 장바구니
• 

  직접교수의 유현 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제적용사레를 작성하여 제출하시오

  [ 과목명 : 장애영유아 교수방법론 ]주제: 직접교수의 유현 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제적용사레를 작성하여 제출하시오Ⅰ. ... 다음은 장애영유아 교수방법 중 직접교수의 유형들을 살펴보고 실제 적용사례에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. ... 본론1) 직접교수- 직접교수간 교사가 직접 실행하는 교수로 교사가 특정 기술이나 행동발생을목적으로 직접적으로 영유아에게 촉진을 제공하는 것이다.- 촉진은 영유아로 하여금 교사가 원하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.22

  다운로드 장바구니
• 

  영화 블랙을 보고, 미셀을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애영유아를 위한 교사가 될 자신을 생각하며 가르친다는 것은 무엇인지에 대해 작성하시오

  아이들마다 장애의 정도와 어느 부분에서 장애를 가지고 있는지가 다르기 때문에 모두 같은 방식으로 교육을 하는 것은 불가능하다.예를 들어서 시각 장애를 가지고 있는 아이들에게 시각적으로 ... 물론 일을 하면서 장애 학생에 대한 애정과 희생정신이 필요하기는 하지만 특수교사는 전문적인 능력을 필요로 하는 교육인이다. ... 정신적·체력적 소모가 높고 인내심과 꾸준한 노력이 없다면 버티기 힘든 환경이기 때문이다.교사가 되어 가르치는 입장에서 장애를 가지고 있는 아이와 그렇지 않은 아이의 사이에서 교사의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

  다운로드 장바구니
• 

  장애학생과의 의사소통방법과 학부모와의 의사소통방법을 설명하고 의사소통사례를 제시하시오.

  시각적 의사소통:수화나 도형을 활용한 그림 카드: 시각적으로 표현된 그림 카드를 사용하여 학생들이 의사소통에 참여할 수 있도록 도와줍니다.전자 보드 및 화면 공유 기능: 시각장애 학생들을 ... 개별 미팅에서의 솔직하고 개방적인 대화:장애학생의 개별 미팅에서 학부모와 교사가 솔직하고 개방적으로 대화하는 것은 매우 중요합니다. ... 학생, 교사, 학부모, 전문가들과의 협력을 통해 의사소통 방법을 지속적으로 개선하고 발전시키는 노력이 필요합니다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.10

  다운로드 장바구니
• 

  청각장애아의 특성과 부모역활에 대해 설명하고 청각장애아 부모역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  청각장애아 부모의 역할은 매우 중요하다. 부모는 자녀의 첫 번째 교사이자 가장 큰 지지자로서 자녀의 발달에 중요한 영향을 미친다. ... 부모나 교사로부터의 충분한 정서적 지원이 없으면 이러한 문제는 더욱 심화될 수 있다. 청각장애아는 또한 학습에서 어려움을 겪을 수 있다. ... 교사와 부모는 청각장애아가 효과적으로 학습할 와 직업 기회에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 청각장애아는 또한 사회적 규범과 문화를 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.23

  다운로드 장바구니
• 

  자폐성 장애 아동의 활동 중심의 마음이해 향상프로그램. 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안을 서술하시오.

  교사나 교육자는 아동과 함께 활동을 진행하며, 감정 표현, 상호작용, 커뮤니케이션 기술을 연습하도록 돕습니다.(4) 시각적 지원: 시각적 지원 도구와 자료를 활용하여 아동이 활동을 ... 아동과 그들의 가족, 교사, 전문가들 간의 협력이 필수적이며, 자폐성 장애 아동의 능력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는데 중요한 역할을 합니다.2. ... 감각 통합 훈련은 아동이 감각 입력을 효과적으로 처리하고 활용하는 방법을 배우도록 돕습니다.(6) 참여자 구성: 프로그램은 아동뿐만 아니라, 학교 교사, 가정, 치료사 및 전문가와의

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.10.06

  다운로드 장바구니
• 

  특수아동이해 ) 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  시각장애 아동이나, 청각 장애 아동과 같이 특정 감각/운동 기관에 문제가 있는 경우, 해당 기관을 사용하는 행위에서 불편을 느끼지만, 지적장애아동과 같은 경우에는 자신이 의지를 가지고 ... 본론지적장애아동 교사가 가져야 할 근본적인 마음가짐은 관용과 긍정적인 마인드, 그리고 약간의 오기라고 생각한다. ... 따라서 정상적인 지적장애아동 지도교사라면 어떠한 마음가짐과 생각을 해야 하는지에 대한 정리에 대한 필요성이 높아지기에 이 글을 작성하게 되었다.2.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

  다운로드 장바구니
• 

  청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오

  청각장애학생들에게 수어는 의사소통하는데 필요한 주요 수단으로의 언어이며, 시각을 통해 손 운동으로 서로 상호작용하는 시각운동체계의 특성을 가진다. ... 청각장애아의 교육적 접근 방법1) 청각장애학생의 언어교육방법(1) 구어교육구어교육은 청각장애학생이 음성언어를 표현하기 위해 발성연습을 하거나 얼굴표정 등과 같은 시각적 단서와 보청기와 ... 기존 연구에 의하면 청각장애인들은 음성 언어적 소리에 대한 인식이 현저하게 떨어지기 때문에 시각언어인 수화에 의존하는 경우가 대부분이며, 수화를 사용할 수없는 가족 또는 비장애인과의

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.25

  다운로드 장바구니
• 

  장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

  예를 들어, 시각 장애를 가진 한 학생이 점자 교재와 함께 특수 교사의 도움을 받아 학습한 사례가 있습니다. ... 예를 들어, 청각 장애 학생에게는 시각적 자료를 더 많이 제공하고, 시각 장애 학생에게는 청각적 설명을 강화하는 등의 방법이 필요합니다. ... 교사는 장애 학생들의 특성을 이해하고, 그에 맞는 교육 방법을 적용해야 합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오

  행동계약행동제약은 아동과 교사가 계약서를 작성하는 것이다. ... 촉진에는 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 몸짓 촉진이 있다. ... 계약서에는 목표하는 행동에 대한 강화와 벌에 대한 내용이 구체적으로 들어가 있고 이러한 내용은 아동과 교사가 모두 동의한 내용이 담겨지게 된다.예를 들어 바람직한 행동 수행을 위하여

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

  다운로드 장바구니
• 

  방황하는 별들 논문리뷰 특수교육 및 통합교육 현장에 대한 이해

  : ‘장애학생’들이 갖는 특수교육의 의미를 고찰하기 위한 내러티브 탐구(엄수정, 유애란, 2014)의 논문에서는 특수교육을 받은 장애학생들의 인터뷰를 통해서 그들의 시각으로 현재 특수교육이 ... 예를 들어, 지도나 사진, 그림, 비디오, 사물과 같은 시각적 자료와 여러 청각자료, 촉감과 관련된 교구를 사용하는 것과 교사의 적극적인 반응과 호응을 활용하여 학생들의 이해를 점검하는 ... 외관상 드러나지 않는 장애를 가진 청각장애학생 ‘석태’와 일반 인문계 고등학교에서의 일반교사, 특수교사, 일반학생들과의 갈등에 대한 탐구가 이루어졌다.

  리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.04

  다운로드 장바구니
• 

  일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오

  학교는 교사와 특수교육 전문가들이 협력하여 각 장애아동의 교육적 필요를 정확히 파악하고, 적절한 지원을 제공할 수 있도록 했습니다. ... 또한, 동료 학생들을 위한 장애 인식 교육 프로그램을 실시하여, 통합교육의 사회적 환경을 긍정적으로 조성했습니다.사례별 장애 정도에 따료, 그리고 학교 시스템의 역할교사는 통합교육의 ... 교사는 지적장애아동의 개별적인 필요를 이해하고, 이에 맞는 교육 전략을 개발하여 적용할 수 있어야 합니다.동료 학생들 역시 통합교육에서 중요한 역할을 합니다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육학 중간정리

  포함되지 않는 장애- 시각, 청각, 운동기능상의 장애 또는 정신지체, 정서장애, 환경적, 문화적, 경제적 불이익이 주원인인 학습 문제를 보이는 아동은 포함하지 않는다.” ... But 교사의 구조화된 중재 필요.학습장애 : 출현율 가장 높고 학령기 아동의 5~6%. ... 밋밋, 난시나 사시, 근육 긴장도 낮아 축 늘어짐, 입 작고 입천장 낮음, 쉰 듯한 목소리, 언어발달 느림, 손이 작고 네모, 키가 작고 종종 비만, 머리카락 성글고 뻣뻣심장기형, 시각장애

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.06

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.

  장애1) 시각장애■ 시각계의 손상에 의하여 시기능에 제한이 있는 장애를 말한다. ... 시력과 시야의 제한 정도에 따라 맹(시각계의 손상이 매우 심하여 시각을 사용하지 못해 청각과 촉각 등 다른 감각을 주요수단으로 사용하는 학생)과 저시력(시각을 학습의 주된 수단으로 ... 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질교사의 질은 교육의 질을 능가할 수 있을만한 매우 큰 영향력을 가지고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.14

  다운로드 장바구니