"언어 장애아 지도" 검색결과 181-200 / 7,196건

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  (특수교육) 청각구화법에 관한 고찰

  교환하는 과정을 통하여 언어발달을 도모하는 구어-청각(oral-audia)법의 일종으로, 청각장애아의 언어지도 및 교수 학습활동에 널리 적용되고 있다.Ⅴ. ... 그리고 특별한 부가적인 장애가 없는 창각장애아의 언어발달은 지체되지만 일반 아동이 언어발달 단계를 거치며, 이들이 경험하는 언어의 세계를 가능한 한 경험하게 함으로 더욱 촉진될 수 ... 규준-참조 평가청각장애 아동을 지도하기 위해서는 우선 아동의 현재 언어 수준을 정확히 알아야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

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  발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술, 특수교육학개론

  또한 언어의 경우 지능이나 사회성, 기질 등을 포함한 여러 요소가 복합적으로 작용하는 영역이므로 상기한 영역의 지도방법과 더불어 연계 및 복합적으로 지도하는 것도 가능한데, 이 역시 ... 신생아와 영유아의 성장과 발달은 발달지표를 통해 예측이 가능하나, 이는 어디까지나 경향성에 따른 통계에 불과한 까닭에 얼마든지 오차가 발생할 수 있는데다 이 시기 신생아와 영유아의 ... 정서 및 행동 장애에 해당되는 아동은 일반적으로 학습부진아이며, 결석률이 가장 높은데다 5할 이상의 아동이 고등학교에서 중퇴한다고 알려져 있고, 평균 지능 또한 정상 아동보다 다소

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.18

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  장애아 가족

  장애아 부모의 지도* 참고문헌장애아 가족여러 원인으로 장애아를 둔 가족이 증가하고 있다. 5세 미만 유아의 0.33%인 10,925명이 장애아라고 한다. 1만 명이 넘는 장애아의 성장과 ... 학습장애의 경우 약물치료, 신경생리 훈련, 식이요법 등이 사용된다.넷째 , 장애아의 부모는 희망을 가지고 포기하지 않아야 한다.4) 장애아 부모의 지도아동의 장애 상태 예후가 부정적일 ... 청각장애는 입술의 움직임을 통해 언어를 학습하거나 수화를 배우도록 배려한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.07

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  청각장애아 교육적 접근방법(청각장애아동을 위한 교수방법)

  이중언어 접근법* 참고문헌청각장애아 교육적 접근방법(청각장애아동을 위한 교수방법)청각장애아의 교육은 언어와 의사소통 양식의 선택, 그리고 언어와 의사소통 문제를 어떻게 해결할 것인가에 ... 청각장애아 교육적 접근방법(청각장애아동을 위한 교수방법)목차청각장애아 교육적 접근방법(청각장애아동을 위한 교수방법)I. 청각-구화법II. 수화법1. 수화언어2. 지문자III. ... 불구하고 청각장애 아동을 지도하는 교사들의 주목표와 초점은 아동들이 언어와 의사소통기술들을 발달시키고 효율적으로 사용할 수 있도록 돕는 것이다.I.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15

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  특수아통합교육, 통합교육, 지향점, 방향

  통합교육은 모든 아동을 위한 것이며 다양한 세계를 경험하게 하고 비장애아와 장애아 모두 사회의 구성원이 되며 장애아들에 대한 사회적 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있다고 말한다. ... 그 중 하나인 비언어성 학습장애(NLD)는 우뇌 기능 장애를 포함하는 신경상의 원인이 있는 것으로 사회적 접촉이나 대인 기술상의 심각한 어려움을 갖는다. ... 현대사회에서도 탈시설화를 주장하는 전문가들이 많은데 이 당시에도 탈수용시설화에 대한 논의가 일었던 것이다. 1970년대부터 1980년대는 장애아들이 일반학급에 부분적으로 통합된 시기로

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

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  특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기​​

  특수아통합교육? 주제: 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기?? - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 동극은 장애 아동들의 언어적인 표현 능력과 신체적인 표현 능력의 증진을 불러온다. ... 본론 (특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안) 먼저, 자유선택활동에서 장애물을 해결하는 방안에 대한 설명이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  장애아지도-장애 영유아를 위한 교수환경

  장애아 지도서론장애아 보육은 장애아의 어머니 역시 사회활동의 참여가 늘어나면서 장애아의 보육도 매우 중요한 사회문제로 대두되었다.장애 자녀로 인해 어려움을 겪게 되는 것의 책임은 그 ... 지도하는 교사의 입장에서 교수환경을 어떻게 구성해 보고 싶은지 서술해 보겠다.본론1) 장애 영유아를 위한 교수 환경-장애 영유아 교육에서 교수 환경의 의미: 물리적 교수 환경은 장애 ... , 비언어적인 반응을 해야 한다.시설적으로는 출입문에 방지턱을 제거하고 장애 영유아가 문을 여닫고, 교실내/외로 이동하기 편리하도록 하고, 장애 정도의 따라 영유아가 독립적으로 사용

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2022.05.16

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  학습장애 아동 교육의 역사

  Kirk는 감각장애아동 또는 정신지체와 다른 말하기, 언어, 읽기, 쓰기, 셈하기 그리고 다른 학교 교과목에서 어려움을 보이는 아동들을 분류하기 위해 학습장애라는 용어를 사용한 것이다.학습장애는 ... Kirk의 지도학생 이었던 Bateman은 Monroe가 학습장애아동을 진단하기 위해 처음으로 사용한 능력과 잠재력의 불일치 개념을 다시 강조하면서 능력-성취 불일치 모형을 학습장애 ... 한국 학습장애 아동 교육의 역사국내에서는 1994년에 "특수교육진흥법" 에 학습장애가 특수교육 범주에 처음으로 포함된 이래 한국정서행동장애아교육학회 등에서 학습장애에 대한 연구가 이루어져

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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  [심리학] 지적장애아동과 자폐성장애아동의 비교

  자폐성장애아동의 특성 및 상담방법자폐스펙트럼장애는 언어적, 비언어적 의사소통 및 사회적 상호 작용의 질적인 장애와 제한된 관심, 반복적이고 상동적인 행동을 특징으로 하는 신경발달장애를 ... 생태학적 상담이란 자폐아의 원인을 전체 환경적으로 보고 인적, 물적, 전체 환경의 각도에서 치료에 접근하는 상담이며, 생화학적 치료에는 약물치료와 음식조절을 통한 치료가 있다. ... 상담시간과 과정에 대해 보다 구체적으로 내담자에게 설명해주고, 상담을 진행할 때도 지적장애아동의 언어능력에 맞춰 적절한 수준의 언어를 사용하여야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04

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  청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.

  청각장애의 교육적 접근 방법청각장애의 아동을 위한 교육적 접근 방법의 예시로는 구화 수화 큐드 스피치 등이 있다.1)교사- 이라반교사들의 교육활동은 교과지도, 생활지도 및 특별활동으로 ... 그러므로 청각 장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 살펴보고자 한다.1. ... 및 언어 전달에 장애가 있어 청각을 통한 대화 및 교육이 어려운 아동을 의미한다.청각장애를 가지고 있는 아동은 일반 아동과 언어 능력에서 매우 큰 차이를 보인다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.20

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  (특수교육학개론D형) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  좋다.구체적인 지도 방법으로는- 언어치료- 놀이치료- 음독법- 심리극- 언어의 위생지도(건강한 언어지도) 등이 있다. ... 그렇기 때문에 지적장애아가 교사 혹은 학습과제 등에 대해서 주의집중을 할 수 있게끔 한다면 학습지도에 성공할 수 있을 것이다.또한 지적장애아동은 중재 전략의 곤란을 느끼기 쉽다. ... 일반적인 성숙한 학습자는 언어 시연, 반복, 명칭붙이기, 분류 및 연합, 표상 기술을 사용하지만 지적장애아들은 이와 리고 말을 더듬지 않을 수 있도록 하는 환경을 조성해 주는 것도

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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  학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

  특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.I. ... 학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.목차학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 ... 학업상 학습장애의 특성1) 읽기장애2) 쓰기장애3) 수학학습장애3. 사회정서적 장애IV. 학습장애아의 교육 및 중재방법1. 언어교육2. 수학교육3.

  리포트 | 15페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.18

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  보육교사로서 장애아동 부모지원 방안

  지도방법1. 자폐성 장애유아의 교육은 사회성 발달을 촉진시킬 수 있는 기능적인 언어교육에 초점을 두어야 한다.2. ... 반복적인 상동 행동적 특성을 보이는 행동, 관심, 활동, 사회적 상호작용과 사회적 의사소통을 위한 언어. ... 영향을 받을 수 있고, 부모의 장애아 양육에 따른 부담 밎 스트레스 등으로 가족의 장애아 교육에 대한 효율적 참여가 어려울 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.07

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  해당 주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

  때문에 아이가 흥미를 가지는 음악과 그림카드를 매칭하여 언어를 지도하게 된다면, 아이도 흥미를 느끼고 언어능력 발달에 효과가 있을 것이다. ... 따라서 언어발달 지체장애 아동의 경우는 아동이 흥미 있어 하는 것을 대입하여, 언어발달 지도를 해주어야 한다. ... 아이와의 신호를 만들어 신호를 주는 등의 행동으로 아이가 천천히 말하게 하는 등의 의사소통으로 지도해야 한다.4) 언어발달 지체장애또래의 아이들보다 표현언어, 이해언어가 정상발달에

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.28

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  언어 및 의사소통 발달의 중요성을 기술하고 장애유형별 의사소통 발달 지원 방법을 현장에 활용 가능한 사례를 들어 기술하세요.

  하지만 장애를 가지고 있는 사람들은 장애 유형에 따라 언어 및 의사소통 발달에 어려움을 보이기도 한다. ... 과제주제언어 및 의사소통 발달의 중요성을 기술하고 장애유형별 의사소통 발달 지원 방법을 현장에 활용 가능한 사례를 들어 기술하세요.Ⅰ. ... 하지만 조기 개입 및 장애에 따른 지원에 따라 언어 및 의사소통을 익혀 각자만의 표현방식으로 상호작용이 가능해질 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31

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  장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략

  교과목명: 특수아통합교육주제: ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.- 목차 ... 그리고 초인지에서도 일반아동에 비해 낮아 자기조절 능력에 있어서 결함을 보이는 모습이 많다.지적 장애는 언어와 사회성 부분에서도 정상적 발달을 형성하기가 어려우며 언어발달에서는 비정상적인 ... 성공적인 통합교육을 위한 지도 방법1) 경도 지적 장애지원의 요구가 적은 경도 지적 장애 아동을 지도할 때는 자리에서 일어나지 않고 선생님 말씀에 집중하는 것과 선생님이 지시한 사항에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  아동권리와복지-장애아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오.(2)

  것이 가능하다.해당 서비스를 이용하는 아동에게는 언어발달진단서비스가 주어지게 되는데, 아동들이 언어재활과 청능재활 등 언어재활서비스와 독서지도가 시행되며, 수어지도까지 진행되면서 아이들의 ... 언어발달 지원사업3. 장애아 가족 양육지원 사업4. 장애아동 양육 수당5. 장애아동 수당3.결론Ⅰ. ... 장애아 가족 양육지원 사업이 서비스를 시행하는 목적은 장애아동의 가족의 일상적 양육부담을 줄일수 있도록 도움을 주며 또한 보호자들의 정상적인 사회활동을 도와줄 수 있기 위해서 돌봄과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  [정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법

  [정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법목차[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법I. 교육요구조사1. ... 또래-주도의 교수방법* 참고문헌[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법정신지체아를 지도하는데 있어서는 교사의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다. ... 중등학교 교육과정을 중심으로 이에 따른 활동지침서를 활용하여 장애정도와 장애아의 관심영역에 따라 지도내용과 교육프로그램을 작성한다.(5) 아동관찰현재 아동이 생활하고 있는 환경에서

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11

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  장애유아의 가족을 위한 지원

  서비스 내용은 언어발달진단서비스와 심리상담 서비스 그리고 언어치료와 청능 치료와 같은 언어재활서비스 및 독서지도 그리고 놀이지도와 수화지도이다. ... 만 18세 미만 자폐성 그리고 지적, 뇌병변 장애아와 같은 모든 중증 장애아와 생계와 주거를 같이하는 가정을 대상으로 실시된다. ... 중심으로 하고 있다면 이제는 장애아의 가족을 위한 지원책 강화가 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  특수아동 사례를 찾아보고, 그 아동의 특징과 지도방법에 대해 적어보세요

  지적장애아를 훈련하기 위해 음악치료가 어떠한 영향을 주는지에 대해서도 함께 적어보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 주변의 지적장애 아동1) 아동의 인적사항이 아동은 만 10세로 이름은 황교영이다. 교영이는 실제로 내 친한 언니의 아들로서, 어렸을 때부터 선천적인 지적장애아로 태어났다. ... 주변의 지적장애아동3. 지도 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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