"영재사고기법" 검색결과 181-200 / 328건

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  과학 영재 교육을 위한교수학습방법과조사

  자극을 통해 교사는 영재들에게 수렴적 사고가 아닌 확산적 사고를 이끌어 낼 수 있으며 사고의 폭을 넓힘으로 인해 영재의 과학에 대한 이해도는 더 커지게 될 것이다.과학영재교육을 위한 ... 일반적으로 말하는 창의적 교수법이란, 어떤 묘책이나 기법들을 종합해서 모아 놓은 것이 아니고 오히려 학습능력, 기억력, 실용능력을 증진시키는 방법들을 통해 사람들이 효과적으로 학습하는 ... (Mephie Ngoi, Ma가 Vodrac다, 2004) 즉, 과학영재란 과학적인 문제를 해결하는데 있어, 과학적 사고력이 남다르며 과학에 특별한 재능을 보이는 아이를 가리킨다.하지만

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30

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  [마인드맵][마인드맵 지도 사례]마인드맵의 의미, 마인드맵의 발달, 마인드맵의 목적, 마인드맵의 장점, 마인드맵의 교과 적용, 마인드맵의 지도 사례, 마인드맵의 훈련, 향후 마인드맵의 활성화 방안 분석

  방사사고(Radiant Thinking)의 표현2. 사고력 중심 두뇌 계발 프로그램3. 새로운 학습기법4. 창의성, 기억력 증진 필기법Ⅲ. 마인드맵의 발달Ⅳ. ... 재생하듯 표현한 것이다.반갑다, 마인드맵▶ 마인드맵은 영재성을 폭발시켜주는 촉매제이다.토니 부잔이것을 종합하면 다음과 같이 정의할 수 있다.1. ... 상징기호, 색상, 이미지 등은 오른쪽 뇌의 기능이다.부잔이 마인드맵을 고안한 이후, 단어가 사고의 기법을 강화하고 지능을 향상시키는 것처럼 생각을 이미지화 하는 능력이 우리 인간에게

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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  초등수학교육의이해-글쓰기

  보고 이를 다시 받아 적어서, 자신의 사고의 흐름에 대해 반성적으로 고찰할 수 있는 "think aloud"기법을 수학 수업에도 인용하면 어떨까 생각해 보았다. ... 이는 소그룹의 배치 뿐 아니라, 영재 교육 내지는 부진아 교육에 있어서도 시사점을 준다고 볼 수 있다. ... 들어서는 교육계에서 비고츠키에 대한 연구가 보다 활발히 진행되고 있는데, 비고츠키 이론에 비추어 현재 초등학교 수학 학습과정에서 개선되어야 할 점은 아래와 같다.비고츠키는 언어와 사고의

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24

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  [발명][발명교육][발명영재][발명영재교육][발명반][창의성][창의력]발명교육의 필요성, 발명교육의 목표, 발명영재 판별, 발명영재 선발 방향, 발명의 기법 및 향후 발명교육의 발전 과제(외국의 발명교육 사례)

  발명교육의 필요성, 목표와 발명영재 판별, 선발 방향, 발명의 기법 및 향후 발명교육의 발전 과제 분석(외국의 발명교육 사례)Ⅰ. 서론Ⅱ. 발명의 개념Ⅲ. 발명교육의 필요성Ⅳ. ... 발명영재 판별·선발의 기본 방향Ⅵ. 발명의 기법1. 빼 보자2. 더해 보자3. 크게 하거나 작게 하자4. 남의 아이디어를 빌리자5. 모양을 바꿔 보자6. 용도를 바꾸어 보자7. ... 폐품을 활용하여 보자폐품을 이용한 발명의 기법처럼 쉬운 기법도 드물다.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.11.08

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  미술작품 속에 숨겨진 과학적 원리와 이해 - 구석기 시대 동굴 벽화, 레오나르도 다빈치, 뉴턴, 수목화, 서양의 유화와 동양의 채석화 등

  그러나 외골수적인 한 분야의 전문가로써 전체적인 앎이 아닌 부분적인 앎으로 과학적 사고를 한다면 문제에 봉착할 수 밖에 없다. ... 학문에 관심과 지식을 공유하여 자신의 학문을 더욱더 발전시키고 세상과 인생을 보는 시각을 넓혀 인생을 풍요롭게 향유하며 자타를 인정하는 넓은 심성을 가진 인간을 육성하는데 기존의 영재교육방법은 ... 모나리자 하면 레오나르도 다 빈치의 작품으로 최초의 공기원근법을 적용한 스푸마토 기법을 사용하여 신비감을 자아내어 세상 사람들로부터 극찬을 받는 작품이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.22

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  중등학교 교육과정 개선을 위한 8년 연구 이야기

  학생들 중 영재도 자신의 진로에 대해 격려와 도전을 받는다. 학습적인 면에서, 전국 학생들의 공통된 문제가 교육과정의 핵심이 된다. ... 연구에 참여한 학교들은 전통적인 대학준비 교육과정에서 벗어나기 위해 많은 노력을 하였는데, 학생들의 개별 요구에 부응하는 학습기법이나 기술의 보다 완벽한 숙달, 그리고 창의력을 표현할 ... 민주적 과정이 교실에 적용되고, 학습을 위한 새로운 자료들이 절대적으로 필요하며, 문제해결이 반성적 사고의 습관을 형성하는 것이다.8년 연구를 읽다보면 미국이 안고 있던 중등교육의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.20

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  [발명교육][발명교육 필요성][발명교육 목표][발명교육 특성][발명교육 문제점][발명교육 발전 과제]발명교육의 필요성, 발명교육의 목표, 발명교육의 특성, 발명교육의 문제점, 향후 발명교육의 발전 과제 분석

  그러나 특별활동의 부서에서는 학생들의 창의력 개발을 위해 나름대로 독특한 기법을 활동내용에 포함시키고 있다.4. ... 발명영재의 특성Ⅵ. 발명교육과 창의력1. 사고력(생각하는 능력)1) 비판적 사고와 창의적 사고2) 수직적 사고와 수평적 사고3) 입체적 사고2. 발명과 창의성3. ... 발명영재의 특성발명영재의 특성을 살펴보기 위하여 과학·기술 영역의 영재와 일반영재의 특성을 비교·분석해 보고자 한다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.10

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  아동발달-창의성발달

  능력이 부족한 학생들에게는 보충 프로그램으로, 능력이 뛰어난 영재에게는 심화학습 프로그램으로 사용. 16개의 소책자와 사고 훈련 지침서로 구성된 PTP는 일반적인 창의적 문제해결 능력을 ... 방법이 조합된 기법이다. - 방 법 - 사물 속성 나열  중복된 속성이 없는지 확인  속성 기준에 따라 속성 분류  속성을 향상시킬 아이디어를 나열  아이디어 평가*Crawforld ... 중요하지만 수렴적 사고도 격려하는 환경 확산적 사고뿐만 아니라 수렴적 사고, 또 창의성에 미치는 지식과 지능도 중요하다.

  리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.18

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  [학습심리학]인지주의와 구성주의 정의 및 비교 분석

  영재란 어떠한 인지적 능력을 지닌 사람인가 ? 6. 수학 , 과학적 능력이란 어떠한 인지 기능을 지칭하는 것인가 ? 7. 창의적 사고란 무엇인가 ? 8. ... 창의적 사고에 미치는 제약들은 무엇인가 ? ... ‘앎’의 학문 .인지심리학의 연구방법 실험법 심리시간 분석법 시 간을 대상으로 하는 실험연구 기법을 발전 기본적 연구방법의 실시 과정에서 이전의 심리학이나 다른 경험과학의 방법들과는

  리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.28

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  [유아교육]유아 미술교육의 목적, 유아 미술교육의 필요성, 유아 미술교육의 효과, 유아 미술교육의 지도 내용, 유아 미술교육의 교사 역할, 유아 미술교육 유의사항, 유아 미술교육 사례, 유아 미술교육 관련 제언

  적응능력과 긍정적인 사고능력을 기른다.? 용구 및 재료사용능력을 기른다.Ⅲ. ... 개발되는 것이다.이상과 같은 일반적인 미술교육의 목적 외에 유아미술교육의 목적은 유아들이 우수한 작품을 만들어 내는데 있는 것이 아니라 유아의 성장 발달을 돕는데 있다.즉 기능적인 영재성을 ... 새로운 기법과 다양한 재료로 변화를 주어야 한다미술 표현 방법에는 여러 가지 기법과 수많은 재료들이 있겠지만, 항상 같은 재료와 고정적 기법으로 반복을 하다가 보면 개념적인 작품이

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.31

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  [발명반활동][발명반][발명반활동 내용][발명반활동 과정][발명반활동 성과]발명반활동의 목표, 발명반활동의 중요성, 발명반활동의 내용, 발명반활동의 과정, 발명반활동의 성과, 발명반활동의 제고 방향 분석

  또한 발명영재교육체제의 기저 역할을 할 수 있다는 점에서도 그 의미가 크므로 향후 효과적인 체제 정립이 필요할 것이다.설문조사 결과에 의하면, 현재 발명반의 대부분은 희망자를 모두 ... 발명 활동에 대한 자신감 심어주기(기초 소양교육 실시, 3월)1) 마음의 창 열기2) 발명 아이디어 착상기법 교육3) 발명 사례 조사 발표하기2. ... 발명활동을 통하여 사고력과 탐구력이 신장되어 과학과 발명을 실제 생활에 적용하여 행동하려는 태도가 길러졌으며,다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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  주의력 결핍 과잉행동장애

  이들은 ADHD를 극복하고 영재성을 발휘해 각자의 영역에서 최고의 유명인이 됐다. ... 따르면, 전체의 10%가 성인 ADHD 성향을 갖고 있다고 함사례 2ADHD를 경험한 유명인들실제로 상당수의 ADHD 학생 : 지능 보통 수준 이상, 번뜩이는 아이디어, 독창적인 사고 ... ADHD 치료방법부모의 양육태도교사의 역할행동수정기법약물치료영양관리짧게 여러 번 수행할 수 있도록 과제를 나누어 준다. 수업은 지루하지 않도록 한다.

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.20

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  판화의 개념, 미술영재교육과 적용

  원리는 다음과 같다.① 영재교육의 내용은 좀 더 복잡하고, 복합적이며, 교차적 사고를 요하는 통합적인 주제중심으로 구조화되어야 한다.② 생산적 사고능력, 일반적 지식의 재개념화 또는 ... 지도상의 유의점은 다음과 같다.첫째, 용구의 사용법을 알게 한다.둘째, 주제가 확실히 나타나도록 궁리하는 시간을 갖게 한다.셋째, 예측을 하게하고, 계획적으로 작업을 하게 한다.넷째, 기법의 ... 있도록 해야 한다.② 교육과정의 체계를 기본적인 정보제공, 고등사고를 적용한 문제 해결, 다차원적인 사고와 개인적인 연구 수행, 심화된 개념과 지식에 대한 토론 등의 단계로 구성한다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02

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  [인간과 심리] 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오

  창의성의 적용 기법 ? 브레인 스토밍 기법의 활용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 영재아들이나 특수기능보유자에 대한 연구들은 이러한 지능은 다른 능력들과는 독립적으로 자율적으로 존재함을 보여주고 있다. ... 창의성의 기본이 되는 사고 유형으로 보으로 넓게 분배되고 있다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.27

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  교육심리- 학습자의 다양성 ppt자료

  사회적 갈등,개인적 불만, 학교성적 부진 등을 지속적으로 나타내는 학생을 의미. ▶ 정신지체아를 위한 교사의 역할과 자세 ① 특수교육 교사로부터 행동장애 학생들을 위한 행동관리와 교수기법에 ... 관심을 나타낸다. ⑥자기발전에 대한 열망이 있다. ⑦학교성적이 우수하다. ⑧언어구사력이 뛰어나다. ⑨독서력이 좋다. ⑩사태판단을 할 때 자신의 주관을 나타내 보인다. ⑪독창적인 사고를 ... 영재아 및 영재교육2. 성차1. 학습유형3.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.25

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  심리사회적모델

  교육 등유형-역동성 성찰(pattern dynamic reflection) 특정의 행동이나 사고유형으로 이끄는 클라이언트의 행동상의 경향들 혹은 사고 및 감정방식들을 확인하는 형태. ... -영재 지역사회복지관에서 실시되는 또래의 모임에 참석 -영재의 동생도 형과 동반하여 함께 프로그램에 참여결론'상황 속의 인간' 중시 클라이언트의 심리의 변화와 클라이언트의 주위환경의 ... →유형·역동의 성찰을 통한 클라이언트가 아내에 대한 행동·경향 혹은 사고와 감정 유형들을 규명하도록 함.사례2남동생 중학교 1학년(14세) 소극적인 성격을 지니고 있으며 형을 가족

  리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.07.14

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  교사임용시험 대비 면접기출 요약정리 (137항으로정리)

  창의적 사고와 다양한 학습활동을 촉진시 켜 학습 목표를 효과적으로 달성할 수 있도록 지원? 문제해결능력의 함양70. ... 깨움② 신선한 동기유발 자료를 통해 학생들이 집중할 수 있도록 함③ 활동중심의 수업을 통해 집중 유도④ 다양한 멀티미디어 자료 이용72.수업 중 주의집중 방법① 교수자료를 다양한 기법을 ... 영재교육 대상을 0.1%에서 1%로 늘리는 것에 대하여1) 찬성① 많은 수의 학습자들이 체계적인 영재교육을 받을 수 있다.② 국가, 사회의 발전에 기여할 수 있다.③ 영재들이 그들의

  리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.14

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  특수아의 이해

  최소한의 불만, 상담자의 신뢰성, 무조건적인 긍정적 존경, 공감적 이해, 내담자 지각 등③ 행동적 방법 : 인간의 행동은 모두 학습된 결과인 것으로 간주하고, 장애 행동의 수정을 위한 기법으로 ... 쓰기 등 특정 분야의 학습에 장애를 보이는 경우 학습장애로 분류2) 분류① 발달적 학습 장애 : 교과를 학습하기 전에 갖추어야 하는 신체적 기능(주의 집중력, 기억력, 인지기능, 사고 ... 영재아1) 영재의 정의 : 같은 나이의 다른 아동들에 비해 뛰어난 아동① Terman(1921)- 개인 지능 검사상으로 IQ 140 이상② 1972년 미국 교육부- 뛰어난 능력으로

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05

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  수학 학습 부진아와 영재교육

  대한 사고, 자신의 사고와 행동을 점검하고 적절한 조정을 할 수 있는 능력. ... 격려속도검사나 빨리 푸는 연습을 강조하지 않음특정 유형의 어려움에 특별한 도움이 필요한지 아닌지 자주 진단하기⑩ 아동의 기억력을 강화하라. : 일정한 반복 연습이 필요⑪ 다양한 소재 및 교수기법을 ... , 관계, 연산에 대해 인식하고 일반화할 수 있는 능력이 뛰어나다④ 귀납적, 연역적, 유추적으로 추론할 수 있는 능력이 뛰어나다⑤ 수학적 활동에서 사고 과정의 유연성을 보인다⑥ 수학적

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.29

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  교수-학습이론 선정 주제에 관한 보고서

  학교 전체 심화학습 모형(Schoolwide Enrichment Model : SEM)- 학교 전체 학생들을 위한 심화교육의 기회 확대1) 교육과정 변형 기법? ... 창조적인 사고와 창조적인 인간의 중요성 인식? 창조적인 사고의 과정과 단계의 이해? 교사의 역할 : 3단계 심화학습으로의 확장 유도? ... 목적 : “사고하고 느끼는”과정, 즉 정의적 과정을 강화하는 단계?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.02

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