"영재아동에 대한 이해" 검색결과 181-200 / 2,103건

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  유아교육기관에서의 부모교육 내용

  , 연간 행사 및 부모교육, 특별활동 등 유아교육기관에 대한 이해를 도모하는데 관련된 내용들이 다루어진다.(2) 아동관 및 아동권리시대가 요구하는 아동관을 갖고, 국가에서 사회복지정책으로 ... 특기교육이 아니며 본질적으로 기초 생활교육, 아동중심교육, 전인교육 및 통합교육임을 인식하도록 한다.이러한 영유아기에 대한 이해를 도모하는데 관련된 내용과 유아기 교육의 중요성에 ... 제시하고 있는 아동의 생존, 보호, 발달, 참여의 권리에 대해 인식하고, 가정과 유아교육기관의 책임과 역할에 대해 분석하며, '아동권리'를 보호하고 실현시킬 수 있는 방법에 대한

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.08

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  아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 영유아의 수학적 능력을 향상시키기 위한

  서론우리나라는 고등학교 전까지는 외국인의 관점에서 수학영재들로 가득한 나라이다. ... 본론에서는 이러한 아동수학에서 아동이 능력을 향상을 위한 교사의 역할과 환경구성에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 과목 : 아동수학지도주제 : 아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 : 영유아의 수학적 능력을 향상시키기 위한 교사의 역할과 환경 구성에 대해 기술하세요.목차Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  특수교육 자폐성장애의 이해

  감각자극에 대한 과잉 또는 과소 반응, 또는 환경의 감각적인 면에 대한 특이한 관심4. 자폐성장애아동의 교육적 배치⇒특수학교에 40%정도 있고, 일반학교에 60%정도가 있음.5. ... 관계 맺기, 유지 및 관계에 대한 이해 결함제한적이고 반복적인 행동&흥미(2개 이상)?상동적이거나 반복적인 운동성 동작, 물건 사용 또는 말하기? ... 영재란 착각4) 감각적 기능의 장애? 지나치게 둔감 or 민감, 자해행동5) 인지능력 및 상상력 발달의 결함?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22

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  다양한 보육프로그램(프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도르프, 생태 영유아보육) 중 본인이 생각하는 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하시오

  여기서 말하는 세 단계는 물건에 대한 인식, 동료에 대한 인식, 인류에 대한 인식이다.프뢰벨 교육내용예술, 언어, 수학, 과학, 사회 등으로 구분되고 있다. ... 또한, 프뢰벨은 교육과정에서 인간 감성과 인간적 가치를 중시하며, 이를 통해 아동의 자아성장을 지지한다는 것이 주된 특징으로 볼 수 있다.2. ... 예술 분야에서는 놀이와 창작을 중시하여 창의성을 촉진하고, 언어 분야에서는 자연스러운 언어습득을 지지하며, 수학 분야에서는 수의 개념을 이해하고 연습할 수 있는 활동을 제공하고 있다

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.06.12

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  본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오.

  장애아의 범위는 아동에서 청소년까지 확대되었고 특수 문제에 대한 범위 또한 확장 되며 관련 증상들에 대한 진단, 평가 그리고 치료에 대한 이해와 수용의 정도가 넓어졌다. ... 따라서, 현대에 들어 특수아에 대한 이해는 특수교육학적 입장에서 확대되어 심리학적, 의학적, 사회학적인 입장으로 확장되었으며 이는 즉, 특수아에 대한 이해가 개인의 문제가 아니며 다학문적 ... 서론특수아란 넓은 의미에서 자기의 소질을 최대로 개발하기 위하여 특수하게 고안된 교육 및 관련 서비스를 필요로 하는 아동 및 청소년이며 이 범주에는 영재아 또한 포함된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2024.03.15

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  통합교육에 대한 나의의견

  특수교육대상자라고 하면, 대부분의 사람들은 장애아동을 생각할 것이다. 하지만 영재아동도 특수교육을 받아야할 대상자다. ... 통합교육에 대한나의의견먼저 나는 특수교육대상자들에게 통합교육이 꼭 필요하다고 생각한다.통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 ... 그리고 일반교육대상자들에게는 특수교육대상자가 우리사회의 구성원이라는 사실을 인식하게 하였고 실제로 같은 공간에서 보고 자라며 서로 상호작용하며 이해하고 배우게 되는 교육의장이 마련되었다

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.15

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  [공적조서][공적 조서] 교과 지도에서 탁월한 실적을 거양한 교사에 관한 교육부 장관 표창 상신용 공적조서 예문입니다. 공적조서 작성은 정말 귀찮고 죽기보다 싫은 작업이지만, 반드시 해야 하는 작업입니다. 따라서 본 자료를 통해 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

  특수교육 대상인 지적장애 아동(OOO)의 통합학급 담임으로서 장애아동과 가족을 이해하고 협력하기 위해 노력함.3. 자기 계발? ... 미술 치료에 대한 심도 있는 연구를 바탕으로 교육 자료를 수집하고 다양한 미술 치료 활동을 개발하여 양질의 창의적 체험활동을 진행하였으며, 독창적이고 신선한 학급경영을 통해 아동들의 ... 장애아 이해 교육을 바탕으로 통합학급의 장점을 효과적으로 활용함.?

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.13

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  1. 특수교육의 목표는 삶의 현장에서 독립적으로 살아가는 것이라 할 수 있습니다의 문장에 대하여

  그러므로 성공적인 통합교육을 위한 협력과 자문에 앞서 특수교사는 일반교사의 통합에 대한 태도를 충분히 이해해야 하고, 행정적, 조직적, 교육적 관점과 관련하여 교사의 태도를 보다 구체적으로 ... 수월성 교육은 흔히 영재교육 또는 우수 학생 교육으로 인식되고 있다. 영재를 발굴하여 교육하는 것도 중요하지만 수월성을 좀 더 근본적으로 해석할 필요가 있다. ... 교사의 태도는 장애아동에 대한 교육적 가치와 평가, 교사의 수용 정도와 발달 가능성에 대한 인식 등 여러 가지 요인이 포함될 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.01

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  발달심리_자신의 발달에 있어서 규범적 영향과 비규범적 영향에 대해 기술해 보시오.

  당시에 필자는 발달심리에 대한 이해가 부족하였으므로 이것이 단순한 질병의 문제라고만 생각하였으나, 발달심리를 배운 사람으로서 이것을 이해한다면 질병이라는 특정한 요인으로 인해 비규범적 ... 하지만 근대와 현대 문명으로 전환되면서 인간의 발달 이론들도 과학적이고 체계적인 모습을 띠게 되었다.특히, 1970년 대 이후에는 인간 발달의 연구를 아동기나 청소년기 뿐만 아니라 ... 대학교와 대학원 수준의 지식과 사고력을 가졌다고 말하는데, 이러한 영재들은 일반적인 아이들의 발달 경로에서 한참 벗어난 것이다.필자는 어릴 때, 조부모님과의 생활을 통해 규범적 영향을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  창의성의 개발 학습에 관한 설명 중(1)창의성과 인류발전 (2)창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나를 골라서 주제에 부합하는 자신의 견해를 쓰십시오.

  많은 시간을 학교에서 보내는 아동은 교사나 아동들과의 상호작용에 의해 창의성 계발에 영향을 받게 되는데 창의성에 대한 소양이 교사들에게 부족하다.▶ 다수의 교사들은 창의성 교육은 별개의 ... , 이후 심리학이나 교육학에서도 많은 연구가 진행되었고, 영재교육학에서 창의성은 중요한 역할을 하고, 산업계에서도 창의성에 대한 관심이 증가하여 지속적인 발전을 하고 있다. ... ▶ 창의성을 길러주기 위해서는 교사가 창의적이거나 창의적인 지도기법을 알고, 자기 속에 내재해 있는 창의성을 스스로 끄집어 낼 수 있어야 한다.▶ 교사는 학생을 독특한 개인으로서 이해하고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.29

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  특수아동의 심리사회적 기초를 기술하고 사회의 구성원으로서 장애인에 편견을 줄일 수 있는 방안을 자신의 생각을 포함하여 작성

  이에 미국 등에서는 특수아동을 장애아뿐만 아니라 영재아까지 포함하지만 한국을 포함한 영국, 독일, 일본 등은 장애아동만을 지칭하는 용어로 이해된다. ... 우리는 이러한 특수 아동의 성격 및 특징을 이해하여 특수아동에 대해 정확하면서도 포괄적으로 이해하는 자세가 필요하다.2. ... 특수아동에 대한 막연하고 일시적인 관심이 아니라 특수아동에 대한 깊이 있는 이해와 그를 전제로 한 구체적이고 현실적 방안에 대한 고민이라 할 수 있겠다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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  교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에

  특수아동 범위에 있어 미국은 영재아와 장애아를 포함하나 우리나라와 일본, 독일, 영국 등 대부분 국가에서는 장애아동만 의미한다. ... 교과목명 : 특수아상담 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 이러한 개인차의 비교를 가능하게 하는 심리검사에 대한 객관적인 평가는 타당도와 신뢰도가 무척 중요한 부분이라 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  학우님 주변의 청소년시설에서 운영되는 청소년활동 프로그램 운영 현황에 대하여 조사하여 정리하시기 바랍니다

  서론청소년활동의 대상자인 청소년에 대하여 이해를 할 필요가 있겠다. 청소년에 대한 정의는 아주 여러 가지로 지금까지 설명되고 있는 중이다. ... 그래서 본론에서부터는 청소년들이 하는 활동에 대한 부분을 알아보면서 청소년을 더욱 이해해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 운영하여 그들이 가지고 있는 끊없는 궁금증을 해결하며, 호기심 가득 매일 상상만으로도 즐거운 과학영재들반이 있으며, 과학영재들의 잠재력 개발과 창의력 향상을 위해 실험하고 연구중심의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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  인간성장과발달 학령기아동과 청소년기에 관한 정리와 고찰

  이런 아이들을 잘 이해해보고자 이번 과제의 관심있는 분야를 학령기 아동과 청소년 시기로 잡았다. ... 인지발달 이렇게 3가지 파트로 나누었고, 나는 이것을 토대로 학령기 아동과 청소년의 시기를 이해해보고자 한다.Ⅱ. ... 나머지 2단계인 ‘구체적 조작기’ 와 체를 다른 모양의 비커에 부어도 그 양을 같다는 것을 이해한다는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.12

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  아동 과학지도의 철학, 아동 과학지도의 정의, 특성과 목표에 대해 조사한 후 서술하시오.

  아동 과학지도의 철학가. 아동 과학지도의 철학? 21세기 지식기반사회에서 국가경쟁력 확보를 위해 과학 영재 양성과 과학교육의 저변 확대는 현 정부의 중요한 정책 중 하나이다.? ... < 아동 과학지도 과제 >※ 주제: 아동 과학지도의 철학, 아동 과학지도의 정의, 특성과 목표에 대해 조사한 후 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 아동 과학지도의 정의, 특성과 목표가. 아동 과학지도의 정의아동의 과학지도는 인간이 태어나고 삶을 영위할 터전인 자연에 대한 탐구를 지도하는 것이다.? 자연 : 광범위하다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18

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  주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술하시오.

  -지능과 학업성취 : ADHD 아동은 지능검사에서 평균 9점정도 낮은데 일반적 지능의 범위에 속하며 때로는 영재의 범주까지도 포함된다. ... 이런 행동들은 대표적인 행동장애의 유형인 ADHD (주의력 결핍 및 과잉행동장애)의 범주로 분류되는데 이것의 원인은 다양한데 이에 맞게 ADHD의 특성을 명확하게 이해하고 그에 따른 ... 문제가 생기고 행동적 충동성은 반사회적 행동을 예언하여 반항성과 품행문제에 대한 위험하고 구체적인 신호가 될 수 있다.2) 이차적 특성-운동기술 : ADHA아동의 절반가량이 운동조절장애를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.19

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  특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.

  서론특수아동이란 신체적, 정신적, 사회적 평균이나 표준을 벗어나 특수 교육 요구를 지닌 아동으로, 영재 아동이나 특수 재능 아동을 포함하는 개념이다. ... [리포트](특수아상담)특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아 상담에 대한 이해2. 특수아 상담의 특성3. ... 특수아 상담에 대한 이해특수아동상담은 신체적 장애, 발달장애, 학습장애 또는 행동·정서적 문제 등 특별한 필요가 있는 아동에 초점을 맞춘 상담의 일종이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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  동화나 영화 속의 아동 주인공을 1명 선정하여 주인공 아동의 문제행동이나 증상, 그리고 아동상담과정을 아동 상담 이론 중 2개를 선정하여 이론에 근거하여 설명해 보세요.

  준호는 상담 과정을 통해 자신의 내면 동기와 흥미를 다시금 발견하고 자기 이해와 수용, 통찰을 통해 자신의 능력에 대해 다시금 정립할 기회를 얻게 된다. ... 서론아동기에 대한 중요성은 이미 많은 학자들에 의해 연구되어진 바 있다. ... 코치인 광수는 어릴 적부터 수영 영재로 훈련을 하지 않아도 우수한 성적을 거두자 급기야는 시합에 나가기 직전까지도 도박을 하다 코치로부터 폭력을 당하고 선수생활을 그만두게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14

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  특수아상담A+받은레포트_ 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.

  성장발달을 위한 지원 서비스에 초점을 두고 장애아동이나 영재아동 또는 그에 준하는 아동을 대상으로 전문상담사와 언어, 놀이, 미술, 음악 등의 매체를 통하여 상호작용을 하는 것을 ... 특수아 상담의 정의상담이란 자신과 타인에 대하여 이해함으로써 내담자는 자신의 삶에 대해 포괄적이고 성숙한 이해를 갖게 되며, 문제·장애·부적응으로 도움을 필요로 하는 내담자가 전문적으로 ... 즉, 상담이란 도움이 필요한 사람인 내담자와 전문적 훈련을 받은 사람인 상담자와의 관계를 형성하여, 내담자가 자신과 환경에 대해 이해하고, 스스로 효율적인 의사결정을 통해 자신의 성장과

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2023.05.15

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  [특수아상담A+/과제점수100] 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.

  이는 곧 정신적 능력 혹은 신체적 능력 등이 일반적인 수준보다 매우 낮거나 월등한 아동을 의미하므로 장애아와 영재아를 모두 포함한다.이러한 특수아들의 경우 다른 일반수준의 아동들에 ... 상담학자들은 조금 더 구체적으로 상담을 정의하였는데, 그 중 Pietrofesa, Leonard & Van Hoose(1978)는 상담을 ‘내담자의 자기이해, 의사결정 및 문제해결이 ... 정리하자면, 특수아 상담을 ‘신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 어려움을 가진 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서, 상담자가 내담자의 문제를 이해하고 내담자와 함께

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.26

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