"외국어로서의 한국어문법론" 검색결과 181-200 / 889건

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  한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비

  그리고 이를 바탕으로 최근 외국어교수학습 이론의 시대적 변천 과정을 설명하시오.(15점)외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. ... 외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할과 의미 중심 교수의 역할을 각각 설명하시오.(10점)2. ... 생성주의 중 ‘인지 규칙 교수법’에 따르면, 귀납적이 아닌 연역적 문법 규칙의 학습(언어 능력)이 선행된 후에 이 규칙을 연습하는 언어 수행이 나타날 수 있기 때문이다.셋째, 외국어

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  여덟 번째는 한국어 문법을 정확히 사용해 발화하도록 해야 한다. ... 어절과 구, 절 등은 한국어 문법 단위에 대한 이해가 있어야만 정확히 발화하는 것이 가능하기 때문에 문법 단위에 대한 이해 교육과 함께 말하기 교육이 이루어져야 한다고 할 수 있다. ... 외국어로서의 표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 입말의 특성2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.

  한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.과목명: 외국어로서의 한국어문법론교수님:뜻을 가진 가장 작은 말의 단위를 형태소(形態素)라고 한다. ... 이에 외국어로서 한국어를 배우는 학습자가 스스로 단어와 문장을 만들어 낼 수 있게 한글의 기본인 형태소를 정확히 가르쳐주어 기틀을 세우도록 도와야 한다. ... 말의 단위로, 문법 체계 중 최소 단위이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.28

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  격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.

  과목명 : 외국어로서의한국어학개론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. ... 격조사의 종류는 주격 조사와 목적격 조사, 보격 조사와 관형격 조사, 호격 조사와 처소격 조사, 도구격 조사와 공동격 조사를 포함한다.한국어 격조사는 인접한 선행어의 음운론적 성격에 ... 특히 성인 학습자들에게 한국어의 조사는 한국어 문법 중에서도 가장 낯설고 이해 및 습득이 어려운 문법이라고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이러한 이론에 적합한 중급4급 수준의 읽기 텍스트를 직접제작하십시오. 그리고 이에 대한 수업방안을 읽기 전, 중, 후 단계에 따라 구체적으로 제시하십히오. 단 본인이 선택한 원본텍스트의 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.

  읽기교육외국어로서의 한국어 읽기 교육에 대한 연구는 많지 않다. ... 원본텍스트의 선정 기준 및 이유외국어로 한국어를 공부하는 외국인들에게 가장 어려운 것은 어휘 부족 문제가 가장 크다는 점이다. ... 해독 또는 상향식 처리에 방법론적, 교육적 초점을 두었다.에스키(1973)는 읽기를 해독하는 과정으로 본 본문의 모형은 언어지식과 그 작용방법에 따라 텍스트에 대한 기대를 사용하는

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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  결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오

  이 문법 항목이 어떤 면에서 학습자에게 필요한지, 어떤 상황에서 사용할 수 있는 문법인지에 대한 필요성이 부각되었을 때에 학습 과정을 효과적으로 소화할 수 있다.외국어로서의 한국어 ... 참고문헌나찬연(2007) 학교 문법의 이해. 제이앤씨남기심(2014) 표준 국어 문법론. ... 시대의 창문법 교육의 필요성에 대해 생각해 보세요.한국어가 모국어인 경우 문법을 자세히 익히지 않아도 자연스럽게 습득 되는 부분이 있고 그리고 영어의 문법이 오히려 더 중요한 시대이다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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  수화에 관한 고찰

  한국어 단어와 문법이 익숙하지 않은 농인들은 외국어 읽기와 마찬가지로 문자언어 소통에서 어려움을 느낀다. ... 한국수어와 한국어의 문법 체계가 다르며 농인에게 한국어는 외국어와 같다. 예를 들어 “무슨 계절을 좋아해요?”라는 질문을 수어로 하려면 ‘계절’-‘좋다’-‘무엇?’처럼 나타낸다. ... 농인의 국어 능력과 문해 교육 실태를 조사한 결과에서도 농인 학생의 평균 점수가 청인 학생에 비해 현저히 낮은 것으로 나타났다.덧붙여, 책에서 언어의 자질 9가지, 음운론적 측면(수화음운론

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.28

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  한국어 중급 문법중 하나를 선택하여 교안을 작성하시오

  위한 중급 교안』, 박이정출판사(2016), p328 – p329백봉자, 『한국어 문법 어떻게 가르치는가?』 ... 한국어 중급(3급, 4급) 문법 중 하나를 선택하여교안을 작성하시오.학습목표피동문을 만드는 방법을 정확하게 이해하고 상황에 알맞게 사용할 줄 안다.학습내용단형피동문(동사 어간 + 피동 ... (문법제시와 설명하기) T: ‘듣다’가 기본 동사입니다. 거기에 피동사를 만드는 어미’-이-‘가 붙었어요. ‘듣이다’의 ‘ㄷ’이 ‘이’앞에 붙었으니까 어떻게 되지요?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.09

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  한국어 교육을 위한 인공지능의 활용 방안

  내용학 영역에서는 한국어 음운론, 한국어 어휘론, 한국어 문법론, 한국어 담화론, 한국어 문화론을 설정할 수 있으며, 외국인을 대상으로 한 효율적인 교수를 위한 것으로 국어학이나 국어교육과 ... 교수학은 발음, 어휘, 문법, 담화, 문화를 효과적으로 가르칠 수 있는 학습 전략 및 교수방법론을 연구하는 분야와 효과적인 의사소통 능력 증진을 위한 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교수 ... 외국어교육으로서의 혹은 제2언어로서의 한국어 교육은 한국어를 모국어로 삼지 않는 학습자에게 한국어 언어와 문화를 학습하고, 한국어를 통해 한국어 화자와 교류하고 소통하는 것을 목적으로

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.31

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  한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.

  국어학 총론 지식을 바탕으로 각론인 음운론, 형태론, 품사론, 문장론, 의미론, 화용론의 지식을 갖추고 한국어를 분석적으로 이해하며 그 지식을 바탕으로 학습자의 궁금증을 풀어주고 교재 ... 개발 등에서 문법 내용을 처리할 수 있어야 한다. ... 역할최선의 학습법으로 학생을 격려하고 오류를 시정해 주며 지속적 관찰자 로서 돕는 다.(6) 연구자로서의 교사: 실험하는 역할학회나 소모임 연구 활동에 관여하여 자기 연마를 하고 외국어교육의

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.03

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  한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  [외국어로서의 한국어교육개론]? ... 문법 번역식 교수법(Grammar-translation method)1940년대까지의 문법과 번역을 중심으로 한 대표적인 언어교수법으로 한국어 교육기관이 생기기 이전으로 특별한 교수법을 ... 교수법과 방법론의 새로운 방향설정에 대한 토론에서주된 관심은 다음 두 가지 관점이 서로 의미있게 접목될 수 있느냐는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14

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  한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.

  서 론말하기 능력은 어휘, 문법, 담화, 사회문화 능력과 함께 유창한 발음을 요구하게 된다. ... , 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 효율적인 자음 발음 지도방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 본 론1.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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  한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다

  - 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ. ... 외국어로서의 한국어 쓰기 교육이 교재의 구현 과정에서 또는 교실 수업에서 비교적 소홀히 다루어진 것은 사실이다. ... 한국어 교육에서 쓰기라는 영역은 그동안 문법 학습의 보조 수단으로 기계적이고 형식적인 형태로서의 학습이 지속되어 왔다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제

  ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 방법론을 의미하는 한국어의 교수법의 중요성과 다양한 사례에 대해 살펴보면서 대학시절 나의 첫 한국어 교육의 패인을 짚어볼 수 있었고, 아이러니 하게도 ... 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수법 연구 : 게임과 노래를 이용한 ... 본론교수법의 변천사와 한국어 교육먼저, 1940년대까지 주를 이루었던 가장 전통적인 방식으로 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)을 들 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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  외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.

  외국어로서의 한국어 문법 교육론- 명령형 비격식체 ‘해요체’ 교안 작성 -강의명외국어로서의 한국어 문법 교육론담당교수소속학과학번이름주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.한국어 ... 설명한다.내용제시♣ 예문을 들어 해요체는 ‘-하세요’와 ‘-세요’로 나타남을 지도한다.♣ 예문을 들어 하십시오체는 ‘-십시오’와 ‘-으십시오’로 나타남을 지도한다.♣ 하십시오체와 해요체가 음운론적 ... 문법 교육론 교안일자2020년 9월 20일학습 수준 및 차시초급, 2/3차시장소★지도교사★학습 목표1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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  [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)

  [외국어로서의 한국어교육개론]1. ... 제시되는 것이 이해에 도움을 준다.2) 의사소통 교수에서 문법 교육의 방법론 중 어떤 것이 제일 좋을지 생각해 봅시다.의사소통 교수에서의 문법 교육 방법론은 과제 중심 교수, 형태 ... 한국어 문법교육론1) 문법 교수의 단위는 무엇인지 생각해 봅시다.일반적으로 구 전체가 학습자들의 모어 하나의 표현에 해당되어 하나의 의미 기능을 가지게 인식되므로 독립적인 문법 항목으로

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08

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  배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론

  왜냐하면 한국어는 외국어에 비해 문법 범주가 복잡하지 않은 편이고 활용도 규칙적인 편이기 때문이다. ... 특히 상(相)·성(性)·수(數)·격(格) 등에서 쓰이는 문법 표지들은 예외적인 경우를 빼고는 형태론적 조건에 따라 일정하게 나타난다는 특징이 있다. ... 것이다.이런 흐름에 따라 외국어 교수법도 끊임없이 변화하고 발달해왔다. 17세기 유럽 전역에서 유행했던 문법 번역식 교수법을 시작으로 현재까지도 다양한 외국어 교수법이 활발하게 논의되고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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  자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특

  과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제: 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 따라서 한국어 문법을 정확히 사용하여 발화토록 구성할 필요가 있을 것이다.넷째, 다양한 길이의 한국어 발화의 단위를 사용토록 내용을 구성할 것이다. ... 그렇기 때문에 모든 단어 및 구가 정확히 나열되는 글말과는 다르게 음성학적인 형태론적 및 통사론적인 의미 축약형을 사용하게 되는 경향이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목《과제주제》 : 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 -Ⅰ, ... 본 론1, 절차 중심(과정 지향적)교수요목2, 한국어 학습자 교육에 적용 방안Ⅲ,결 론Ⅰ. ... 본 론1.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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  배론 한국어문법론 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오

  참고문헌한국어문법론1-7주차 교안, 배론원격평생교육원.국립국어원(2005), 외국인을 위한 한국어 문법 2, 서울, 커뮤니케이션북스.하림선(2020), “중국인 학습자를 위한 품사 ... 과목명 : 한국어문법론이름 :아이디 :과제명 : 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 ... 하지만, 한국어의 무수한 단어들과 그 단어 조합으로 무한한 양의 문장을 처음 접하는 제2외국어 학습자의 경우 한국어를 효율적으로 이해하고 오류를 최소화하기 위해서는 품사를 분류하고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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