"외국어로서의 한국어문법론" 검색결과 161-180 / 889건

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  현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

  외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.Ⅰ. ... 『문법』 교과서의 경우 ‘말소리-단어-문장-이야기’의 순서로 기술되어있고 『한국어문법1』의 경우 반대로 ‘문장론-형태론-음운론’의 순서로 기술되어있다. ... 그다음 작은 단어나 음운론이 뒷부분에 제시된 것이다.이처럼 한국어 문법 교육에서는 문장론을 중심으로 전체 문법을 풀어나가고 있고, 양도 상당히 많은 분량을 차지하고 있는데 이는 문법

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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  문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.과 목외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계이 름목 차Ⅰ ... 이 방법론은 학습자들이 문법적인 규칙을 습득하고 정확한 문장을 구사하는 데 도움을 주며, 언어의 구조와 문법적인 관계를 이해하는 것을 목표로 한다.문법-구조 교수요목은 언어의 구조적 ... 다양한 방법론 중에서도 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목은 효과적인 언어 교육을 위해 널리 사용되는 세 가지 접근법이다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06

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  제3장 형태론 요약 및 의견 제시

  품사 분류 또는 외국어와 한국어의 품사 구분 및 대조에 대해서 연구해 보는 것도 가치가 있을 것이라는 생각이 들었다.PAGE \* MERGEFORMAT1 ... 제3장 형태론3.4. 단어의 분류와 품사3.4.1. 단어 부류와 문법언어 단위는 아무렇게나 결합하는 것이 아니라 결합하는 법칙이 이미 정해져 있다. ... 어미까지도 단어로 인정하게 되면 한국어 품사에는 적게는 일곱 가지, 많게는 열가지기 있게 된다.단어를 자립성 여부와 문법적 역할에 따라서 분류하면 다음과 같다.1) 자립형식이면서 구와

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.05

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

  외국어로서의한국어학개론주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경음화 현상의 유형2. ... 한국어 학습 기간이 상대적으로 긴 중·고급 단계의 학습자의 경우 한국어 문법은 체계적으로 교육받아 문법에 맞게 글을 쓰는 것에 어려움이 없고 어려운 뉴스나 전공 서적 등의 읽기 자료의 ... 서론한국어 교육에서 발음은 의사소통 상황에서의 실제적이고 직접적 문제가 되는 매우 중요한 영역으로 문법에 맞는 표현이라고 해도 한국어의 음운 규칙대로 발음하지 못할 경우 그 의미가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  [배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

  과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육과 대조분석의 ... 특히 중국어의 경우에는 한국어와의 어순이 비슷하면서 다르기 때문에, 한국어와 중국어의 문법은 서로 혼용하다 보면 실제 그 언어를 모국어로 구사하는 사람들과의 의사소통에 큰 어려움을 ... 독일어를 예시로 들어보자면, 현재까지는 독일어가 한국어와는 다른 문법, 규칙 체계로만 제시되어 학습자들이 고도의 언어 의식을 가지고 배워도 그에 따르는 효과가 적었지만, 배우는 학생들에게

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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  외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  결 론【참고 문헌】서 론최근에 한국어 교육은 학습자가 문법을 이해하는 언어 능력에서 더 나아가 실제 상황을 반영하는 언어생활에 중점을 두어 궁극적으로 학습자의 의사소통 능력을 향상시키는 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 ... 서 론Ⅱ. 본 론1. Nunan 1980의 과제 구성 요소2. 기능적 의사소통 과제의 유형3. 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  이러한 맥락에서 한국어 학습의 접근성을 높이기 위해 다양한 언어 및 문화적 배경을 가진 학습자들을 위한 맞춤형 학습 자료와 방법론을 개발하는 것이 매우 중요할 것이다. ... 또한‘알잘딱깔센’,’좋댓구알’처럼 문법이 파괴된 줄임말의 사용 또한 신조어를 모른다면 어떤 뜻인지 전혀 알 수가 없으며 한국어 듣기에 있어‘외계어’로 느껴질 것이다. ... 한편 한국어를 제2 외국어로 배우는 학생들은 모국어와 다른 한국어 듣기 영역에서 많은 어려움을 겪는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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  한국어교육학개론 ) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석해 봅시다.

  교육과정론 연구, 한국어교육론연구, 한국어교육연구 방법론, 한국어교육연구와 지도방법론, 한국어교재론연구, 한국어문법교육론연구, 한국어 음운 교육론 연구, 한국어 평가론 연구), 한국문화영역에서는 ... 이중언어교육과 심리언어학), 외국어로서의 한국어교육론 영역에서는 총 14개 강의(외국어교수법 연구, 외국어로서의 한국어교육론, 한국문화 교육론, 한국어 교육과정론, 한국어 교육학 ... 한국어 교육실습정비, 외국어로서의 한국어 교육실습)가 있었다.3.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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  한국어 이해교육론_김 0 0_abcd

  본 론1. 『세종한국어 3』 ‘듣고 말하기’ 재구성1) 선택한 단원 : 7. ... 이러한 시대적인 요청 속에서 이들을 대상으로 하는 외국어로서 한국어 교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교육에 관한 관심으로 연결되게 되었다.특별히 외국어 교육에 ... 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

  또한, ‘-은/는’은 한국어 내에서도 어려운 문법과 얽혀있어 학습자가 한국어 문법을 이해하는 것에 어려움을 주기 때문이다. ... 한국어를 대조언어학적 방법론에기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를두 가지 이상 들어서 제시하세요.제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. ... 경험이나 상황을 감지하고 깨닫는 것을 기술할 때 쓰인다는 것을 설명할 수 있을 것이다.기존의 한국어 교재는 지나치게 문법 중심의 원론적인 설명을 하고 있다면 대조 언어방법은 위의 예시에서

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

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  한국어 발음교육론_김 0 0_abcd

  본 론1. ... 보시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론☞ 이 름: 김 대 원☞ 아이디: kwma_kdw0691☞ 제출일: 2023. 1. 3- 목 차 -Ⅰ. ... 서 론제시된 교재 중 국립국어원에서 발간하여 전자북형태로 제공이 되어 확인하기가 용이한 ‘세종한국어 1’교재와 ‘결혼이민자 한국어 1’을 선택하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  영어 부정의미 노-(No-)의 접두사 오용 사례와 분석

  key=20230604010000030" [월요칼럼] 노키즈존과 노시니어존 (yeongnam.com)2023-1 한국어문법론 ... 외국어 접두사에 한국어 명사의 줄임말이 결합한 파생어에 다시 외국어 명사가 결합하여 합성어가 되는 사례인데, 이러한 단어들은 유행어에서의 줄임과 합성, 파생 등을 통해 점점 늘어나고 ... 이러한 언어의 특성을 가장 잘 보여주는 것이 유행어이다.현대 한국어의 유행어는 외국어, 특히 영어로부터 영향을 받아 생겨나는 단어가 많다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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  화석화를 방지하기 위한 효과적 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

  유지된다.1) 한국어 학습에서의 화석화 현상의 특징① 화석화 현상은 목표어의 규칙에서 벗어난 중간언어의 특징이 존재한다.② 음운론, 통사론, 형태론 등 모든 언어적 영역에서 발견된다 ... 화석화는 특히 외국어 교육에서 화석화를 피하기 위해 중요하게 다루어진다. ... 뿐만 아니라 제2언어 학습자의 최종 단계인 목표어의 문법 지식에 도달하지 못하고 규칙과 언어 형식이 화석화되며, 제2언어 학습자의 문법 상태는 부자연스럽거나 오류로 보이게 되며 지속적으로

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  학습자의 모어가 제 2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 서술하시오.

  있다.부정적 전이 (간섭)긍정적 전이의 예를 보여준 일본어 학습자들이 한국어와의 모국어의 차이점 때문에 한국어 습득에 어려움을 느끼는 예가 많은 데 그 대표적인 요소가 언어의 음운론적 ... 위와 같이 모국구조, 발음, 어휘, 그리고 빈번하게 사용되는 문법의 필요도 등 다양한 방식으로 제2 외국어 습득에 영향을 준다는 점을 알 수 있다. ... 모국어의 구조, 발음 등을 문법적 특징으로 간주하면 모국어의 담화적 특징, 사회언어학적 특징 등이 제2 외국어 습득에 영향을 미치는 다양한 요소로 작용한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.06.30

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  외국어로서의한국어문법교육론 과제

  과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 형태 초점 교수법은 이러한 문법 지식을 효과적으로 전달하고 학습자의 내재화를 돕는 중요한 방법론이라고 할 수 있다. ... 참고문헌양명희 외, 외국인을 위한 한국어 문법과 표현 초급, 집문당, 2018.양명희 외, 외국인을 위한 한국어 문법과 표현 중급 조사 표현, 집문당, 2018.

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26

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  과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on forms', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

  교육 방법론, 한국문법교육학회 ... 수업 사례 연구, 한국교양교육학회한국방송통신대학교 평생교육원(2005), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교 평생교육원한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 ... 본론다양한 교수요목 중에서도 외국어 학습을 위해 가장 널리 쓰이는 방식은 ‘과제 중심 교수요목’이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04

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  외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.

  서론외국어로서의 한국어 수업이 확대되면서 학습자에게 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가에 많은 관심이 기울어지고 있다. ... 이번 과제를 통해 외국어로서의 한국어 수업에서의 다양한 교수요목의 개념과 특징, 그리고 한계점을 알아보며 교수요목 중요성을 다시 한 번 깨닫는 계기를 만들고자 한다.Ⅱ. ... 주된 점근법과 방법론을 담고 있고 교재를 소개해야 한다고도 설명한다.2) 각 교수요목의 개념 및 특징, 한계점제2언어에서의 교수요목은 교수 목적에 따라 종합적 접근과 분석적 접근으로

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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  외국어로서의한국어학개론_한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.

  외국어로서의한국어학개론한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.과 목 명:담당교수:학 번:이 름:차 례1.서론2.본론1. 격조사2. 보조사3.결론1. ... 한국어는 외국인이 문법적인 부분에서 어려워하지만, 차례대로 배우고 쓰다 보면 습득이 가능하나, 조금의 까다롭다는 생각도 들었다. ... 그런데 한국인 경우는 문맥이나 상황에 따라 흐름을 알기 때문에 조사활용을 하면서 문법적인 개념을 익히는 것이다.저는 한국어를 조사하여 개념을 정리하고자 한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

  한국어음운론주제:1. ... 모국어의 음성학적 및 음운론적인 체계가 목표어에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 것인데, 그러한 현상을 가리며 음운간섭현상이라고 한다.이러한 음운간섭현상은 화자가 외국어에 대한 음을 ... 따라서 언어소통상에서 이와 같은 발음상의 간섭오류는 문법적인 오류보다 더 심각한 문제를 발생시킬 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  [참고문헌]- 외국어 습득론(장준영)- 이진호 (2005), 국어 음운론 강의, 삼경문화사- 《한국어 교육을 위한 응용언어학 개론》(이승연 지음, 태학사)- 인터넷 검색 블로그- 내 ... 외국어 습득론목 차 –서 론[ 학습자의 모어가 제 2언어 학습에 주는 영향이란 (행동주의)]본 론[다양한 제2언어 습득이론 요약]결 론[과제를 수행하며 느낀 점][서론: 학습자의 모어가 ... 보편문법 지지자들은 제2언어 습득에도 보편문법이 작용한다고 보지만, 보편문법이 성인 시기에는 크게 도움 되지 않는다는 견해도 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.30

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