"중국어 학습" 검색결과 181-200 / 9,462건

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  중학교 중국어교과 약식 수업지도안

  및 과제 안내중국어 학습지 2학기-7 2학년 ____반 ____번 이름제6과. ... 약식 지도안중학교 제 (2) 학년수업교사교과중국어단원6. Xianzai j? di?n?(지금 몇 시니?)차시5/5일시주제야너두 중국어 할 수 있어! ... 성취기준정확한 발음과 자연스러운 억양으로 일상생활에 관한 간단한 대화를 상황에 맞게 나눌 수 있다.중국어로 의사소통하려는 태도가 매우 적극적이고 자신의 생각과 느낌을 중국어의 어순에

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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  자모 학습 시 학습자는 모국어의 영향으로 언어권에 따라 특정한 오류를 보인다. 특정 언어권을 선택하고 그 언어권에서 나타나는 오류가 무엇인지 예를 들고, 그 음운을 어떻게 가르치면 좋을지 효과적인 교육 방안에 대해 논하시오.

  중국어권 학습자의 특성한글 학습에 있어서 중국어를 모국어로 하는 학습자는 그들만의 독특한 어려움을 겪습니다. ... 중국어권 학습자의 자모 학습 오류앞서 언급한 바와 같이 중국어를 모국어로 하는 학습자는 한글 학습 시 다양한 오류를 겪습니다. ... 중국어는 한글과는 다른 음운 체계와 발음 특성을 가지고 있기 때문에 중국어권 학습자는 한글 학습 시 특정한 오류 패턴을 보이곤 합니다.예를 들어 중국어엔 'ㄹ' 발음과 같은 음이 없으므로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27

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  대조언어학

  모음 발음의 어려움1) 단모음 발음의 오류중국어권 학습자들은 중국어의 운복에 자주 쓰이는 /a[А], o[oㅜ], e[?] ... 학습권에 따른 발음의 오류1. 중국어권 학습자가. 자음 발음의 어려움나. 모음 발음의 어려움다. 음절구조에 따른 발음의 어려움2. 일본어권 학습자가. 자음 발음의 어려움나. ... (예) 월요일[워료일→월요일]이와 같이 음절 구조면에서 중국어 학습자가 한국어 종성 발음을 어려워하는 이유는 중국어 종성에 올 수 있는 소리는 [n],[ŋ],[?]

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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  중국 교환학생 및 해외 연수 학습계획서 (합격)

  이처럼 활동적인 중국어 학습 계획 그리고 따로 중국어 공부를 통해서 더욱 더 중국어 공부에 박차를 가할 것입니다. ... 또한 중국에 가면 현지 중국 학생들과의 활발한 교류를 통해 중국어회화 능력을 물론, 중국의 문화를 배우고자 합니다. ... 기본적인 밑바탕이 있어야 중국에 가서의 적응도 빠르고 학습능률도 높을 것이라고 생각합니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.27

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  중국어교수법-수업지도안

  우리가 중국인친구를 만났을 때, 중국인의 여가생활과 문화를 이해하기 위하여, 중국어로 취미를 묻고 답하는 표현을 자연스럽게 말할 수 있도록 지도한다. ... 지도관1.1 단원명미래엔 고등학교 중국어1 第六，喜做什？(너는 뭐 하는 것을 좋아하니?) ... 여가활동을 중국어로 표현 할 수 있다.1.4 단원 지도 계획1) 의사 소통 기능(1) 취미 묻고 답하기▷ 喜做什?

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.13

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  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

  그러므로 중국어권 학습자들은 한국어의 /ㅅ/를 /ㅆ/로 발음하는 오류를 자주 일으킨다.(6) 의사 [이싸] 서울 [써우르] 시간 [씨깐]중국어권 학습자들은 한국어의 성문 마찰음 /ㅎ ... 파찰음중국어권 학습자들이 한국어의 파찰음을 발음할 때 /ㅉ, ㅊ/는 큰 어려움이 없다. ... 그러므로 중국어권 학습자들은 한국어의 음절말에 오는 설측음 [l]을 중국어에서 말음에 올 수 있는 유일한 유음인 권설음 [r]에 가깝게 발음하는 오류를 범하기 쉽다.3.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.16 | 수정일 2022.06.20

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  외국어로서의 한국어학개론

  외국인 학습자들의 발음 오류1) 중국어권 학습자의 발음 오류2) 일본어권 학습자의 발음 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 때 일어나는 발음 오류를 기준으로 간략하게 알아보겠다.1) 중국어권 학습자의 발음 오류중국어의 자음체계는 한국어의 조음위치를 모두 사용하고 있기 때문에 학습자들이 발음에 어려움을 ... 실제 수업은 다양한 언어권의 학습자들이 같이 배우기 때문에 효과적인 발음 교육을 하기가 힘들고 언어권별로 나타나는 오류도 다양하다.여기에서는 중국어권과 일본어권 학습자들이 한국어 학습할

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  수원대학교 1학년 교양필수 [CSL2 A+] 중간 기말 공부법 및 암기자료 (version cire)

  ⅰ)CSL공부법 및 중국어학습법 1. 단어“한자&발음(성조)&뜻”을 유기적으로 암기하면 좋습니다. ... 내용을 모두 중국어로 중작해봅니다. ... 회화/주요표현/실력확인/연습문제에서 나온 문장을 “한국어=> 중국어”로 변환할 수 있을 정도로 하면 좋을 것 같습니다.

  시험자료 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18 | 수정일 2020.10.02

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  외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

  단어 초에서나 (반)모음과 (반)모음 사이의 /ㄹ/은 ‘노래[norε]’의 예처럼 탄설음 [r]로 발음되는데, 중국어에는 이 발음이 없기 때문에 중국어권 학습자들은 이것을 대개 중국어의 ... 중국어에는 음절이 연이어 발음되어도 각 음절을 발음할 때와 발음이 달라지는 일은 거의 없으므로 이 부분도 연습을 통해 극복할 수 있도록 한다.받침의 파열음중국어권 한국어 학습자는 받침으로 ... 본 과제는 여러 언어권 가운데 학습자 수가 많은 영어권, 일본어권, 중국어권 학습자가 발음하기 어려워하거나 자주 오류를 나타내는 발음의 유형과 그 예를 통하여 올바른 지도 방법을 알아보고자

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

  중국어권3. 외국인 학습자가 어려워하는 한국어 발음의 사례 (초분절음)가. 영어권 학습자나. 일본어권 학습자다. 중국어권 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 일본어권 학습자의 사례에 한국어 학습자가 가장 많은 중국어권별 학습자의 사례를 외국인 학습자가 어려워하거나 오류를 일으키는 발음을 자음과 모음, 초분절음으로 나누어 제시해 보기로 ... 외국인 학습자가 어려워하는 한국어 발음의 사례 (자음)가. 영어권나. 일본어권다. 중국어권2. 외국인 학습자가 어려워하는 한국어 발음의 사례 (모음)가. 영어권나. 일본어권다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.10

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  TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

  중국어권 학습자가 발음 오류를 범하는 이유2. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류 (사례)3. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 중국어권 학습자가 발음 오류를 범하는 이유중국어권 학습자들이 한국어를 학습할 때에도 다른 외국인들이 그런 것처럼 중국어의 영향으로 인해 발음의 오류가 발생하게 된다. ... 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안그렇다면 쟈오리징(중국 아빠)씨를 중국어권 학습자라고 생각했을 때 위와 같은 오류를 없애기 위해 어떤 교육방안이 필요할까?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

  중국인 학습자들은 한국어 받침 'ㄹ[l]'의 발음을 중국어의 권설음 'er[?]'에 대응시켜 혼돈이 생긴다. 중국어의 설측음 'l[l]'과 권설음 'er[?]' ... 중국어권 학습자1) 자음 발음의 어려움① 파열음한국어의 파열음은 평음, 격음, 경음의 3분 대립관계가 존재하지만 중국어의 자음 파열음은 평음, 격음, 2분 체계로 존재한다. ... 한국어에서만 나타나는 파열음 ㅃ[p'], ㄸ[t'], ㄲ[k']은 중국어에 대응되는 소리가 존재하지 않기 때문에 중국인 학습자에게 어려움을 느끼게 할 수 있다② 유음한국어의 유음 '

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

  그로 인해 의사[의사]의 발음이 명확치 않다.다음은 중국어권 학습자의 초분절음별에 대한 설명이다. 중국어권 학습자들은 끝을 내리는 억양을 어려워하는 경향이 있다. ... 중국어권 학습자는 /ㅡ/ 발음을 명확히 구별해 발음하지 못한다. ... 중국어권 학습자한국어에는 장애음에 대해 ‘평음, 경음, 격음’으로 기식성 세기에 따른 구별을 준다. 하지만 중국어의 경우 不送?(무기음)과 送?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  디자인과 생활 디자인 Me 두번째주 PPT

  5/27 38~43p5/30 46~51p2 주간의 중국어 회화 학습 느낀 점 학습계획 실천에 대한 아쉬움 느낀 점 : 솔직히 난생 처음 하는 중국어 학습이라서 익히기 조금 어려운 점이 ... Design Me - w2 (5/26~6/1)중국어 배우기 -Communication Design중국어 배우기 목차 1. 중국어 회화 학습하기 2. ... 중국어 회화 학습 계획과 체크리스트 사실 날짜대로 학습을 정확한 범위에 하지 않았으나 끝까지 마쳤다 !

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.04

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  대조언어학 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

  일본어의 고저 악센트 사례3) 중국어권 학습자들의 발음 오류중국어는 4개의 성조와 1개의 경성을 갖고 있는 성조어이고 일본어와 마찬가지로 동일한 철자를 가졌더라도 성조가 다름에 따라 ... 모어의 영향을 받은 중국인 학습자들은 한국어를 구사할 때도 동일한 강세와 리듬의 간섭을 받기 때문에 한국어를 학습하는 중국인 학습자들은 학습자 개개인이 스스로의 언어 모방능력을 발휘하여 ... 중국어의 4성 체계 사례◆ 억양중국어에서는 의문사가 없는 의문문은 상승조로 의문사가 있지만 어기사가 없는 의문문은 뚜렷하지 않은 하강조로 말하는 등 비교적 한국어와 중국어의 억양은

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.11

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  인공지능 '챗봇' 중등 교과교육 활용방안 탐색

  중국어 교육용 챗봇(Chat Bot)을 활용한 교수·학습 방법중국어 교육용 챗봇은 학습자가 스스로 학습하도록 돕는 보조기구로서, 이를 활용하여 중국어 읽기나 쓰기, 말하기에 활용하도록 ... 중국어 학습용 챗봇을 적용한 교수·학습 과정 예시5. ... 중국어 교육용 챗봇(Chat Bot) 설계 방안4. 중국어 교육용 챗봇(Chat Bot)을 활용한 교수·학습 방법5. 결론6. 참고문헌1.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.14

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  중학교 중국어 수업지도안(단원명 你叫什么名字?)

  중국어로 이름과 국적말하기를 익혀 원어민과의 의사소통을 가능케 하고 이는 중국어 학습의 흥미를 진작시킬 수 있다. ... 학생들은 학습을 통하여 중국어로 자신의 생각과 감정을 표현하고 중국어로 된 정보로 이해할 수 있으며, 중국 문화를 접하고 경험함으로써 장래에 중국과 관련된 다양한 분야에서 활동할 수 ... 20 학년도중학교 3학년 중국어과 학습 지도안주 제중국어로 이름과 국적 말하기단 원4. ?叫什?名字?네 이름은 뭐니?일 시장 소대 상3-1지도 교사중 학 교Ⅰ. 단원 개관1.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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  고등학교 중국어 수업지도안 오늘 날씨 어때요? (+활동지)

  중국어과(중국어I) 학습지도안본시학습 주제: 11. 今天天?????(오늘 날씨 어때요?) ... 일시대상장소지도교사고 등 학 교l약식 수업지도안교과서시사 중국어 교과서 중국어Ⅰ배정시간50분단원대단원11.今天天????？ ... ·자유롭게 질문에 대답하고 중국 각 지방의 기후 차이에 대해 이해한다.ppt한국과 중국의 기후 차이를 알게 한다.4▶학습 내용 설명및모둠활동에대한이해·전시학습내용을 응용하여 모둠별로

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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  [방송대 2학기] 중국언어산책 핵심정리

  중국어의 영향력국제사회에서의 중국어- 세계적으로 중국어 학습자 비율은 가파르게 상승 중국인들의 적극적인 해외 진출과 현지에서의 성공 → 중국어 영향력 증대- 현실적으로 국제기구에서 ... 학습자 비율 증가 외국어 관련 수업 비율이 줄어드는 상황에서도 해마다 증가- 중국어 사용자의 비율 증가 다문화 가정, 북한이탈주민, 화교 등02. ... 중국어의 지위는 영어보다 낮음 표음문자 → 어려운 글자(Difficult Characters)중국어가 세계어로 성장하는 데는 한계가 있음한국 사회에서의 중국어 - 제2외국어로서의 중국어

  방송통신대 | 66페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.26 | 수정일 2021.06.15

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  배론/한국어교원/한국어교육2급/대조언어학/한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

  일본인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 일본어나. 예상되는 오류와 교정2. 중국인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 중국어나. 예상되는 오류와 교정3. ... 한국어와 중국어한국어와 중국어는 어순이 다르며 특히 중국어는 교착어인 한국어와 달리 고립어이기 때문에 문장의 의미를 해석할 때 어순에 크게 영향을 받는다. ... 그래서 문장 성분의 순서가 바뀐다고 해서 문장의 뜻이 달라지지는 않는다.그러므로 고립어와 교착어의 큰 차이는 조사의 유무인데 이 때문에 중국인 학습자는 모국어에서 부정적 전이가 일어나

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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