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"창작수필과제" 검색결과 181-200 / 441건

  • 문학교육론
    진단 단계① 시와 관련된 선행의 지식, 체험, 감수성 등의 진단② 학습과제인 시 텍스트와 수용자들과의 제반 상호성 진단③ 간략한 진단 검사 도구3. ... 계획 단계① 교사가 작품을 해석한 결과에 따라 탄력성 있게 수업목표의 설정② 학습과제(시 텍스트)선정③ 평가계획의 수립 : 평가의 성격 수업목표 달성 여부의 확인2. ... 사물에 대한 감수성과 비판의식을 목표화③ 단편적인 체험의 종합화 → 분편화된 독자의 체험을 종합적으로 재구성④ 기록의 교육성을 이해→기록은 사물에 대한 이해와 평가⑤ 창작 지도를
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 학습지도안(희곡)
    그 속에서 작가가 생각하는 인생의 가치나 현실에 대한 비판과 이상이 형상화되는 것은 시나 소설이나 수필과 다를 바 없다.희곡은 서로 다른 성격을 지닌 인물의 성격과 의지가 빚어내는 ... 희곡의 수용과 창작1. 희곡의 무대와 인생(1) 산불 (차범석)전공과 목국어교과 교재 및 연구법교수명교수님학 번발표자단원Ⅳ. ... 교과서교과서, 필기도구, 학습지학습단계(분)학습 내용교수 - 학습 활동수업 매체 및지도상 유의점교 사학 생도입(5)* 희곡의 특성, 희곡과 인생(전시 학습 확인)* '산불'읽어오기(과제
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30
  • [국어과 수업지도안 세안] `혼자 걷는 우리 국토 기행(기행문)` 지도안
    인물들(박지원, 홍대용)의 저서, 그 시대에 관한 역사책을 기반으로 하여 재창작한 작품이다. ... 이 수필은 이덕무와 그의 벗들의 진정한 우정에 관한 이야기이다. ... 소단원 3 : 수필 '벗들이 지어 준 공부방'은 《간서치전(看書痴傳)》이라는 이덕무의 자서전을 바탕으로 그 벗들(박제가, 유득공, 백동수, 이서구)이 남긴 문집과 저서, 영향을 주었던
    리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.14
  • 일반학교와 이우학교(대안학교) 간의 교육목표 및 과정 비교(문제점 제시와 해결방안)
    작품의 수용과 창작의 실제- 시(동시) - 소설(동화, 이야기)- 희곡(극본) - 수필4) 교수방법① 영역별 학습 내용의 특성을 고려하여 다양한 방법으로 교수? ... 문학의 수용과 창작- 작품의 미적 구조- 작품의 창조적 재구성- 작품에 반영된 사회?문화적 양상- 문학의 창작?문학에 대한 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치? ... 학습을 전개한다.◎ 학습자 수준에 적합한 과제를 제시하여 이를 창의적으로 해결하도록 함으로써 자기 주도적 학습력을 신장시킨다.◎ 개별적인 언어 현상을 지나치게 분석하는 접근 방식을
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23
  • 국어과 <웃어른과 대화하기> 교육지도안
    작품 창작맥 락?수용ㆍ생산의 주체 ?사회ㆍ문화적 맥락 ? ... 국어 생활 문화문학작품의 수용과 생산의 실제- 시(시가) - 소설(이야기) - 극(연극, 영화, 드라마) - 수필ㆍ비평지 식?문학의 본질과 속성 ?문학의 양식과 갈래? ... 수준별 학습기본과제 해결 과정과 자기 점검 결과를 통해 자기의 능력에 따라 보충과정과 심화과정 중에서 하나를 선택하여 과제를 해결하도록 한다.
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07
  • 채만식의 약력, 채만식의 작품활동, 채만식의 소설관, 채만식의 풍자문학, 채만식 소설 레디메이드 인생 작품분석,태평천하 작품분석, 채만식의 소설 치숙 작품분석,소설 명일 작품분석
    KAPF 해체에 즈음하여 채만식은 기존의 현실 인식 태도나 창작 방법을 수정하거나 포기해야 할 필요를 느낀 듯하다. ... 바 있으리라는 說도 있다.그러나 작자 자신의 상황의식 즉 「오늘날 섣불리 사상이니 인텔리니를 대응관계에서 어떤 한계성을 드러내는 것이라 할 수 있으며 이는 곧 한 작가의 정신사적 과제와 ... 채만식의 작품활동채만식은 일제치하인 20년대 중반 이후부터 해방과 혼동의 시기인 50년에 이르기까지 80여 편이 넘는 장, 단편 소설과 30여 편에 이르는 극작품, 40여 편의 평론과 수필
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 연암 박지원의 문학론 및 열녀함양박씨전 해석과 정리
    지금까지도 그의 사상이나 문학에 관한 연구는 많은 문제점을 남기고 있는 학적 과제의 하나다.2. ... 국문문학에는 관심을 보이지 않고 한문학에만 힘쓰면서, 글자는 전에 쓰던 것과 같을 수밖에 없지만 글은 독특해야 한다는 주장을 관철하기 위해서 새로운 창작의 방법을 철저하게 추구했다. ... 글 쓰는 것은 재판과 같고 전투와 같다 하고, 효과적인 표현 방법을 다각도로 모색하는 것을 과제로 삼았다.■ 연암 소설의 풍자성1.
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.04.22 | 수정일 2019.11.05
  • 70년대 한국의 현대문학사 정리
    관촌수필?, 박경리의 ?토지?, 조세희의 ?난장이가 쏘아올린 작은 공?, 윤홍길의 ?아홉켤레의 구두로 남은 사내? ... 역사와 국토, 분단의식을 노래했다.70년대의 민중시들은 시대적 조건이라는 토양 하에서 자연발생적으로 성장했다단소설1950년대 이래 계속해서 한국작가들에게 작가적 소명의식을 일깨워주는 과제가 ... 이러한 상황에서 『창작과 비평』, 『문학과 지성』을 대표로 하는 문예지 중심으로 70년대 문학은 대중화 현상이 대두 되었다.
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.03
  • 중학교 1학년 1학기 국어 홍길동전 수업지도안(비상)
    교사의 안내를 주의 깊게 경청하고 모둠별로 발표를 준비한다.2분칠판모둠별 과제발표하기?모둠별로 수행한 과제를 발표시킨다? 인물과 인물과의 갈등 - 역할극? ... ① 시 2명 (5%) ② 소설 1명 (3%) ③ 수필 4명(11%)④ 희곡, 시나리오 4명 (11%) ⑤ 설명문, 논설문 25명 (71%)5. 나는 어떨 때 소설을 읽게 되는가? ... 무엇보다도 학생들의 흥미를 유발해서 수업에 대한 재미를 느낄 수 있도록 지도한다.(6) 인물에 대한 주제탐구 수업 방법을 적용해 봄으로써, 설정 인물에 대해 보다 깊은 이해와 작가의 창작
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.11
  • 창비) 수업지도안 (세안) 로마자 표기와 외래어 표기
    작품 창작맥 락?수용ㆍ생산의 주체 ?사회ㆍ문화적 맥락 ? ... 국어 생활 문화작품의 수용과 생산의 실제- 시(시가) - 소설(이야기) - 극(연극, 영화, 드라마) - 수필ㆍ비평지 식?문학의 본질과 속성?문학의 양식과 갈래? ... 과제 인지- 집이나 학교 주변에, 외래어 표기가 잘못된 간판을 휴대폰으로 찍어온다.?
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 중학교 읽기 영역 수업 지도안
    소단원 (2)의 ‘먹어서 죽는다’는 식생활 문제를 다룬 수필로서, 글쓴이의 의견이 강하게 나타난 글이다. ... 답하며 읽기전체학습자료글2- 모둠별 과제 제시: 전기문을 읽은 후, UCC로 재구성하기- 과제에 대한 조사 계획서 작성하기전체학습학습지,모둠별 조사 계획서3- 모둠별 발표하기- 다른 ... 이중섭의 생애를 일대기식으로 전개하면서, 중간 중간 이중섭의 인간적인 면이나 예술 세계를 언급하고 있다.(2) 작가 소개엄광용(1954~)은 경기도 여주에서 태어났으며, 중앙대학교 문예창작과를
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14
  • 한국 근대 자유시 확립기-카프시와 전향시-임화, 권환, 이찬 을 중심으로
    다루는 카프시가 창작되었음시인 소개시인소개 임 화임화 1908 출생 1926 시 , 수필 등을 발표하며 문단에 등장 초기에는 다다이즘 성향 1927 카프 (KAPF) 가입 후 다다이즘 ... 수감 2 차 방향전환 동경지부 출신 조직장악 ( 임화 중심 ) 극좌화 프로문학의 정치투쟁 노선화 예술의 볼셰비키화론 본격 대두 KAPF 해체 (1935) 2 차 방향전환기 전후 본 과제에서
    리포트 | 76페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.02.02
  • 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 목표와 방침, 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 절차와 실제, 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 판본체지도와 궁체지도, 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 수업모형과 과제
    향후 서예영역지도(서예교육, 서예수업)의 개선 과제참고문헌Ⅰ. ... *자기 평가표를 작성하고 작품에 대한 미술사, 미학, 비평, 창작을 체험한다.·작품에 대해 말하기·자기평가표Ⅴ. ... 서예수업)의 목표와 방침, 서예영역지도(서예교육, 서예수업)의 절차와 실제, 서예영역지도(서예교육, 서예수업)의 판본체지도와 궁체지도, 서예영역지도(서예교육, 서예수업)의 수업모형과 과제
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • (한국문학의 이해) 요약 정리
    잡록(雜錄)도 나타났는데, 여기에는 비평적 성격과 수필류의 성격이 혼합되어 있다. ... 악장의 창작은 조선조 초기에 활발하게 진행되었으나 그 이후에는 극히 드물게 창작되었다. ... 정확하고도 깊이 있게 드러내며 다른 이들과 나눌 수 있는 가라는 역사적 과제에 직면하여 있다.
    리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.12
  • 중등교사 소설작품 정리
    대표작 ‘난장이가 쏘아 올린 작은 공’을 통하여 1970년대 한 국사회의 최대 과제였던 빈부와 노사의 대립을 극적으로 제시하고 연작 형식으로 소 설 양식의 확대를 가능하게 하면서 이야기 ... 영정작자소개 : 구인환(1929~) 민족수난사와 풍속 등 다양한 체험적 소재를 문학적 상상력으로 형상화한 비평문학연구자이자 소설가이며 교육자. 10여 편의 중편과 장편 그리 고 450편의 수필을 ... ‘표본실의 청개구리’를 발표하면서 본격적인 창작 활동을 시작.
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.17
  • 국어과(국어교육) 교육중점, 국어과(국어교육) 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육) 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육) 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육) 읽기수업모형, 초등학교 국어과(국어교육) 평가
    문화적 양상, 문학의 창작)문학에 대한 태도(동기, 흥미, 습관, 가치)작품의 수용과 창작의 실제(시(동시), 소설(동화, 이야기), 희곡(극본), 수필)Ⅴ. ... 그래서 국어과는 언어의 구조나 기능에 관한 언어학(국어학), 그리고 언어의 구조물이라고 할 수 있는 문학(소설, 시, 희곡, 수필 등)을 담당하는 교과로 인식되어 왔다. ... ·학생 수준에 적합한 과제를 제시하는가?·창의적으로 해결 가능한 방법인가?·자기주도적 학습방법인가?·언어 사용 능력을 신장시킬 수 있는 다양한 학습 자료의 구안 적용인가?
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 수필의 형식성 연구수업 교생 고등학교 문학
    - 체험, 제재, 개성 이라는 표현을 사용할 것수필의 작가는 일상적인 체험이나 자유로운 제재를 활용하여 개성적인 표현을 통해 작품을 창작하게 된다.독자들은 수필의 작가를 어떻게 만나게 ... 다음 시간에는…[수용 활동] 드높은 삶을 지향하는 진정한 합격자가 되십시오 과제 : 드높은 삶을 지향하는 진정한 합격자가 되십시오 1번 읽고 오기{nameOfApplication=Show ... 구두내용 확인구두 학습 내용 정리갈래 : 경수필수필 서정적 수필 서사적 수필 희곡적 수필 사용된 의성어 찾아보기 = 극적인 긴장감 유발 인간 관계가 왜곡된 현대 사회 비판: 저벅저벅
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03
  • 4학년 2학기 국어과 < 7 삶의 향기 > 세안 지도안
    작품창작맥락? 상황맥락? 사회 문화적 맥락맥락? 수용? 생산의 주체 ? 사회?문화적 맥락? ... 텍스트뿐만 아니라 다양한 관점에서 제시된 내용이나 읽기-사회적 상호작용의 글 읽기 -정서표현의 글작품의 수용과 생산의 실제-시(시가) , 소설(이야기), 극(연극, 영화, 드라마), 수필 ... 발전과제 제시하기다) 본시에 활용된 다중 텍스트 선정 근거구분기본텍스트다중 텍스트제재명김덕령 이야기임진각(김종현)텍스트 선정근거본 단원의 설정 이유는 이야기의 인물과 사건, 배경과의
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • 인생, 길들이지 말라고요.ppt
    2010. 1. 22.2010. 1월 독서토론회 과제물◈ 저자 소개◈ 저자 : 김기은 서울에서 태어났으며 대학에서 국문학을 전공하고 대학원에서 문예창작을 전공했다. 1992년 계간 ... 세상에 길들여지지 않은 자유로운 영혼의 울림과 인생의 단면을 예리하게 포착해 콩트와 수필형식으로 기록한 책이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13 | 수정일 2015.04.16
  • [수필][수필의 개념][수필의 영역][수필의 구성요소][수필의 표현방법][수필의 위상][수필의 참 모습]수필의 개념, 수필의 영역, 수필의 구성요소, 수필의 표현방법, 수필의 위상, 수필의 참 모습 분석
    이제 우리 앞에 놓인 과제수필의 문학적 위상을 정립하고, 수필의 문학적 기능을 극대화하여 현대문학이 추구하는 문학적 특성을 수용할 수 있는 바탕을 마련하는 일이다.Ⅱ. ... 그것은 토의문학에서 분화된 학문이나 과학에 포함되지 않는 모든 산문, 가령 수상·일기·서간·전기 등 창작적 요소를 지닌 모든 산문문학적 문장을 총칭하게 된다.Ⅲ. ... 수필의 개념과 영역, 수필의 구성요소, 수필의 표현방법, 수필의 위상, 수필의 참 모습 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수필의 개념과 영역Ⅲ. 수필의 구성요소Ⅳ. 수필의 표현방법Ⅴ.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.21
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2024년 09월 18일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대