"초등 과학 각론" 검색결과 181-200 / 234건

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  한국의 교육과정

  개정연구위원회에 위탁② 전문가 협의회, 공청회, 현장검토, 심의 ⇒ 1997. 2. 28 ‘교육과정 총론의 편제와 시간 배당 기준’ 개선안을 확정, 발표③ 교육부에서는 교과 교육과정(각론 ... 교육과정의 기본 원칙을 수립학년교과 시간수1년2년3년필수과목국어140(4)시간140(4)시간140(4)시간수학140(4)105(3)105(3)사회생활175(5)175(5)140(4)과학140 ... )70(2)국어140(4)175(5)175(5)국사70(2)70(2)사회105(3)70~105(2~3)70~105(2~3)수학140(4)105~140(4~5)105~140(4~5)과학140

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.06

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  [교육과정론] 교육과정의 역사와 7차 교육과정와 국어과 교육과정

  간호과미용과기타학과과학에 관한교과물리 실험과학사고급 수학고급 지구 과학현대 과학과 기술기타화학 실험전자 과학고급 물리과제 연구Ⅰ원서 강독생물 실험컴퓨터 과학Ⅰ고급 생물환경 과학과학 ... 각론 개발 협의회, 세미나, 공청회 등 연 282회의 각종 협의회를 개최하여 폭넓은 의견과 요구를 수용하였으며, 교육과정 운영위원회, 학교급별 및 교과별 소위원회 등 127개의 교육과정 ... 추구하였고, 셋째로 교육과정의 효율성을 높이려 했다.5차 교육과정의 시행으로 우리 교육이념에 명시된 자유 민주주의 사회의 시민공동체 형성에 적합한 자질 함양에 미치지 못했고, 총론과 각론의

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21

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  [초등교육]초등교육의 문제점

  아울러 문제의식 수준으로 제시된 활동중심 개념을 모든 교과와 단원, 차시에 반영한 교과서 체제도 현실적으로 바꿔야 할 것이다.5) 실질적인 교과 각론 개발과정화려한 수사의 총론에 비해 ... 될 것이다.활동중심 수업방식은 개념 설명과 문제풀이보다 수업 시간이 더 많이 필요한데, 교사들이 학생의 활동을 점검할 시간도 부족한 형편이다.2) 심화보충형 교육과정국어와 사회, 과학 ... 따라서 통합교과 적용 시기인 1, 2학년을 제외하고 3학년부터 교과전담제를 실시한다는데 대체적인 공감이 이루어지고 있다.명시적으로 3학년 이상 예체능, 과학교과에 매 학급당 0.5인의

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.28

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  사회교육과정(1차 ~ 7차)

  우리나라의 교육과정 변천사회과가 우리나라로 받아들여진 계기는 해방이후, 미군이 우리나라에 주둔하게 되었고, 내용이 시기에는 ‘국적있는 교육’이 강조되어 초등학교에서도 국사시간이 따로 ... 각과 교육을 다루는 각론에서는 교과별 목표, 내용, 지도상의 유의점 등을 구분하여 제시하고, 교과 목표에 해당하는 일반 목표와 학교별 목표를 구분하여 제시하고, 교과 목표에 해당하는 ... 개방화 현상으로 사회 과 교육에는 이론과 실천 면에서 많은 변화가 1980년대 후반부터 일어나게 되었다.② 목표인간적이고 사회성의 적절한 조화된 인간을 양성한다.③ 내용1) 사회 과학뿐

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.11

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  4차교육과정부터 7차교육과정까지 정리

  두 번째 중학교는 크게 달라지지 않았으며 과학교육 강화를 위해 수학과 과학 교과의 시간 늘어났고 남녀 역할에 대한 재조명으로 남녀 공통교과로 ‘기술?가정’교과가 생겼다. 고. ... 제5차 교육과정의 문제점으로는 ①민주화 과정에서 제기되는 다양한 문제에 대비하는 교육의 실패, ②총론과 각론의 괴리현상 발생, ③교육과정의 실효성이 부족, ④교육과정에서 다루는 학습의 ... 그 외의 특징으로는 사회적, 학문적 발전과 요구에 따라 일부 과목의 통폐합, 세분화, 이수 단위의 조정, 과학계열, 예술계열의 고유과정을 신설, 특별활동을 전교 학생회 활동과 분리를

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.13

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  [교육학개론]교육의 어원-우리나라 교육의 변천사

  제4차 교육과정은 문교부에서 교육과정을 개발하지 않고, 한국 교육개발원에 위탁하여 기초 연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한 연구 개발형의 성격을 가지고 있다.제4차 교육과정은 ... 사회의 실정에 맞게 교육과정을 구성하도록 하는 교육과정의 자주성과학습자의 주체적 활동을 강조한 학습의 자주성을 강조하고, 우리 생활을 실질적으로 향상시킬 수 있는 실업 및 직업, 과학 ... 또한, 평화와 질서를 당면 교육 목표로 하고, 교육제도와 법규에서 일본적 색채를 없애도록 하였으며, 초등학교 · 중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표하였다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.06

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  교육과정 내용 선정과 방법의 원리

  학교 전체의 교육과정 구조는 국가 수준 문서의 편제와 시간 배당 기준을 통하여 알 수 있음. 7차 교육과정의 기본 편제는 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년에 이르는 국민 공통 기본 ... 개별 교과나 과목의 구조는 국가 수준 문서의 교과별 각론을 통해 짐작할 수 있으며, 일반적으로 교과는 과목보다 범위가 넓어서, 예를 들어 사회과가 교과의 이름이라면 사회과에 속하는 ... 예컨대 과학적 기법, 문학적 기법 등.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.07

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  [교육과정과교육평가]우리나라교육과정의 변천사

  : 1,2학년 통합교과신설, 다양한 학습자료 발간② 중 학 교 : 수학, 과학 교과시간증가, 기술/가정 교과가 신설③ 고등학교 : 교련교과의 내용을 군사교육 중심에서 안전생활 중심으로 ... 교육 내용의 수준- 수준의 개념 재정립 필요→학습 속도나 이해 능력의 차이, 활동 선호도, 흥미 뿐 아니라 학습 내용을 체화시키는 정도까지 포함하는 개념으로 확대되어야 함④ 교과 각론의 ... 변화- 가르쳐야할 과목이나 시간에 대한 논쟁보다는 내용의 범위와 성격에 대한 논의가 깊어져야 함- 총론과 각론이 깊은 연계성을 가질 수 있어야 함⑤ 교과서 (재량 시간이 가능한 체제로

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26

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  [교육과정 및 교육평가]2차 교육과정

  .○ 2차교육 과정의 중점교육부는 1963년 2월 15일에 문교부령 제119, 120, 121, 122호(초등학교, 중학교, 고등학교 및 실업고등학교)로 공포하였다. ... 중심으로 하는 교과 경영을 지향하여 관련성 있는 교과의 종합 지도를 강조한다.국민학교 1, 2학년에서는 각 과의 관련성을 고려하여 종합 지도가 가능하도록 한다.중학교의 사회과 및 과학과는 ... 각론에서도 각 교과별로 개정의 요점, 목표, 지도내용, 지도상의 유의점으로 나누어 진술하여 체계면에서 통일된 형식을 갖추었다, 특히 학년목표를 신설한 것은 교인간으로 성장하게 되느냐고

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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  우리나라와 미국의 교육과정 비교 분석

  초등학교의 교과서는 전부 국정으로 하고 있으며, 중등학교에서는 국정 및 검인정제도를 겸하고 있다. ... 또한, 부시 행정부도 일본이나 한국 등 경쟁 국가 학생들의 수학과 과학 성적을 비교, 분석한 자료를 인용하여 수학 교과와 과학 교과에서 2000년 까지 세계 최고 수준으로 끌어올리겠다고 ... 띠고 있다.제 4차 교육과정(1981~1987) 개정은 문교부에서 교육과정을 개발하던 종래의 방식을 벗어나 문교부 장관이 한국교육개발원에 개발 과제를 위탁하여 기초 연구와 총론, 각론

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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  [교육과정] 우리나라 교육과정의 변천사

  초등학교 저학년에서의 국어, 산수과의 독립, 특히 국어과의 언어 영역별 독립 교과서 편찬, 중학교의 수학ㆍ과학과의 강화, 고등학교의 공통 필수 교과목의 합리적 조정 등은 기초 교육 ... 각론에서도 각 교과별로 개정이 요점, 목표, 지도내용, 지도상의 유의점으로 나누어 진술하여 체제 면에서 통일된 형식을 갖추었다. ... 교육과정의 개념상 생활중심 교육과정 또는 경험중심 교육과정 이라고 한다제시하고 그 구체적 운영은 지역사회에 맞게 해나가도록 하였다.2)편제 및 운영제 2차 교육과정의 전개체제는 총론과 각론으로

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.28

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  [교육] [교육]교육과정의 특성

  수업방법에 있어서 심리학이나 사회과학에서의 이론을 새롭게 받아들여야 한다.3. ... 학교간 교과내용의 중복이 많은 반면 연계성이 부족* 총론의 목표와 각론의 구체적인 내용 사이의 괴리현상⇒ ‘교육과정은 변해도 내용은 변화 없는 교육과정’4. ... 제 4차 교육과정(1981~ 1989)1)이념 및 기본 방향·1981년 문교부 고시 제 442호로 공포된 교육과정·한국교육개발원에 위탁하여 기초 연구와 총론·각론의 시안을 개발하도록

  리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.12.21

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  [교육]7차 교육과정

  1학년에서 고등 1학년까지를 10학년으로 편성2 국민교육공통기본교과 ; 수학, 영어, 사회, 과학, 국어, 음악, 미술, 체육, 도덕, 실과3) 재량활동 신설▶ 초등 주당 2시간, ... 대표적이라 하겠다. 7차 교육과정이 신자유주의 이데올로기의 무비판적 교육시장에로의 수용이라는 비판과 우리 교육이 안고 있던 많은 문제들을 해결 할 수 있을 것이라는 반론 등 총론과 각론에서지역의 ... 수준에 따라 학습 내용을 보충 또는 심화할 수 있도록 편성, 운영▶ 적용 교과 및 적용 학년- 국어 : 1학년 ∼ 10(현재 고1)학년- 사회 : 3학년 ∼ 10(현재 고1)학년- 과학

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.18

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  [교육과정] 제 3차 교육과정

  *과학 교과서와 탐구생활*1) 전 국민의 과학화를 범국가적으로 추진-정부의 몇몇 부처들이 과학 기술 교육에 대해 많은 관심.2) 1년에 두 번씩 방학 때마다 국민학교용 책과 중학교용 ... 사업으로 국민학교(현, 초등학교)와 실업계 고등학교 교육과정을 개정하기 위한 준비를 시작하였다. 준비사업은 크게 두 가지로 들 수 있다. ... 제 3차 교육과정의 이념제3차 교육과정은 1973년,1974년 문교부령 제325호, 제326호, 제350호로 제정 공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 교육과정을 말한다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06

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  과학(화학)교육의 7차교육과정과 보완되어야 할점

  ·초등영어에 적용1.학생의 능력·관심 반영, 다양한 과목 개설2.진로·능력에 맞는 과목을 선택해 자신의 교육과정구성3.11학년·12학년 전과목에 적용4)재량활동 교육과정의 편성 운영 ... 대한 교육부{{{{{{{{{{{1)개정의 기본 방향정부수립 후 일곱번째 개정인 이번 교육과정 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제의 변화와 급속한 사회변동, 과학·기술과 ... 위한 자격기준 학교별 자체설정1.학생의 능력에 따라 학습의 양과 폭을 달리하는 교육과정2.성취기준도달자는 ‘심화학습’, 성취기준미달자는 ‘보충학습’3.국민공통기본교과중 국어·사회·과학

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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  [교육과정]우리나라의 교육의 변천사

  다양화를 지향하는 교육체제의 변화와 급속한 사회변동, 과학 ? 기술과 학문의 급격한 발전, 경제 ? 산업 ? ... 각론에서도 각 교과별로 목표, 내용, 지도상의 유의점으로 구분하고 있으며 그 위계와 체계를 분명히 하였다. ‘반공? ... 제 6 차 교육과정은 1995년, 영어 교육 실시를 위해 총론의 내용을 부분 개정하고 최초로 초등학교 영어과 교육과정을 제정하게 되었다.(8) 제 7 차 교육과정 (1997~)세계화

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15

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  교육과정 변화와 운영

  다섯째, 초등학교의 학급담임제와 중등학교의 교과별 수업시간표는 교육과정의 효과적 운영을 위하여 필요한 교사들 간의 협동을 어렵게 만든다. (2)교사를 변화시키는 방법들 ? ... 이모형은 반성적이고 자기분석적 인 방법 등의 행동과학을 적용하여 조직을 지속적으로 개선하고, 사회심리학을 이 용하여 조직 내에 보다 개방적인 의사소통 통로를 만들어 내는 데 도움을 ... 학교는 교육과정과 관련하여 지닌 법적인 책무와 권한을 분명히 하고, 이러한 범위 내에서 의사결정 권한을 행사할 수 있다. ③전체성의 원리: 학교교육과정의 편성과 운영은 일부 교과의 각론을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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  [교육학] 7차교육과정에 대해

  확대; 단위학교의 특성과 실정에 적합한 학교교육과정 편성·운영의 자율성 제고-시간배당의 융통성과 운영의 탄력성 부여- 교과군별 학년당 최소.최대 수업시수 설정- 국어·사회/ 수학·과학 ... 교육과정 각론 연구·개발- 교과별 기초연구 및 각론 연구·개발- 교과별 협의회 운영- 각론 조정 워크숍ｏ '97. 6. 특수학교 교육과정 총론 개정안 보고ｏ '97. 11. ... 교육과정 각론 연구개발계획 수립 및 위탁(대구대학교)ｏ '97. 5. 교육과정 각론 연구·개발지침 작성ｏ '97. 5.∼11.

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.08.28

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  특별활동 교육과정 변천

  특히 초등교육은 아동의 특수 소양을 전문적으로 길러주는 것이 아니라 전인교육을 하는 것으로 초등교육의 기능이 어느 때보다 강조되고 있다. ... 학급 위원회 : 책걸상의 정돈, 정리, 칠판, 게시판의 관리, 학습물품의 배부.수집, 청소 용구, 운동구의 관리, 학습도서의 대출, 음료수의 준비 등0 클럽활동 : 음악, 연극, 과학 ... 없었고, 학교 교육에서는 교과 외 활동 으로 정규 시간에 들어 있지는 않았다.제 1차 교육과정 시기 (1954-1963) 의 교육 과정은 교과와 특별활동으로 편제되어 있었으나, 각론에

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.19

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  [교육]학습경험의 선정 및 조직

  학습 경험과 수업모형)1) 절차모형군 : 수업의 시간적 전개를 나타냄.⑴ 한국교육개발원 ‘새수업체제모형’, 한국행동과학연구소 ‘ 완전학습을 위한 수업모형’< 그림 1-3 > 새수업체제 ... 교육과정 문서와 수업계획1) 교육과정 문서 속의 수업계획(1) 국가수준의 문서 : 수업에 대한 일반적인 지침① 총론 부분의 교육과정 운영에 관한 지침② 교과별 각론의 방법란 : 수업활동에 ... 교과의 운영과 관련하여 자체적으로 수업지침을 개발② 수업활동의 계획과 관련하여 국가의 교육적 의도를 학교에 실현하는 여건 조성(3) 학교수준의 문서 : 구체적인 수업활동 계획① 초등학교에서는

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.19

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