"표준발음법" 검색결과 181-200 / 4,085건

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  구어의 특성에 대해 기술하시오.

  ‘의→으/에, 예→이’처럼 발음되는 표준음 또는 현실음이 많다.? 표준적이지는 않으나 ‘고→구’처럼 발음되는 경향이 있다.? ‘막아→마거’처럼 발음되는 현실음이 많다.? ... 강조하고 싶은 말을 강조하여 발음할 수 있고, 발화 속도도 조절된다.? 표준적이지는 않으나 된소리로 발음되는 현실음이 많다.? ... 음운적 특징은 음운의 축약과 탈락이 많이 일어난다, 표준적이지는 않으나 된소리로 발음되는 현실음이 많다, ‘네가’ 대신 ‘니가’가 사용되기도 한다, 강조하고 싶은 말을 강조하여 발음할

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

  왜 표기 따로 발음 따로 일까?표준발음법 어디에도 “표기는 ‘고’라고 하되 발음은 [꼬]라고 한다.”는 조항은 없다. ... 이것을 한 마디로 요약하면, “우리말의 첫 음절에는 어떤 글자가 와도 경음으로 발음하지 않는다.”이다. 물론 표준발음법에 이와 같은 규정은 없다. ... 이렇게 표준발음 기준이 뚜렷하지 않으므로, 국어 발음지도상 문제점의 복잡성이 있다. 국어사전에조차 다른 ‘진짜’발음을 주장하기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.23

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  한국어 음운론

  .4. 3번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오. ... 어떻게 보면 표준발음을 바꾸면 해결 될 것처럼 보이지만 표준발음을 한다고해도 가끔은 표기에 실수를 할 수 있기 때문에 단순히 발음문제로 보기 보다는 맞춤법과 연동해서 봐야한다고 생각한다 ... eøy3. 2번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.표준발음과 실제 발음에서는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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  한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

  하지만 현재 실생활에서 사용하는 발음과 소리는 표준 발음법에 대한 지식과 이해를 바탕으로 발음하는 것이 아니기 때문에 그 차이가 존재한다. ... 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안1) 환경과 상황에 따른 발음 고려한국어의 발음과 소리는 표준 발음법에 의거해서 사용하는 것이 기준이다. ... 또한 발음교육에서 각각의 표준이 되는 발음을 정확하게 내고, 그 음을 지속적으로 일관되게 들려주어야 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.24

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  한국어어문규범 / 사이시옷을 받치어 적는 경우를 전제와 조건으로 나누어 예시를 들어 설명해보세요.

  왜냐하면 사이시옷이라는 어문규범에서 표준맞춤법에 명시된 데로 사용하지 않고 있는 발음을 꽤 많은 빈도로 사용하고 있는 초등학생용 출판된 책을 발견했기 때문이다. ... 그래서 사이시옷에 대한 비판적인 시각이 필요해 보이고 혼란을 주지 않도록 표준어 맞춤법과 여러 한글 학자들과 또 사전마다 다른 풀이를 통일하는 것이 필요해 보인다. ... 현재 수학학자들이 주장하는 것처럼 통용되는 발음을 표준어에 포함시켜주면서 언어가 시대와 사용하는 사람들에 의해 변화하며 현실을 반영하는 모습을 보여주는 것이 필요해보인다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.03

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  언어지도 접근방법 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오

  그리고 발음중심 교수법에서는 개별 유아의 동기나 적성에 관심을 두지 않기 때문에 주로 대집단 교수 활동이 이루어지며 평가 또한 성인 중심의 획일적인 표준화 평가를 선호한다.2. ... 언어지도 접근방법 중 발음중심접근법1) 발음중심 접근법이란2) 발음중심 접근법의 내용 및 방법2. 언어지도 사례3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 언어지도 접근방법 중 발음중심접근법1) 발음중심 접근법이란발음중심 교수법은 행동주의에 기초한 접근 방법으로서 언어 습득에 대한 행동주의적 설명기제는 강화와 모방 두 요인으로 요약 될

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.08

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  형태주의와 음소주의

  표준어를 소리대로 적는다는 것은 표준어의 발음 형태대로 적는다는 뜻이다. 맞춤법이란 주로 음소 문자에 의한 표기 방식을 이른다. 한글은 표음 문자이며 음소 문자이다. ... 형태주의와 음소주의한글 맞춤법 제 1항은 ‘한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다’이다. ... 똑같이 표기형과 발음형이 일치하는 단어이더라도 형태주의와 음소주의가 구분되는 것은 맞춤법의 기본 원칙인 표준어를 소리대로 적는 것이고, 불가피한 경우 형태를 밝혀 적는 것이기 때문이다

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.19

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  [국어국문학과] 2023년 2학기 맞춤법과표준어 출석수업대체시험 핵심체크

  표준어② 소리대로: 표음 문자인 한글로서는 너무나 당연한 규정으로 표준어로 인정하여 선택한 말은 그 발음대로 충실히 적어야 한다는 의미③ 어법에 맞도록: ‘원형을 밝혀’ 적는다는 ... 조정- 불필요하게 된 규정을 정비- 규정의 미비점을 보완- 실용상 준수되지 않는 규정을 현실화- 문장 부호의 종별과 사용법을 체계화 3) 제1장 총칭① 표준어: 맞춤법 규정의 대상은 ... 제4장 한글 맞춤법의 기본 원리1.

  방송통신대 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.19

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  청각 구두식 교수법의 원리와 특징 이를 적용한 수업 모형을 제시하시오.

  청각 구두식 교수법 수업 모형과정인사복습듣고 따라하기묻고 대답하기인터뷰 활동수업 정리교수 학습 활동인사하기전시 학습상기표준발음으로 대화문 듣기교사의 표준발음으로 대화문을 반복하여 듣고 ... 10명학생와 “명사+이에요/예요”학생의 발화에 대해 교사는 즉각적으로 강화한다.직업사진제시(10분)듣고따라하기(청취연습 및 표준 발음의 모방:발음 연습:밈/멤 연습*교사가 오늘 배울 ... (교사가 표준 발음으로 학생에게 읽어요.)S: (모두 교사의 발음을 주의 깊게 보며 듣고 따라 한다.)본문은 CD와 교사가 준비한 본문 그림을 통해 제시한다.교사의 발화는 익숙한 교실

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.14

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  한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

  모양이라는 세 가지 기준에 의해서 분류되며 이 세 가지 기준에 의해 분류한 한국어 단모음 목록은 표준 발음법에서 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’의 10모음 ... 체계가 표준어의 모음 체계로 규정하고 있다.모음의 조음 혀의 높이와 입술의 모양에 따라 차이가 난다. ... 혀의 높이가 고모음을 발음할 때 보다는 낮고 저모음을 발음할 때 보다는 높은 상태에서 발음되는 모음이다.③ 저모음 : 혀의 구개에서 가장 멀어진 상태에서 발음되는 모음으로 입이 열리므로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 8차시

  .- 〈한글 맞춤법〉의 기본 원리- 표준어의 개념과〈표준어 규정〉의 필요성학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정선생님용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동도입? ... 경험을 떠올려 보고, 어떤 상황에서 어떤 목적으로 사용했는지 말해 보자.(4) 과 을 의도적으로 지키지 않는 것에 대한 자기 생각을 자유롭게 이야기해 보자.형태와 의미는 다르지만, 발음이 ... 이 활동은 글로 써서 발표하게 하는 것도 좋다.형태와 의미는 다르지만, 발음이 유하여 혼동하기 쉬운 단어와 대중 매체의 영향이나 오랜 시간 널리 쓰이면서 틀린 표현으로 인지하지 못하는

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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  외국인 학습자의 언어 오류와 사례 분석

  본론1-1) 발음의 오류1-2) 발음의 혼동2) 존대법3) 음절 구조 제약4) 한국어 고유의 표현5) 어간 생략3. 결론4. 참고문헌1. ... “오늘 발송 너무 즐거웠어요”라는 말을 하려 했지만 “지겨웠어요”라고 말해 사람들을 놀라게 했다.쯔위는 대만 출신으로 대만에서는 표준 중국어와 대만어 등을 공용어로 사용한다. ... 경어법(존대법)은 외국인들이 가장 어려워 하는 한국어 어법으로 많은 외국인들은 종결어미 요~를 붙이는 방법을 택한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

  「한글 맞춤법」 및 「표준어 규정」 발음 규정자모 교육을 포함하여 한글의 교육과 사용에 있어 중요한 기준이 되는 「한글 맞춤법」 제2장제2조4항에서는 「한글 맞춤법」 “한글 자모의 ... 또한 「표준어 규정」에서도 「한글 맞춤법」과 같은 순서로 규정하고 있다.1-2. ... 한국어 단모음 체계를 먼저 알아야 할 필요성이 있고, 이중모음을 학습할 때 단모음의 발음을 다시 복습할 수 있기 때문이다.이 때 단모음의 순서는 「한글 맞춤법」상 모음 순서에 맞게

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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  구어의 특성에 대해 기술하시오

  않지만 된소리로 발음되는 현실음이 많다는 특징이 있다.- 구어에서는 ‘의’-＞‘으/에’처럼 표준음 및 현실음이 많이 발음된다.- 구어에서는 표준적이지는 않지만 ‘고’-＞‘구’와 같이 ... 구어의 특징최근 한국어 교육에서는 전통적인 문법번역식 교수법에서 탈피해 의사소통식 교수법, 과제 중심 교수법을 적용적으로 활용하고 있다. ... 발음되는 경향이 있다.- 구어에서는 ‘막아’-＞‘마거’와 같이 발음되는 현실음이 많다.- 구어에서는 ‘네가’-＞‘니가’가 많이 사용된다.- 구어에서는 문말 억양에 의하여 화자의 명제에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  발음중심 언어 접근법1) 발음중심 언어 접근법의 개념발음중심 언어교육 접근법이란 한글의 자·모 체계 및 발음지도와 해독을 강조하는 언어교육 접근법이다. ... 기준을 갖고 유아를 교정하거나 철자법 등을 수정하지 않는 것이다.- 실수의 수용교사는 유아의 엉성한 기술이나 개인적인 논의도 존중한다.- 의미에의 강조교사는 표준화된 형태의 언어보다 ... 기본적으로 행동주의 관점에 기초한 언어교육 접근법이다.2) 발음중심 언어 접근법의 특징발음중심 접근법은 설명과 지시, 반복 훈련을 통해 교사가 가르치는 교사중심 접근법이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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  [국어 문법] 음운론- 음운탈락

  노코])많아[마나], 닳아[다라]② ‘ㅎ’가 형태소의 첫 자음, 즉 두음일 때, 공명음 뒤에서 - 수의적공부하다[공부아다] 국어학[구거악]⇒ 형태소 두음의 ‘ㅎ’탈락의 경우, 현행 표준발음법 ... (제12항)에서는 ‘ㅎ’탈락이 일어난 발음을표준 발음으로 인정하지 않는다. ... A: 어미보다 어간에서 분절음 탈락으로 인한 의미 손상의 정도가 더 적음)ex) 가-아 → 가, 서-어 → 서cf) 한글 맞춤법의 동모음탈락현행 한글 맞춤법에서는 동모음탈락을 겪은

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.18

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  [방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 소리와발음(공통)

  표준발음법에 의하면 한국어의 모음은 21개로 잡고 있다.단모음이란 모음 발음 시 발음의 시작부터 끝까지 입 모양이 변하지 않는 모음이다. ... 표준 모음에서는 단모음을 10개로 규정하지만 ‘외, 위’에 대해선 이중모음으로 발음하는 것도 허용하고 있으며, 대부분의 한국어 화자들은 이러한 모음들을 이중모음으로 발음한다. ... 현대국어 표준어 모음의 예를 들어 단모음과 이중모음의 차이를 설명하시오.(제4강)3. 현대국어의 예를 들어 변이음에 대해 설명하시오.(제5강)4.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10

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  변인에 따른 우리말 현상 연구

  발음 : ex) 모음으로 시작된 조사나 어미, 접미사와 결합되는 경우에 제 음가대로 뒤의 음절 첫 소리로 옮겨 발음하는 표준 발음법. ... 교육이나 매스컴의 영향으로 방언보다는 표준어형을 쓰게 되면서 세대별 언어 변화가 나타난다.2. ... ‘밭을’기성세대에서는 [바틀]로 청소년층 세대에서는 [바츨], [바슬]로 발음하는 것이 그 예다.나.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.31

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  국어 수행평가 계획서 - 어휘장 만들기

  정확한 의미를 파악하기 위해□ 정확한 사용 방법을 익히기 위해 (발음, 맞춤법, 사용 맥락 등의 부분에서)□ 기타: 예) 어원이 궁금해서사전적 정의사흘[사흘] 명사 *품사, 발음 정보 ... 매달 초하룻날부터 헤아려 셋째 되는 날출처: 표준국어대사전 *사전 출처 밝히기 *‘표준국어대사전’ 사용 추천적용하기□ 어원 조사 *간결하게 해도 됨 ?

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.21

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  모음을 분류하는 3가지 기준이 무엇인지 설명하고 이 기준에 따라 한국어 모음을 구분하십시오. 2023년 위더스 A+ 언어학개론 레포트입니다.

  한국어 모음의 구분표준발음법에 따라 한국어의 모음은 10개의 단모음과 11개의 이중모음으로 나뉩니다. ... 특히 젊은 세대는 /ㅟ/[wi]와 /ㅚ/[we]로 하여 이중모음으로 발음하는 것이 현실이므로 이를 감안하여 /ㅟ, ㅚ/는 이중모음으로 발음할 수 있다는 것을 표준발음으로 인정해 놓았습니다 ... 서론한국어를 학습하는 데 기초가 되는 것이 발음입니다. 그리고 특히 한국어 발음의 시작이자 기본이 되는 것은 자음과 모음 발음이라고 할 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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