"한국어문법" 검색결과 181-200 / 8,863건

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  외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리.

  외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 ... 그 이유를 2개 이상 기술한다.외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 ... 특히 한국어의 높임말은 반말과 이분되는 문법이 아닌 가장 높임말, 덜 높임말 등의 상하위의 체계를 가지고 있고, 이에 따라 ‘-요, -습니다.’

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.14

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  (한국어교육학개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오

  전통적으로 한국어 문법 교육 현장에서 강조하는 것이 첫째는 문법 형식과 구조, 둘째는 문법 형식이 사용되는 규칙, 셋째는 형식이 나타내는 의미 등이 있다. ... 방통대(한국어교육학개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 문법교육의 목표가 의사소통 능력 신장이라는 점이 중시된다. 문법 구조나 형태가 실제의사소통을 진행할 때 어떤 기능을 가지고 있는가에 대한 관심이 높아지고 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09

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  한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요

  한국어의 문법적 특징한국어의 문법적인 특징은 아래와 같다.1) 어미와 조사가 발달했다는 것이다. 한국어는 첨가어(교착어 / 모음조화 및 두음법칙이 있다. ... 한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 문법적 특징2. ‘-은/는’의 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 한국어 문법도 매우 다양하고 복잡한 양상을 가지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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  한국어교원2급 한국어문법론 품사 통용에 대한 자신의 찬반 견해를 그 근거와 함께 밝히시오

  그런데 단어 가운데는 하나 이상의 문법적 성질을 함께 가지고 있는 것이 있습니다. 이를 품사의 통용이라고 합니다.(가) 나도 참을 만큼 참았다. ... 통용에 대한 자신의 찬반 견해를 그 근거와 함께 밝히시오.토론내용명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사의 아홉 품사는 각 부류에 소속되는 단어들의 문법적

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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  한국 사람들이 자주 범하는 문법 오류(잘못된 어순, 영어식 한국어, 일본어식 한국어)

  ① 신조어 사용신조어란 새로 생긴 말이라는 뜻으로 10~20대 사이에서 인터넷이나 sns를 통해 빠르게 전달할 수 있도록 줄임말을 사용하기 시작하면서 신조어 사용이 급속도로 퍼져 나감.1.신어-파생어와 합성어1) 접두사 ‘초-’ 사용 : 부사 ‘매우’와 비슷한 의미 기..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.10

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  한국어교원2급 한국어문법론 보어 설정에 대한 자신의 찬반 견해를 그 근거와 함께 밝히시오.

  보어 설정에 대한 자신의 찬반 견해를 그 근거와 함께 밝히시오.문장이 성립하기 위한 필수적인 성분으로 서술어, 서술어의 주체인 주어, 동작 대상인 목적어 그리고 보어가 있다. 보어는 체언뿐만 아니라 명사구, 명사절을 비롯하여 체언 구실을 하는 말에 조사 '-이/가'가 ..

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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  한국어 교원 문법 수업지도안(교안)-문법(V-거나-N(이)나 1)

  배운 문법을 간단히 복습한다. ... 한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘V-거나’ 와 ‘N(이)나 1’을 활용해서 앞의 것이나 뒤의 것 중에서 하나를 선택함을 나타내고 명사를 나열하여 그 중 하나를 ... 선택함을 나타낼 수 있다.목표 문법● V-거나/N(이)나 1교구화이트보드 세트, (그림)명사-동사카드, ppt, 질문지단 계(분)학습 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.06.25

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  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오

  외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 목표2. ... 한국어 문법 교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서의 문법이라는 것은 다음과 같이 정의할 수 있다. ... 한국어 문법 교육의 목표한국어 문법 교육의 궁극적인 목표는 의사소통 능력 향상이라는 상위 목표에 도달하기 위해 이루어진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  한국어문법교육론_영상을 보고 교시별 내용 정리 및 참관 후기 작성

  한국어문법교육론영상보고 교시별 내용 정리 및 참관 후기 작성1. 1교시 오늘의 표현 익히기1) 성격을 나타내는 표현법적극적이다 : 스스로 앞으로 나서서 일을 열심히 하는 성격으로 나서서 ... 저는 일할 때 신중하고 꼼꼼해서 준비를 많이 해요.(2) 저는 일할 때 열심히 하는 적극적인 성격이에요.(3) 집중력이 세다, 집중력이 강하다.2. 2교시 바르게 사용하기(오늘의 문법

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오

  외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (한국어 문법교육의 필요성)Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 본론 (한국어 문법교육의 필요성)한국어 문법은 외국어로서의 한국어를 학습하고 있는 사람이 한국어 구조를 이해하고 또 한국어로 의사소통을 영위할 수 있도록 돕는 규칙의 체계로 정의될 ... 이처럼 한국어 교육 문법이 한국어 규칙 체계를 다룬다는 측면에서 그와 모국어 화자를 대상으로 하는 문법교육의 상관관계를 고려해 보아야 한다.기본적으로 한국어 학습에서 추구하는 목적이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  한국어교육실습 강의참관일지(듣기, 말하기, 쓰기, 문법)

  오늘 배운 문법으로 질문을 하고, 지난 시간에 배운 문법으로 대답을 하면서 대화 패턴을 익힘.3. ... 판서 할 때 오늘 배울 문법 부분의 색을 달리 표현 하였으며, 설명을 하면서 첨삭을 하기도 하였음.1. ... 학습자들은 반복되는 패턴의 질문을 듣고 문법 형태를 자연스럽게 인지 할 수 있음2. 지난 시간에 배운 내용과 오늘 배울 표현이 관련 있음을 알 수 있음.3.

  리포트 | 8페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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  주제토론 목록-언어교수이론,한국어교육개론,한국어교재론,한국어발음교육론,한국어이해교육론,한국어표현교육론,한국어학개론,한국어음운론,교육심리학,사회언어학,언어학개론,한국문학개론,한국어문법교육론,한국의현대문화-14과목

  통해 형성시킨다면 실생활에서 적용이 불가능한 교수법이 될 수도 있을 것입니다그러므로 언어, 문법, 문화가 적절히 적용되어 목표어를 사용하는데 있어서 문법이나 어휘를 이해하고 사용하는데 ... 한국어 발음교육론토론주제 : ‘읽기’ 수업에서 학습자들이 읽기 자료를 소리 내어 읽게 하는 것과 그렇지 않게 하는 것 중 어느 것이 한국어의 발음 교육에 더 바람직한 것인지를 논하시오.발음교육에서 ... 지식을 소홀히 하여 의미 전달만을 교수 한다면 문법이 가지는 언어의 효과적인 습득방법이나 올바른 사용법을 놓칠 수가 있고, 학습자의 인지능력을 간과하여 반복적이고 기계적인 훈련을

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.

  외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.1.서론오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 ... 또한 한국어 문법 설명을 해달라고 많이들 했을 것이다. 그럴때마다 선생님은 혹시 모르면 한국어 문법 책이나 문법 사전을 뒤지고 공부를 학 된다. ... 이상 본론에서는 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.2.본론문법 교육의 중요성오늘날 한국어 교사라면 누구를 막론하고 수업 시간에

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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  한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오

  과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론주제 : 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 우리는 술을 마시거나 춤을 추다.셋째, 한국어에서 문법 교육은 오류 문법에 대한 화석화를 방지하는 역할을 할 수 있다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서 문법 교육이 필요한 것이다. ... 그렇기 때문에 중요한 것이다.넷째, 한국어에서 문법 학습은 언어의 습득에 대한 선행 조직자로서의 역할을 한다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서 문법 교육이 필요한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야

  외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. ... 서론한국어 교사에게 있어서 한국어 문법에 관한 지식은 필수적인 것이라고 말할 수 있다. ... 한국어 문법 중 문법 표현의 예를 두 가지 이상 들고, 각각의 문법 표현에 대하여 어떤 정보를 가르쳐야 하는지 알아볼 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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  [A+][한국어문법교육론]한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용한 활동 교수방법도 포함하십시오.

  서론한국어 교육문법의 문법 항목으로 문법 형태와 문법 표현이 있다. ... 과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 등의 공기 표현이 있다.본 과제에서는 한국어에서 자주 사용되고 있는 표현의 예를 통해 한국어 문법 표현 교육에서 가르쳐야 할 항목별 주요 교육 내용과 활동 교수방법에 대해 알아보고자

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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  중세국어체계(표+이론정리), 한국어문법총론1 참고

  한국어문법총론Ⅰ, p.113단일어 : 예) 하늘, 바다, 높다단어합성어: 예) 강산, 보슬비, 높푸르다복합어파생어: 예) 풋사랑, 웃음, 휘두르다2. ... 한국어문법총론Ⅰ, p.129부사+부사부사(혹은 부사성 비자립적 어근)의 반복명사+명사명사(혹은 수사)의 반복관형사+명사동사(혹은 형용사) 관형사형+명사7. ... 한국어문법총론Ⅰ, p.128명사+동사 어간동사 어간+동사 어간동사 연결형(-어/아)+동사 어간동사 연결형(-어/아다)+동사 어간동사 연결형(-고)+동사 어간부사+동사 어간5.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.12

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  한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오

  외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 성인 학습자를 위한 문법2. ... 선행 조직자로서의 문법한국어 문법의 교육은 한국어 학습자가 체계적인 틀 내에서 한국어를 빠르게 습득하는 데 도움이 될 수 있는데, 이는 문법이 언어의 지속적인 습득과 역량 제고에 있어 ... 의미의 조절을 위한 문법마지막으로 한국어에서 문법을 학습합으로써, 한국어 학습자는 보다 세밀한 뉘앙스(nuance)에 신경을 써서 표현할 수 있게 된다.예컨대 한국어에는 다양한 존칭과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야

  과목 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 한국어 문법에서의 경어법 - 주체높임과 상대높임2. 효율적인 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론경어법은 한국어의 언어체계를 대표할 정도로 상당히 큰 비중을 차지하고 있다. ... 한국어 문법에서의 경어법 - 주체높임과 상대높임한글체계에 포함되는 경어법에 대한 용어는 다양하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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  다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

  한국어 문법 교육론한국어 문법 교육론은 한국어를 외국어로 학습하는 학습자들에게 한국어 문법을 가르치고 이해시키기 위한 교육 방법이다. ... ‘어휘 중심 교수법’이 한국어 문법 교육에 적합한 이유'어휘 중심 교수법'이 한국어 문법 교육에 적합한 이유는 다양한 측면에서 설명할 수 있다.첫째로, 한국어 문법은 문법 규칙뿐만 ... [외국어로서의 한국어문법교육론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어문법교육론2. 어휘중심 교수법(Lexical Approach)3.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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