"4학년 수학 지도안" 검색결과 181-200 / 6,736건

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  수학과 1학년 2학기 3단원 10을 가르고 모으기 <10에 대한 보수를 찾아 10이 되는 덧셈식 쓰기> 4/9차시 지도안

  자료활용의 적절성, 수업지도안, 발문? 판서, 평가,수업분석, 시간활용 계획동학년 교사 4명전년도 1학년 담임교사 1명수업공개 및 관찰? 본시(4/9차시)? ... 고학년에서 방정식을 지도하다보면 식을 이해하는데 있어서 의외로 ‘=’의 개념을 모르는 경우가 많았는데 처음 익히는 1학년 과정에서 ‘=’는 좌변과 우변이 같다는 의미를 강조해서 지도해야 ... 단원의 특성과 구체적 조작이 필요한 이유이 단원에서 다루는 10에 대한 보수관계나 덧셈과 뺄셈은 수학적인 의미에서는 방정식이지만 구체적 조작기의 초기 단계인 1학년에서는 공식의 방법의

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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  개정교육과정 4학년 2학기 수학과 5 평면 도형의 둘레와 넓이 - 직사각형과 정사각형의 넓이 지도안(3/7차시)

  평면 도형의 둘레와 넓이교과4학년 수학학습 주제직사각형과 정사각형의 넓이수업연구주제MIC(Mathmatics In Context) 프로그램 적용을 통한 수학적 사고력 기르기2) 단원 ... 평면도형의 둘레 와 넓이가 4학년에 처음으로 도입이 되기 때문에 둘레와 넓이에 대한 개념과 양감을 형성하도록 하여 부진아가 발생하지 않도록 지도함기능? ... 평면 도형의 둘레와 넓이대상4학년1반남11 , 여3 , 계14 명본시주제직사각형과 정사각형의 넓이장소4학년 1반 교실수준별 학습 문제전체 목표?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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  초등 4학년 수학 : 6. 혼합계산 7차시 지도안 세안(학습목표 :혼합계산 놀이를 할 수 있다. )

  결재교생지도교사학년부장교 감수학과 교수?학습 과정안단 원6. 혼합계산일 시장 소4 교실대 상지도교생1. 단원: 6. 혼합계산2. 단원의 개관가. ... 학생관4학년 학생들은 구체적 조작기에 속하며, 이 시기의 학생들의 특징을 살펴보면 구체물을 조작하는 경험을 통하여 개념을 이해한다. ... 구분좋다좋지도 않고 싫지도 않다.왜 하는지 모르겠다.계인원1621037비율(%)43.256.80100【분석 결과 및 지도 대책】전반적으로 수학에 대한 선호도가 낮지 않은 것으로 판단된다

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  초등학교 1학년 수학 비교하기 무게비교하기 4/7차시 지도안 약안

  학습 과정안결재지도교생지도교사교육실습일 시2008년 6월 23일 (월요일) 4교시장 소교실대 상제 1학년 2반 27명 (남:12 여:15)지도교생구 민 정단 원6. ... -수학책이 공책보다 더 무겁습니다.5′○비교하는 말을 사용하여 나타낼 수 있도록 지도○무게 차이가 나는 물건을 비교한다.단계(과정)학습 요소교수? ... 비교하기차 시4/7학습 주제?물건의 무게 비교하기수업 모형개념 형성학습 목표?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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  4학년 2학기 수학과 <4 사각형과 다각형> 세안 지도안 (수업연구대회보고서) - 도형 판의 조각을 사용하여 여러 가지 모양 만들기 7/11차시

  접목시켜 어린이들에게 수학에 대한 호기심을 갖게 하고 나아가 수학적 문제 해결력을 키우고자 하였다.가. 4학년 수학과 교육과정을 분석하여 체험 중심의 창의적 탐구활동을 하기위한 지도요소를 ... 4학년!T. 그래요. 여러분이 방금 외친대로 서로 도와가며 공부해 가기로 합니다.◈ 학습 구호 암송하기?S. 언제나 서로 돕는 4학년 1반!!! ... 1.수업 주제 선정의 배경수업연구주 제체험 중심의 창의적 탐구활동을 통한 수학적 사고력 기르기교 과수 학학 년4 학년유대인들은 초등학교 입학 첫 날 꿀로 쓴 알파벳을 핥아먹는 것으로

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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  [초등교육]4학년 2학기 수학 교수학습지도안

  〔 수학과 〕 교수?학습 지도안단 원7. ... 꺾은선그래프지도교사본시주제실생활에 적용하기교 생차 시8/9교과서107~108쪽학 반4학년 1반학습목표여러 가지 방법으로 자료를 조사하고, 표와 그래프로 나타낼 수 있다.일 시학습주제전시 ... 학습 활동시량(분)자료(◎) 및 유의점(※)교사 활동학생 활동도입동기유발■영진이의 편지 읽어주기3◎편지, 우체통4학년 1반 친구들아, 안녕?난 영진이라고 해.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.06

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  초등 수학 4학년 4단원 수직과 평행 세안 지도안

  ( 수학 )과 교수·학습 과정안초등학교 제 4 학년 1반단 원차시장 소아 동일 시수 업 자지도교사4. ... 지도의 실제가. 본시 수업 계획단 원4. 수직과 평행일 시2003. 10. 28. ... (화) 2교시장소4-1 교실학 습주 제평행선의 성질알기교과서차 시수학 53∼54쪽(5/7차시)지도교생학 습목 표·평행선 사이의 거리를 알 수 있다.학습 단계교수·학습 활동시간자료(

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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  5학년 1학기 수학 4단원 직육면체 3/9차시 세안 지도안

  수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 직육면체2. 학급 : 제 5학년 2반3. 일시 :4. 장소 :5. 지도자 :6. 협의 일시 :장소 : 5학년 2반 교실Ⅰ. ... 학습 지도안( 수학 )과 교수 학습 지도안초등학교 교사? 직육면체의 면 사이의 관계를 알아보자대단원4. ... 학생의 실태 분석 및 지도대책1. 일반적 실태5학년 2반은 남학생이 21명이고 여학생이 15명으로 이루어져 있습니다. 남학생들이 많아 주로 활동적인 분위기입니다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23

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  [지도안]초등수학과 세안 3학년 2학기 4. 나눗셈 2/6

  수학과 교수?학습안단원및주제4. 나눗셈 (2/6)학반3-3대상남 20명여 16명계 36명장소3-3반교실(두 자리수)÷(한 자리 수)의 계산과 나머지일시지도교생1. 단원의 개관가. ... 학습 활동일 시학반3학년 3반지도교생단 원4.나눗셈본시주제(두 자리수)÷(한 자리 수)의 계산과 나머지차시2/6학습목표? ... 이는 무엇보다도 수학에 관한 자신의 능력에 대한 불신감에서 비롯된 것으로, 학생들 수준에 맞는 수준별 개별지도를 통한 수학에서의 자신감 형성이 무엇보다도 중요함을 알 수 있다.나.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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  [초등교육] 4학년 1학기 수학 7단원 분수 지도안

  ( 수학 )과 교수·학습 과정 안 (약안){지도교사교과지도 교사실습부장교 감교 장전 결수업일시.대상 학년 반교생교시{교 과수학단 원7. ... -그림 그린 것을 바탕으로 식을 세운다.- 6/15-4/15=2/15- 2/15+4/15=6/157문제해결의 단계 재확인문제해결의 단계 재확인하기. ... .5사탕학습목표제시분수의 뺄셈식으로 나타낼 수 있는 문제를 해결할 수 있다.전개문제해결의 단계안내문제해결단계1문제를 이해하는 단계2문제해결의 계획을 세우는 단계3문제를 계획대로 실행하는 단계4문제

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08

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  4학년 1학기 수학 6.혼합계산 덧셈과 뺄셈의 혼합계산 지도안(세안)

  수학과 교수 ? 학습 과정안일시대상장소지도 교생수학과 수업 연구안◎ 단원명 : 6. 혼합 계산1. 단원의 개관수학 3-나 단계까지는 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산을 학습하였다. ... 즉, 괄호 안을 먼저 계산한다는 등의 약속을 무리 없이 받아들이고, 실생활에서나 문제를 해결할 때 괄호를 만들거나 계산을 올바르게 해내거나 할 수 있도록 지도해야 한다는 것이다.혼합 ... 학습의 모형 : 수학 교육의 학습 지도 모형본 학습에서는 수학과의 목표 달성을 위해 배종수 교수의 ‘수학교육의 학습 지도 모형’을 적용한다.그림.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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  [초등 교육] 수학 지도안 4학년 2학기 4. 수직과 평행(5/8)

  학년 4 반 ______ 번 이름 ________________1. ... 수직과 평행본시주제(차시)평행선의 성질 알기(5/8)일 시2004. 10. 27 (수) 6교시대상4학년 4반 34명학습목표·평행선 사이의 선분의 길이를 비교할 수 있다.수업모형일반 ... {제 재4.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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  초등학교 4학년 수학 7. 분수 4차시 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치기 지도안

  ( 수학 )과 교수?학습과정안한솔초등학교단 원 명7. ... 분수일시2008. 6. 23. 3교시장소4-4 교실지도교생학 습 문 제대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치기교과서쪽교과서 94-96쪽익힘 105-106쪽차 시4/11학 습 목 ... 수학익힘책 105-106쪽을 해결해보도록 한다.♥ 학습정리?수학익힘책 문제 풀이를 통해 대분수를 가분수로 고치는 방법을 제시한다.?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.27

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  초등 6학년 수학 8. 비율그래프 4차시 지도안 세안 (학습목표 : 주어진 통계 자료를 정리하여 원그래프를 그릴 수 있다.)

  그림그래프4 - 나 - 7?꺾은선그래프5 - 나 - 7?줄기와 잎 그림5. 지도 계획차시교과서학습 주제주요 활동시간자료(보조교과서 쪽)1112～113띠그래프 알아보기? ... 지도 대책 및 성취도 예상수학교과에 대한 흥미도는 본 학급 학생들 중 약 28%정도만이 재미있다고 느끼고 있으며 수학과의 영역 중 통계에 대한 학생들의 흥미도가 비교적 적은 것으로 ... 학생관피아제의 인지발달단계에 의하면 6학년 학생들은 형식적 조작기에 속하며 이 시기의 학생들의 특징을 살펴보면 사실적인 것에서 교체 가능한 변화에 대해 이해하며, 가설에 대해 합리화

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  [교육학]2학년2학기_수학_6단원4차시_지도안

  ( 수학 )과 본시 교수-학습 과정안단 원6. 표와 그래프차 시4 / 7지도교생지도교사일 시05.. .12. 5 (1)교시본 시 주 제(본시 제재)? ... 학생별 좋아하는 음료수를 조 사하고 정리하기대 상2학년 4 반 43 명(남 22 , 여 21 )장 소2-4반범 위99∼100 쪽학 습 목 표? ... 그제서야 헐렁이 아저씨는 “더 이상은 안되겠다! 학생들은 어떤 음료수를 좋아하는지 알아야 하겠는걸. 어떻게 하면 알 수 있을까?”

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.24

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  [초등 수학 수업지도안] 초등 5학년 수학 4. 소수의 나눗셈 (7/10) 수업지도안

  ( 수학 )과 교수· 학습안{지도교사연구교감교 장학 반5학년 1반대 상남20 여19 계39명수 업 자단 원4. ... 소수의 나눗셈지도시기2003. 11. 5. 3교시학 습 주 제몫이 소수인 자연수끼리의 나눗셈과 반올림하여 몫 나타내기차 시7/10장 소5-1교실학 습 목 표몫이 소수인 자연수끼리의 ... {100 }=2.25.900 4와 9 4 비교하기900 4=225 → 9 4=2.25.연습 문제 풀고, 성취도 확인하기-3 4를 풀어본다.2)세로셈으로 계산하기.먼저 학생들에게 풀어보게

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15

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  (7차개정)2011년 최신-초등4학년-1학기-수학-6단원/ 6. 분 수 - 1/7차시 수업지도안(세안/컨설팅)

  분 수학습주제분수와 진분수 알기일 시2011년 6월 일 ( ) 14:00~14:40장 소4학년 반대 상4학년 4반 30명(남 15명, 여 15명)지도교사교사초등학교Ⅰ. ... 수학과 교수 ? 학습 과정안·단 원6. ... 보통 4학년의 아동이라면 2, 3학년에서 선행적으로 학습하였던 분수의 개념을 이해하고 있어야 하며 그것을 활용하여 수학적인 사고를 할 수 있어야 하는데, 그렇게 하는 아동은 많지 않은

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.03

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  초등 6학년 수학 지도안 세안 : 7. 비례식 4차시 (학습목표 : 비례식의 성질을 이용하여 비례식의 미지항의 값을 구할 수 있다.)

  6학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사7. 비례식4/76 - 2남17 명여15 명계32 명1. 단원 : 7. 비례식2. ... 정의적 영역1) 수업에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.2) 원리 발견을 통해 발견의 기쁨을 경험한다.4. ... 지도 과정단계학습내용교수?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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  1학년 2학기 수학과 지도안 세안 6.더하기와 빼기 - 받아올림이 없는 (몇십 몇)+(몇) 알아보기(4/6)

  학습안단원6.더하기와 빼기주제받아올림이 없는 (몇십 몇)+(몇) 알아보기차시1/6대상1학년 1반 학생 31명(남 17,여 14)지도교생김민경일시2008년 11월 13일 목요일 3교시장 ... (목) 3교시대상 및 장소1학년 1반 학생 31명(남 17,여 14), 교실지도교사김유경단 원6. 더하기와 빼기차 시3/10교과서수학 75-76수?익 74-75학 습주 제? ... 26(83.8)4(12.9)1(3.3)?2. 다음 그림에서 합이 10이 되게 △를 더 그려 넣고, □안에 알맞은 수를 써 봅시다.△△△△△△ ⇒ 6+?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.30

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  초등 6학년 수학 지도안 세안 : 7. 비례식 4차시 (학습목표 : 비례식의 성질을 이해하고 이를 이해하고 비례식을 풀 수 있다. )

  6학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사7.비례식5/71. 단원 : 7. 비례식2. 단원(제재)의 개관가. ... 수학교과는 5학년때의 내용보다 더 심화적이고 많은 것들을 다루므로, 기초적인 개념을 바탕으로 학생들이 스스로 원리를 찾고, 이 것을 바탕으로 실생활에서 일어날 수 있는 다양한 문제사례에 ... 지도의 실제가. 본시 학습 개요단 원7.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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