"CIPP 모형" 검색결과 181-200 / 221건

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  교육평가.교육통계

  의사결정촉진모형(Stufflebeam, CIPP 평가 모형)⑴ 목적 : 평가를 의사결정에 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정으로 보는 입장⑵ 4단계 평가① C(context, ... 가치판단모형(Scriven) : 목표달성모형의 보완? ... 개선 모형① 목표에 대한 타당성의 문제 제기② 프로그램의 모든 측면이 탐구의 대상이 되고, 판단과정을 평가로 보는 입장.③ 평가를 프로그램의 가치를 판단하는 것으로 보고, 평가자는

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.12

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  〔A+〕교육학 목차

  (정재삼:CIPP)제5절 수행평가의 이론과 실제제6절 평가도구의 조건(타당도,신뢰도,객관도,실용도)제7절 문항제작과 유형제8절 표준화검사제9절 교육평가의 절차제11장 교육통계(☆☆) ... ]/이완결합조직/총체적질관리/중앙집권vs지방분권) 제7절 교육재정(교육청재원/교육비/예산편성/학교회계)제8절 장학행정(임상[교실]/자기/동료/전통[약식,일상])제9절 교육정책(모형: ... (분석,목표진술,매체선정,활용,참여,평가)제5절 매체(비투사,투사[OHP,실물화상기],미디어,코스웨어)제9장 교육과정(☆☆)제1절 교육과정의 개념과 성격제2절 교육과정의 모형(전통주의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11

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  [교육과정]교육평가에대해서

  Stufflebeam)의 CIPP모형?알킨(M.C.Alkin)의 CSE(=UCLA)모형4. ... 목표달성모형, 가치판단모형과의 중요한 차이점 : 가치를 결정하는 사람은 의사결정자이지 평가자가 아니라는 점대표적 모 형?타일러(R.W. Tyler)의 모형?하몬드(R. ... 상대적 비교를 한다.(4) 평가모형의 상호관계구 분목표달성모형가치판단모형의사결정모형개 념교육평가를 교육프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25

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  [교육평가]국어과 교수학습의 평가

  CIPP 평가모형4) Alkin의 평가모형5) Tyler의 목표성취 평가모형6) Glazer의 수업평가모형7) Hammond의 평가모형2. ... 목적교육 프로그램을 기술하고 판단하는 것을 목적으로 한다.(5) 평가자의 역할기술적이고 판단적인 자료의 수집, 처리, 해석과 관련된 전문가이어야 한다.3) Stuffleveam의 CIPP ... 교육평가의 심화모형1) 유용성 강조모형2) Eisner의 예술적 비평 강조모형3) Wolf의 법정 변호과정 강조모형3.

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.24

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  교육과정 및 교육평가 핵심

  가치를 결정하는 사람은 의사 결정자 (의사 결정 촉진 모형, CIPP 모형)한계: 1. 평가자가 가치판단을 하지 않고 의사결정자에게 위임.2. ... 세 가지 교육평가 모형의 주요 특징과 문제점(한계) - 각각 두 가지 이상① 타일러의 목표달성 모형- 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성 되었는가 결정하는 것으로 본다.특징 ... 각 단계가 순차적, 단계적 --> 실제상황은 복잡, 서로 영향을 주고받음.② 스크리븐의 가치판단 모형- 평가 그 자체의 성질 및 유용성의 여부에 관심을 두는 모형.특징: 1.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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  [교육학]교육프로그램평가

  정보처리모형이라고 부르기도 함.● 대표적 운영중심평가모형 : Stufflebean 의 CIPP모형(복합적 평가모형)- C는 상황평가, I는 투입평가, 첫 번째P는 과정평가, 두 번째P는 ... ○ 목표중심평가모형 (목적달성모형)교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영관리를 통해 교육목표나 교육을 위한 제도적, 행정적 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가모형.● 대표적 목표중심평가모형 ... 비평모형.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28

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  [인문]의사 결정 모형과 자연주의 평가모형

  정보제공을 위한 기능만을 강조하므로 평가자라기보다는 방법론자의 역할만을 제한적으로 수행할 수 있다.3) 완벽하게 실천하기에는 경비가 많이 들고 너무 복잡하다.Stufflebeam의 CIPP ... 자연주의 평가모형1. ... 이것을 [그림 1-2]에 제시하였다.의사결정의 모형의 장점과 제한점평가모형의 중요한 특징은 프로그램의 개선에 초점을 두어 의사결정을 도와주시 위한 평가의 기능을 강조한다는 점이다.1

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16

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  [교육학개론]교육공학과 교육평가

  평가의 목적 : 의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정을 촉진시키는 것② CIPP모형- 상황평가(context evaluation) : 프로그램의 목표설정에 대한 합리적 근거를 ... 교육목표의 모형(1) Tyler의 목표달성모형① 교육과정과 수업프로그램을 개발할 때 고려해야 할 사항- 학교에서 달성하려는 교육목표는 무엇인가? ... 개발- 사전-사후 설계에 따라 검사 실시 및 관찰- 수집한 정보를 분석하여 교육목표의 달성여부 평가(2) Stake의 가치판단모형① 평가의 본질 : 어떤 대상의 가치를 체계적으로 조사

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06

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  교육과정 및 교육평가 조사

  교육평가의개념1)측정-어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여하는 것 측정의 최대 장점은 주어진 어떤 준거를 확인할 때 손쉽고 간편하게 이룔할 수 있다는 점이다. 이러한 측정은 다음과 같은 특성이 있다.1.측정은 그 대상이 되는 실재의 안전성을 가정한다.2...

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.27

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  평생교육 프로그램의 평가에 대한 리포트

  네 가지 준거는 다시 효율성, 효과성, 적정성, 형평성, 대응성, 적절성의 여섯가지요인으로 세분화되어 평가된다.(2) 스터플빔의 CIPP모형?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.03

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  학교경영평가의 실제

  Stufflebeam(1971)이 한 평가대상을 상황(context),투입(input),과정(process),산출(output)로 나누어 평가하는 CIPP평가 모형은 대표적인 체제지향평가의 ... 이 정의에 의한 평가는 평가대상정-산출과정으로 이론화된 체제 모형으로 수렴하여 평가한다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.04

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  [원격교육 활용론]원격교육 모형개발

  자료들이 수집된다.선정자료들이 수집되면 프로그램의 실행에 도움이 되는 자료들을 선정한다.수정프로그램의 100% 활용에 저해하는 교수-학습 요소가 있다면 수정한다.평가프로그램 평가 중 CIPP ... ◇ 원격 교육 모형 개발 ◇CC 모형 ( Corn Climb Model )- 원뿔을 오른다는 의미에서... -1. 모델명 : CC 모형 (Corn Climb Model)2. ... Model은 원뿔이 뼈대가 되는 모형임을 쉽게 알 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.08

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  [인간자원개발론] 인간자원개발의 활동영역 중 개인개발(Individual Development)의 의미와 특성

  개발을 이런 각도에서 보는 것은 상호연관성 모형에 따른 이해이다. ... 평가 모형과 Kirkpatrick의 평가 모형 개발1980년대총체적 품질경영(TQM)1990년대-장기적인 경쟁력 향상방안 모색ReengineeringDownsizingBenchmarkingLearning ... )1930년대 : 욕구 단계설Maslow(1938)의 욕구단계설1940년대 : 인간관계론적 접근TWI(Training Within Industry)1942년 ASTD창설1970년대CIPP

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.25

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  교육평가란 무엇인가

  CIPP 모형- Stufflebeam : 평가가 의사결정에 필요한 정보를 설계, 획득, 제모형 제공⇒ 이는 4가지 평가유형(상황평가, 투입평가, 과정평가, 산출평가)으로 구성나. ... 감정,비평모형- 전문가들이 사용하는 절차와 기술을 교육평가에 적용- 교육비평 : 기술적측면, 해석적측면, 평가적측면4.고객(소비자)중심모형=고객중심평가모형, 소비자지향평가모형, 소비자보호평가모형 ... Provus의 모형- 격차평가모형 : Provus가 제안⇒ D(격차) = S(표준) - P(수행)다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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  성인교수법 및 성인교육과정개발

  성인교육평가모형가. CIPP 모형상황평가(Context evaluation)?가장 근본적인 평가유형으로 프로그램의 목표를 분석하기 위해 정당한 근거를 제공하려는 목적으로 수행? ... Kirkpatrick 모형반응평가?학습자들이 프로그램에 어떻게 반응하는가를 평가하는 것으로 학습자 만족도 측정이라 할 수 있다.?

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20

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  [교육학]교육과정 및 교육평가 7장

  기술적 접근이 남긴 역작용을 제거할 목적.예술작품을 감정 또는 평가할 때 그 분야의 전문가들이 사용하는 절차와 기술을 교육평가에 적용한 것.의사결정모형Stufflebeam의CIPP ... 다양한 교육과정 평가와 모형들을 비교, 설명해 보시오.종류절차용도 및 특징목표지향모형Tyler의 모형(1942)① 목표선정 ④ 자료수집② 목표명시 ⑤ 가치판단③ 도구제작학업성취도 평가학교관리평가학교경영평가Provus의 ... 교육과정 평가의 개념 모형을 설명해 보시오.허숙은 교육과정 평가의 개념 모형을 [그림 7-1] 과 같이 제시하고 있다.교육과정 계획평가(타당성의 평가)교육과정 평가교육과정 전개평가(

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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  교육과정 및 교육평가 피드백 (서머리)

  재건주의 교육과정의 관점과 관련→ 사회의 유지와 개선에 필요한 지식, 기능, 가치를 학생들이 갖도록‘새수업체제모형’(2) Dick과 Carey의 수업설계 체제접근 모형(3) 상호작용모형군 ... Hammond의 평가 모형 / 가치판단 모형 (읽고 이해할 것)1) Hammond의 평가과정모형(1)개요→ 목표를 명세적 으로 진술하고 그것을 기준으로 프로그램의 효율성 확인 및 개선점을 ... : 학습목표, 내용, 학습자료 등의 제 변인들의 역동적 관계를 나타냄.(4) 인간관과 학습관에 따른 4가지 교수모형→ 정보처리, 인성개발, 사회적 상호작용, 행동주의 체제 모형군(

  시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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  교육과정평가-모형

  교육과정 평가모형평가는 금세기의 산물이 아니다.: 사실상, 형식적 가치는 아주 긴 역사를 갖고 있다. ... 이 모형의 두 번째 단계인, 투입평가는, “프로그램의 목적을 달성하기 위한 제자원을 이용하기 위한 방법을 결정하는 데 필요한 정보를 제공하기 위하여” 설계된 것이다. ... 교육적인 검사의 아버지라 불려졌던 Thorndike는, 교육자들이 인간적인 변화를 측정할 수 있게 하는데 도구적인 역할을 하였다.“8년연구”의 평가모형교육과정을 향한 첫 번째의 주요

  리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.09.16 | 수정일 2021.06.11

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  [교육과정 교육평가] Alkin 모형

  과목명 : 교육과정 및 교육평가Alkin 모형(= CSE) 모형)1. 평가의 정의 : 의사결정자가 선택할 수 있는 여러 대안 중에 최선의 방안을 선택하는 데 필요한 데이터를 요약? ... 계획평가 : 체제사정평가에서 확인, 선정한 체제의 교육적 욕구를 충족시킬 수 있는 여러 방안 중에 가장 효과적인 방안을 선택하는 데 필요한 정보를 수집하는 과정을 말한다. (= CIPP의 ... Alkin 모형에서는 프로그램 실행과 프로그램 개선을 분리하여 각각 독립적으로 평가하지 않으면 정확한 프로그램 평가가 이루어지지 않는다고 역설하면서, Stufflebeam이 말한 과정평가를

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.18 | 수정일 2016.05.13

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  [교육과정및 평가] 교육평가의 개념화

  모형하몬드의 모형스크리번의 모형스테이크의 종합실상모형스터플빔의 CIPP모형알킨의 CES모형대표적모형Tyler의 목표성취모형Scriven의 판단모형Stufflebeam의 의사결정촉진모형개념교육 ... 효과 뿐만 아니라 부수효과까지 포함하여 실제효과를 평가하는 방식을 탈목표평가라고 함평가를 의사결정자에게 필요한 적절한 정보를 기술,획득,제공하는 과정이라고 정의하고 이를 바탕으로 CIPP모형을 ... 위하여 특정 탐구방식을 적용하여 평가방법 및 절차를 체계화한 것구분목표달성 모형가치판단 모형의사결정 모형주요내용①교육평가를 촉진시키는 활동으로 규정②평가자가 목표의 달성여부를 결정하고

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.16

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