"CIPP 모형" 검색결과 201-220 / 221건

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  교육평가 써머리

  각 평가의 첫 문자를 따서 CIPP모형이라고도 한다.(3) 예술적 비평의 강조모형① 이 모형은 먼저 측정도구로서 ‘인간의 경 험에 의해 내면화된 비평적 표현양식’을 활 용한다는 점을 ... 필요로 한다.④ 산출 평가(out evaluation) : 실제로 달성된 목표를 판단하고 반영하는 재순환 의사결정을 하는 데 필요한 정보를 제공한다.3) Stufflebeam의 평가모형은

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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  [교육]교육 평가에 대한 다양한 관점

  (Stufflebeam) ∨ 교육행정자가 올바른 의사결정을 내리는데 필요한 정보를 제공하고 그 결정이 갖는 장점과 단점을 파악할 수 있도록 해주어야 한다는 입장을 주장스터플빔의 CIPP모형의사결정의 ... 배심원적 접근- 서구식 재판 패러다임을 이용하여 평가의 고정을 설명하려는 입장. ◎ 대표적인 학자 - 울프 (Wolf) - 울프 자신은 이를 재판모형(JEM : Judical Evaluation

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10

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  교육평가문항의 다양한 관점과 성적제도fp

  모형을 제한한 스터플림은 1960년대 체제이론과 관리이어야 함을 강조한다.⑵ 가령 새로운 수업방법의 도입을 놓고 이를 지지하는 자(변호사), 이를 반대하는 자(검사)가 자신의 의견을 ... 평가과정의 초점을 두는 입장이다.⑵ 경영적 접근은 평가를 ‘의사결정자에게 필요한 정보를 제공함으로써 의사결정을 돕는 과정’으로 본다는 면에서 ‘의사결정적 접근’이라 불리기도 한다.⑶ CIPP

  리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.18

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  교육평가의 모형

  공헌하기 위한 것이라고 보며 여기에는 Stufflebeam과 Guba가 제안한 CIPP가 있다. ... Stake 역시 Scriven과 마찬가지로 평가자의 판단을 중요시하는 평가모형을 제안하고 있으며 이를 안면모형이라고 부른다. ... 요약:평가의 모형은 4가지로 구분할 수 있는데 첫째, Tyler의 목표성취 모형에서는 교육평가를 교수프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었나를 결정하는 것으로 보면서 교육 전체과정과

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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  유치원 장학활동, 수업개선 (A+발표자료 요약본)

  Stufflebeam et al. 1971)등에 의해 개발된 프로그램 평가모델인 CIPP(Context, Input, Process, Product)모델은 위에 제시된 과정 이전단계로써 ... -교사의 전문적 발달발달-유치원의 조직적 발달-유치원 주도의 각종연수(수업장학,동료장학,자기장학의 결과를 자체연수 때에 발표할 수 있음)전체 교직원공식적제3절 장학의 원리, 과정 모형 ... 관련된 요원들이나 단체 및 기관의 능력을 평가하고 상황평가를 통하여 추출된 프로그램이나 활동의 목표를 달성하기 위한 전략을 확인③산출평가- 프로그램이나 활동의 효과를 평가3.장학의 모형

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.09

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  [교육학 서브노트]교육평가

  총합적으로 판단하려는 평가-프로그램의 개선에도 관심을 두어야 함을 강조-비교평가와 비비교평가의 구분 제안-비교평가: 집단간의 상대적 위치 확인-비비교평가:2.Stufflebeam의 CIPP ... 기본모형1.Scriven의 탈목표평가(goal-free evaluation)모형(1)개요-평가를 프로그램의 가치를 판단하는 것으로 보고,-평가자는 목표가 달성되었느냐에 관심을 둘 ... 평가모형(중등기출)(1)개요-평가는 의사결정에 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정이다(2)의사결정의 유형-계획된 의사결정: →상황평가(Context evaluation)-구조적

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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  [교육과정과 평가] 교육평가 모형 요약표

  CIPP모형평가의 기 준교육? ... 탈목표적 평가의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정을 돕는 과정모형명Tyler 행동목표 모형Hammond 모형Scriven 탈목표 모형stake 종합 실상 모형stufflebeam ... ★ 교육평가 모형 요약표 ★ 사범대학 영어교육과 2001067022 이승희목 표 달 성 모 형가 치 판 단 모 형의 사 결 정 모 형정 의교육프로그램의 목표달성정도를 평가, 개선점

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14

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  [교육평가] 교육평가의 모형

  달성된 정도를 사정하는 평가모형이다.1) Tyler의 모형원래 학생들의 학업 성취도를 평가하기 위해 제안된 평가모형이었다. ... 교육평가의 모형평가의 과정과 기능을 설명하려고 만든 평가모형들은 학업 성취도 평가를 비롯하여 수업평가, 학교평가, 교육정책평가, 교육시설평가를 하는 데도 적용되고 있다. ... 목표달성모형목표달성모형(目標達成模型:goal attainment model)은 교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영·관리를 통해 교육목표나 교육을 위한 제도적, 행정적 목표가

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19

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  [인적자원개발][인적자원개발론] 인적자원개발

  행동과학적 기법 개발과 교육공학 사용기(1960-1979)- Computer-Assisted Instruction:CAI 학습방법 출현- 다양한 평가모형 및 방법 출현: CIPP/Kirkpatrick ... 4단계 평가모형- 일본으로부터 ‘품질관리(Quality Control)'운동 도입?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15 | 수정일 2018.06.14

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  [교육과정] 교육과정 평가

  요구와 체제 및 현상의 차이를 확인, 비교하는 평가(2)방법 : 관찰, 조사, 면담, 토의 등b) 프로그램 계획평가 (program planning evaluation)(1)의미 : CIPP의 ... 평가의 모형지난 30년간 여러 전문가들의 교육평가에 대한 여러 가지 견해와 강조점의 차이로 인해 수없이 많은 평가모형이 제안되어 왔다. ... 변창진 외(1996)의 평가모형을 알아본다.A.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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  [교육과정 및 평가] 교육평가의 목적과 기능

  (안모모형, 안면모형 : Countenance Model)(1) 안면모형의 개요1 Stake는 평가를 판단과정으로 본다. ... 평가의 독자성을 확보하고 평가의 기능을 높이는데 공헌하였다.(2) 안면모형의 구체적 특징1 Stake에 의하면, 평가는 교육 프로그램의 여러 측면에 대한 평가자의 기술적 행위 및 ... 검증하고 개선하는데 두었다.2 즉, 프로그램의 장점이나 가치를 발견하는 것이다.(5) 평가자의 역할생산자와 소비자를 위해 교육실제의 장점을 판단하는 책임을 진다.2.Stake의 평가모형

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28

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  [교육학] 교육학문제

  Stufflebeam CIPP 모형 - 상황·투입·과정·산출 평가의 과정〔7 ∼ 9〕 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ... 1 Tyler 행동목표모형 - 7단계2 Hammond 모형 - 4단계3 Scriven 탈목표 모형 - 선행·실행·성과 요인 분석4 Stake 종합 실상 모형 - 연관성과 합치도 분석5 ... Tyler는 교육과정 개발 및 평가의 모형을 제시하였다. 그의 모형에 대한 설명을 바탕으로 이점과 한계점을 서술하시오.3. 통합 교육 과정은 필요한가?

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05

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  [교육학] 교육과정 및 교육평가

  ·입체적이게 하며, 교육과정 설계자로 하여금 분명하게목표확인·개념화하도록 도와준다.4 목표실현 강조는 결과의 성공여부 판단 준거 제공4) CIPP모형의 단점가치 문제를 비교적 소홀히 ... 달성된 목표를 판단·반영하는 재 순 환 의사결정에 필요한 정보 제공3) CIPP모형의 장점1 의사결정지향 평가의 전형적인 예시2 피드백을 통한 재 순환 과정제시3 여러 변인들을 포괄적 ... 전략과 절차에 대한 설계 결정3 수행적 의사결정 - 설정된 설계·방법·전략을 실행에 옮기는 결정4 재 순환 의사결정 - 실제로 달성된 목표를 판단 →반영→계속→변경, 포기 결정2) CIPP모형

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.09

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  통합교육과정

  슈플빔의 CIPP모형·평가를 의사결정의 대안들을 판단하는데 유용한 정보를 기술하고, 획득하며, 제공하는 과정으로 정의·맥락평가(C), 투입평가(I), 과정평가(P), 결과평가(P)4 ... 평가·타일러의 모형이 목적과 수단을 단선적인 것으로 파악하는 선형적-기계적 모형이라면 워커의 자연주의적 모형은 덜 선형적이고 다소 유동적이다. ... 개발모형·네가지 구성단계: 1교육목표설정, 2학습경험의 선정, 3학습경험 조직, 4학습경험 평가·투입- 산출의 논리에 입각한 체제모형1 교육목표의 설정·이 모형에서 가장 중요한 일이며

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26

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  교수프로그램 평가

  (김경식,1995,p68∼69)따라서, CIPP모형의 특징은 평가활동과 의사결정 사이의 순환관계로서 평가자와 의사결정자는 밀접한 관계를 유지하면서 프로그램을 관리하고 개선해 나가는 ... 이 점에서 산출평가는 목표성취모형이나 판단모형과 별로 다를 바 없다. ... 그러나 중요한 차이는 CIPP의 산출평가는 언제나 그 프로그램에 관하여 의사결정을 하려는 사람에게 필요한 정보를 기술, 제공할 뿐 자신이 직접 의사결정을 하지 않는다는 점이다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.16

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  [교직교육과정 평가] 교육과정 평가

  한정하여 평가의 역할을 축소했다는 비판을 받을 수 있다. ☞ 대표적인 학자: 에드워즈(Edwards), 거튼택(Guttentag) ☜..PAGE:9※ 스터풀빔(Stufflebeam)의 CIPP모형변화활동을 ... 즉, 목표성취와 관련하여 평가를 정의 등에 관해 중요한 제안을 하였다...PAGE:8※ 스테이크(Stake)의 평가모형(안모모형, 안면모형: Countenance Model)a. ... .☞ 대표적인 학자: 타일러(Tyler) ☜※ Tyler의 목표성취 평가 모형a.

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12

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  [교직교육과정 평가] 교육과정평가

  수 있다.교육과정 평가를 교육과정과 관련된 의사결정 과정으로 보는 입장의 대표적인 학자: 에드워즈(Edwards), 거튼택(Guttentag)※ 스터풀빔(Stufflebeam)의 CIPP모형구분상황평가투입평가과정평가산출평가목적.작동 ... ※공 기능으로 파악 한 대표적인 학자:크론바흐(Cronbach), 알킨(Alkin), 스터풀빔(Stufflebeam)※ 알킨(Alkin)의 평가 모형a. ... 교육과정 평가 개념(1)교육과정을 평가하는 목적①목표달성 정도를 확인하여 프로그램의 결과, 효과를 판정하는데 있다.대표적인 학자: 타일러(Tyler)※ Tyler의 목표성취 평가 모형a

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13

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  교육평가와 표준화 검사00

  Alkin의 CSE모형1) 이는 UCLA 대학의 CSE(Center of the Study of Evaluation)의 소장이었던 Alkin의 모형으로 의살결정 모형의 일종이다.2)

  리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19

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  [임용고시]교육학 오답노트

  ① 시험 문항이 많으면 많을수록 높아진다.② 객관식 문제에서 답지수가 많을수록 높아진다.③ 검사문항이 이질적일 때 높다.④ 속도검사에는 적용되지 않는다.답 : ③다음은 CIPP모형의

  시험자료 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17

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  [교육평가]교육평가의 다양한 관점

  접근을 대표하는 학자로, 교육평가는 교육행정가가 올바른 의사결정을 내 리는데 필요한 정보를 제공하고 그 결정이 갖는 장점과 단점을 파악할 수 있도록 해주어야 한그림9-2 스터플빔의 CIPP모형1

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30

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