"아이즈너 교육과정 개발" 검색결과 201-220 / 296건

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  학문에기초한미술교육(DBAE)의 용어정의와 의의, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형, 학문에기초한미술교육 관련 제언

  학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형1. 스텐포드 케터링 교육과정2. 지도방법의 일반 모형(한국교육개발원)3. DBAE에 근거한 학습지도안 모형Ⅶ. ... DBAE는 이와는 조금 다른 관점을 가지고 출발하는데, 아이즈너(Eisner)는 다음과 같은 전제를 제시하고 있다.가정 1. ... 미술 학습은 인간 발달의 과정과 관련된다.가정 4.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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  교육과정과 교육평가 단원요약

  다양한 교육과정 개발 모형들을 비교해 보시오.타일러, 타바, 슈왑, 워커, 아이즈너, 프레이리 (요약내용에 정리)3. ... 교육과정 개발의 수준과 학교교육과정 개발 절차를 제시해 보시오.①국가수준 교육과정 ②지역수준 교육과정(시? ... 교육과정 개발1. 교육과정 개발의 절차를 설명해 보시오.교육목표의 설정과 진술-교육내용의 선정과 조직-학습경험의 선정과 조직-교육평가의 내용과 방법 선정2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.06

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  디즈니랜드의 성공요인과 국가별 사례

  교육과정은 실제 업무를 맡은 뒤에도 계속되는데 간부들의 경우 1년에 일주일 정도 직접 팝콘을 파는 것과 같은 대 고객업무를 함으로써 직원들과 고객들에 대한 통찰력을 가지도록 유도한다 ... 아이즈너는 '디즈니랜드 인턴 프로그램'이라는 제도를 통해 관리직의 대다수가 자체 승진으로 충원되도록 하였다. ... MGM스튜디오스페인 가우디 공원 등놀이스포츠, 게임 등쯔마고이, 타이푼라군, 조이폴리스, 말리브서키트,에버랜드 스피드웨이창작물캐릭터, 영화, 동화디즈니랜드, 산리오퓨로랜드, UFO랜드과학우주개발

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06

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  잠재적 교육과정과 영 교육과정

  문제가 피교육자의 능력과 자질을 결정- 아이즈너: 학생들에게 주는 교육적 영향 중 가장 핵심적인 요소로 '학습할 기회'를 듬학교교육 내용에서 '포함되는 것'과 '포함되지 않는 것'에 ... 대한 심각성 제기학교 교육과정에서 포함되지 않은 이유로 길러질 수 있는 중요한 지식과 능력 들이 전혀 개발되지 못하고 인류문화는 한 방향으로만 결정되어진다고 봄- 영 교육과정에 대한 ... 논의는 과목선택의 중요성을 환기시킴→ 교육과정 개발에서의 실질적 문제를 제기함- 학교교육이 부주의로 인해 빠뜨린 영역이 없는지 살펴보게 함- 학교교육의 내용이 풍부해질 수 있고,

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.30

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  [교육]교육과정 개발ㆍ운영ㆍ평가

  -아이즈너의 교육과정 개발의 예술적 접근? 목표설정 : 목적(aims), 목표(goals), 학습목표(objectives)를 구별한다.? ... 설계의 단계는 개발자들이 논의를 통하여 교육과정의 구성 요소들을 결정하는 단계이다.(3) 아이즈너의 예술적 개발 모형-1960년대 행동적 교육목표와 전통적 학문 교과를 지나치게 강조했던 ... -아이즈너의 예술적 개발 모형은 질적인 연구방법에 대한 개발할 필요성 강조했으며 경험- 분석적인 연구방식이 갖는 단점을 비판하였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15

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  영유아교육과정

  유아들에 대한 다양한 교육 프로그램 개발1980년대 이후, 소수 민족에 대한 인식 변화 - 문화주의 교육과정 접근법, 반편견 프로그램1990년대 이후, 사회문화적 환경과 생태학적 ... ·양적 연구방법·슈왑,뷰샴프,릴슨,카네,워커·다학문적 입장, 가치 중시·주관성과 관계성, 질적연구·현상학,실존주의,정신분석학,네오맑시즘,구조주의이론·애플,휴브너,프레이레,구르메트,아이즈너 ... 창의성의 개발은 단순히 교사의 노력만으로 이루어지는 것이 아니라 자유가 보장되고 심리적으로 위협받지 않는 분위기를 형성하기 위한 학교 책임자의 노력도 필요한 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04

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  [교육]교육원리 적용과 적용되는 사회체제

  교육원리의 적용위에서 제시한 다섯 가지의 원리를 체계적으로 적용하기 위한 바탕으로 교육과정 개발 모형을 선택하였다. 7차 교육과정까지 오면서 우리의 교육과정은 교과중심, 국가 중심의 ... 여기서 나는 우리나라에서 기본적으로 삼고있는 타일러식의 기술공학적 모형을 벗어나서 아이즈너의 예술적 교육과정과 브루너의 나선형 교육 과정을 연계할 계획이다.간단하게 정리하자면 아이즈너는 ... 학생의 흥미와 그것의 경험을 통한 학생들의 발달을 강조하는 아이즈너의 과정에서 흥미와 경험은 행함에 위치할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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  [교육학]교육과정의 이론적 접근/개발 모형(타일러, 타바, 워커)

  재개념주의자① 파이나② 현상학, 해석학, 신마르크스주의 토대③ 교육과정에 대한 비판적 분석④ 기존교육과정은 재생산수단⑤ 파이나, 지루, 애플, 아이즈너교육과정 개발 모형1. ... 워크의 실제적 교육과정 개발 모형(1) 개관① 개념-경험주의자 입장② 교육과정 개발의 실제적 상황 기술(2) 교육과정 개발 단계 ... 개념-경험주의자① 자연과학에 기초한 논리, 탐구방법 옹호② 교육과정의 경험적 파악③ 쉬왑, 워커 →실제적 교육과정 개발3.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18

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  [교육과정 교육과정] 교육과정의 개발 모형

  타일러의 교육과정 개발 모형은 당초 논리적이면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도키 위해 교육기관에서 교육과정의 수업 프로그램을 해석하고 분석하기 위한 이론적 근거로서 제시한 것이다. ... 교육과정 개발 또는 계획(planning)은 교육목표 설정, 교육과정 경험의 선정, 교육과정 내용의 조직, 교육과정 결과의 평가 결과의 고려, 교수학습 단원 개발의 순서를 밟는다.특히 ... 타바는 교사에 의 한 교육과정 개발을 주장하였고, 교사가 교육과정의 구체적인 측면에 관한 실험을 행하고 그 실험을 기반으로 하여 틀이 개발되면 교육과정 개발은 새로운 역동성을 갖게

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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  타일러의 교육과정 모형

  경험적, 실증적으로 교육 성과를 연구하는 경향을 촉발하였다.4. 아이즈너의 비판아이즈너는 타일러의 교육과정이 인지에 대한 지나치게 좁은 견해에 뿌리박혀 있다고 비판한다. ... 논리적이고 합리적인 일련의 절차를 제시하고 있어 교육과정 개발자나 수업 계획자가 이를 따라하기가 비교적 쉽다. ... ; 학습성과의 평가 )교육과정 모형교육목표의 설정 (1)(1) 학습목표의 중요성 : 교재를 선정하고 교재의 내용을 개괄하며 수업절차를 개발하고 시험을 준비하는 '기준'이 되는 교육에

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.10

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  학교, 교육기관 평가

  과제 언급2부단위학교 평가한국교육개발원에서 우리나라 실정에 비추어 개발한 것을 종합 정리하고, 외국의 모형들을 소개한 학교평가 모형, 외국에서 실시되고 있는 외국의 학교평가 동향, ... 안모평가모형이 여기에 속함.3)전문성중심 평가 모형특정분야의 전문가의 전문성을 중시하고 그 전문적 식견을 바타응로 평가대상의 장점이나 가치를 감정, 감상, 판단하는 평가적 방법인정평가모형, 아이즈너의 ... 교육기관 평가제 1장 교육기관 평가의 모형1.교육기관 평가의 접근법과 평가모형의 분류2. 교육기관 평가의 평가 모형3. 맞춤평가모형의 개발과 시사점제 2장 시 도교육청 평가1.

  리포트 | 47페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.13

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  [현대기업경영 ]디즈니

  디즈니에 입사하고자 하는 사람들은 디즈니 대학이라는 자사 교육 기관에서 기업의 정신과 분위기, 실무를 교육받는다. ... 두 번째 성공요인은 끊임없는 개발과 투자이다. ... 또 이러한 통일된 캐릭터는 한 시장에서 성공한 창의적 아이디어와 개념을 다른 나라에서도 성공시키는데 따르는 개발비용절감이 가능하다는 장점을 가지고 있다.② 끊임없는 개발과 투자도쿄디즈니의

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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  유아교육에 있어 장학의 문제점과 개선방안00

  교장을 중심으로 교육과정운영과 교수? ... 행사.행사는 교육과정과 연계하여 교육적으로 이루어지는가?부모교육.부모교육은 적극적으로 하고 있는가?5. ... 요청장학이 성공하기 위해서는 장학담당자의 질을 높여야 한다.⑧ 발전장학글리크맨(Glickman)이 개발한 것으로 교사의 발전정도와 장학방법에 맞게 장학하여 교사의 발전수준을 높인다는

  리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.29

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  실제적 교육과정 개발모형

  , 애플(Apple), 아이즈너(Eisner)등이 대표자 ② 특징 ￭ 실존주의, 현상학, 정신분석학, 신 마르크스주의 같은 여러 학파들의 영향을 받아 기존의 교육과정이론을 비판 ￭ ... 실제적 교육과정 개발 모형목 차1. 교육과정 개발 2. 교육과정 이론의 분류 3. Walker의 실제적 교육과정 개발모형(숙의모형)의 이론적 배경 4. ... Walker의 실제적 교육과정 개발모형(숙의모형) 장점과 단점교육과정 개발 (curriculum development)교육목적과 교육내용을 효과적으로 전달하기 위한 교육방법/평가/운영에

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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  유아교육의 배경

  교육과정---최종적으로 학습자에의해 결정됨4)영 교육과정---학교에서 다루어지지 않는 교육과정☞영 교육과정의 개념: 아이즈너가 처음으로 제시. ... , 주간 및 일일 교육 계획안*유아교육 프로젝트-특정과제의 일환으로 유아교육 프로그램을 개발, 적용, 평가하는 전반적인 업무(헤드스타트, 홈스타트 프로젝트)♣로빈슨과 스와르츠---보다 ... 교육 과정의 개념1918년 프랭클린 보비트의 출판---교육과정이 학문적 탐구의 분야가 됨.1920년대-교과중심 교육과정 1930년대-경험주심 교육과정1960년대-학문중심 교육과정

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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  잠재적 교육과정에 대한 정리

  개발하여 주지 못한다고 하였다. ... 종래의 ‘동시학습’과 같은 의미로 모든 표면적 교육과정은 그 자체 내에 잠재적 교육과정적 요소를 포함하고 있다.2) 영 교육과정(1) 영 교육과정의 개념아이즈너(Eisner)는 잠재적 ... 교육과정과 표면적 교육과정이 외에 학생들에게 교육적 결과를 생성시키는 또 하나의 교육과정이 있음을 확인했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31

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  교육과정과 수업

  경제적 의도 포함 =>“재생산 이론”(4) 아이즈너: 예술적 교육과정간에 영어교과보충?심화 제한2. ... : 수행목표를 성취하기 위해 수업에서 사용할 전략을 개발한다.⑦ 수업자료 개발 및 선정 : 앞 단계의 전략에 따라 수업자료를 개발하거나 선정한다.⑧ 형성평가 설계 및 수행 : 수업 ... 교육과정 개념의 외적확장과 내적심화(1) 교육과정 개념의 외적 확장 ⇒ 연구영역 확장1) 교육과정=교수요목2) 교육과정=수업의 개념 포함(보비트, 타바, 맥네일):“교육과정은 학습의

  시험자료 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.25

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  [교육]교육과정분류

  자아 반성적 접근3.아이즈너에 의한 분류-아이즈너는 교육과정 유형을 분류하는데 있어 크게 두 가지 방법을 제시.? ... 교육과정 개발의 기초가 되는 자료 자체가 흥미와 필요로?구성되어야 한다는 것.? ... 구성상의 이론적인 배경을 중심으로 분류ㆍ인지적 과정의 개발에 중심을 두는 교육과정ㆍ학문적 이성주의 교육과정ㆍ인간중심 교육과정ㆍ사회적응과 개조중심 교육과정ㆍ기술로서의 교육과정?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15

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  초등학교 교육평가의 문제점과 개선 방향

  아이즈너(Eisner)가 말했던 ‘교육적 감식안’을 가진, 더 정확히 말하자면 ‘교육적 ? 예술적 감식안’을 겸비한 전문교사가 평가를 하여야 한다는 것이다. ... 하를 나타내어주는 여러 가지 평가 척도들을 개발함과 더불어 그러한 평가 척도들을 바탕으로 하여 만든 상 ? 중 ? ... 지속적인 형성평가를 통해서 아동들의 수준을 정확하게 파악하고 그것을 바탕으로 시험 문제를 출제하여 시험의 난이도를 조절해야 한다.그리고 국가 수준의 문제의 난이도를 나타내어주는 지표를 개발해야한다

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.22 | 수정일 2020.12.03

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  교육평가의 의미, 교육평가의 목적, 교육평가의 기능, 교육평가의 타당성, 교육평가의 이론, 교육평가의 유형별 방법(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총합평가), 교육평가의 절차 분석(평가)

  서론아이즈너는 평가란 진단하는 기능, 교육과정을 개선하는 기능, 프로그램을 비교하는 기능, 교육적 요구를 예측하고 규정하는 기능, 목표가 성취되었는가를 결정하는 기능을 갖는다고 한다 ... 교육과정에 대한 평가는 교육과정 자체를 평가하며 교육내용의 교육적 중요성을 판단한다. ... 창조함으로써 스스로 배우는 자아실현의 가능성을 개발하는 것에 목표를 두고 있다.4) 교육관의 비교세 가지 교육관은 그 출발에 있어서는 상당한 차이가 있으나 교육실천의 장이나 평가상황에

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

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