"우리나라교육과정" 검색결과 201-220 / 187,504건

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  우리나라 교육과정과 핀란드 교육과정 (핀란드 교육과정 레포트)A+

  우리나라 교육의 현실우리나라는 핀란드에 이어 학력이 2번째로 높은 나라다. ... 우리나라의 교육과 핀란드의 교육세계 학력 평가에서 핀란드가 1위 한국이 2위로 발표되자, 한국의 교육 관계자는 웃으며 핀란드 교육 관계자에게 말을 걸었다." ... 체제핀란드는 1970년대까지 우리와 비슷하게 6학년 초등학교가 유지됐지만 1970년대 교육개혁을 통해 9년제 기초교육과정으로 개편됐다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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  우리나라 교육과정의 변천과정

  우리나라 교육과정의 변천과정1. 일제시대일제통치기 학교교육은 일본의 식민지 통치 정책에 따라 바뀌어간다. ... 제3차 교육과정은 우리나라 교육과정 제정 상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정하고, 2년간의 실험평가를 거쳐 확정한 것이다. ... 또 그 시기에 소련의 스푸트니크 사건으로 인해 미국에서 학문중심 교육과정이 부각되게 되었고 이러한 시대적인 변화에 따라 우리나라도 경험중심 교육을 피하고 학문중심의 교육과정으로 개정하게

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.01

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  우리나라 교육과정의 역사적 변천

  제2장 우리나라 교육과정의 역사적 변천해방 전 교육과정1. ... 우리나라 교육과정의 변화 : 갑오개혁(1894) - 근대학교 설립, 교육과정이 근대 학교교육 과정으로서 제도화● why? ... 의의 : 이러한 소수의 관립학교와 기독교계 사립학교의 교육과정은 우리나라에 오늘날과 같은 교과목을 도입시켰다.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.04

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  우리나라(한국)의 교육내용 운영관리(교육과정개발, 교육과정의 검토, 학교교육내용에 대한 사회적 분석)

  우리나라(한국)의 교육내용 운영관리(교육과정개발, 교육과정의 검토, 학교교육내용에 대한 사회적 분석)목차우리나라의 교육내용 운영관리I. 교육과정 개발을 위한 노력1. ... 우리나라 교육과정 결정자들은 여러 가지 사고를 했어야 했다. ... 학교 교육내용으로서의 지식에 대한 분석우리나라의 교육내용 운영관리우리나라에서는 "학생들에게 무엇을 가르칠 것인가?"의 문제와 관련하여 어떠한 노력을 기울여 왔는가?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.04

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  우리나라 교육과정의 변천과정

  - Report - (교육과정 및 교육평가)제 3 장우리나라 교육과정의 변천과정제 3 장 . ... 우리나라 교육과정의 변천과정제1절 개관* 개념 변천 : 교수요목 → 교과과정 → 교육과정* 교수요목(敎授要目, course of study) : 각 교과별로 가르칠 필요가 있다고 판단하는주제들의 ... (국사68)교과수학바른 생활60 68슬기로운생활90 102즐거운 생활180 204우리들은1학년80 ?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.09

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  우리나라 화학 교육과정

  『 우리나라 교육과정 』(우리나라 화학교육과정)1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945 ~ 1946)2. 교수요목기 (1946 ~ 1954)3. ... 특히, 교육과정의 효율성을 높이는 것은 교육과정에서 의도한 바가 실제 교육 현장에서 그대로 실현되는 쓸모 있는 교육과정이 되도록 한다는 것이다.(2) 편제 및 운영(ㄱ) 초등학교제5차 ... 제4차 교육과정기 (1981 ~ 1987)(1) 이념 및 기본 방향제4차 교육과정은 1981년 문교부고시 제442호로 공포된 교육과정을 말한다.

  리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.06 | 수정일 2024.04.15

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  우리나라 교육과정 변천사

  ※ 우리나라 교육과정의 변천1. ... 2. 15 공포된 교육과정총론 “교육과정은 곧 학생들이 학교에서 경험하는 모든 학습활동의총화를 의미한다”로 정의 → 경험중심교육과정을 정의함○경험중심교육과정 기본, 교육과정 = 교과활동 ... , 교육과정 구조의 경직화·획일화,교육과정 내용의 시대적·학문적·개인적 측면에서의 부적합성, 교육과정 목표달성의 비효율성,교육과정 편성 및 운영의 폐쇄성과 경직성 등 지적됨○ 인간상

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24 | 수정일 2016.12.31

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  우리나라 교육과정의 역사

  우리나라 교육과정의 역사1. 과거의 교육과정1) 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)+1945년 일본의 패망 후 미군에 의해? ... 그래서 1차 교육과정은 교육과정 자체는 교육중심이나 교과서는 생활 중심을 지향하고 있다.*?제 1차 교육과정은 우리 손으로 만든 최초의 체계적인 교육과정이라는 점에서 큰 의의. ... 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람- 민주시민 의식을 기초로 공동체 발전에 공헌하는 사람.?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15

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  우리나라 1차 2009개정 교육과정의 특징

  ※ 우리나라 1차에서 2009개정 교육과정의 특징을 각각 3가지씩 쓰시오.1. 1차 교육과정기1) ‘교육과정’이란 명칭 사용2) 학습자의 생활 경험을 중심으로 한 진보주의 교육사조 ... 제 6차 교육과정1) 교육과정: 교과+특별활동+학교 재량시간2) 지방분권형 교육과정으로 전환3) 중학교 선택교과제 도입/교과 성차별 철폐7. 7차 교육과정1) 교육과정 중심, 교육 ... 제 4차 교육과정1) 중학교 ‘자유선택 교과목’ 신설2) 비인간화에 대한 대안적 교육과정3) 통합교육과정 도입5. 5차 교육과정기1) 교과목 및 내용간의 통폐합 시도2) 학습내용의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.10

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  미래의 우리나라 교육과정 결정체제

  미래의 우리나라 교육과정 결정체제교육과정은 국가, 지역, 학교, 학년, 교과, 학급, 학생 등 여러 수준에서 이루어진다. ... 전자의 경우를 중앙집권적인 교육과정 결정체제 라고 부르고, 후자의 경우를 지방분권적인 교육과정 결정체제 라고 한다.우리나라는 지금까지 중앙집권적인 교육과정 결정체제에 따라 교육과정을 ... 우리나라에서도 점차 교육부 - 시도 교육청 - 학교의 역할분담 체제를 확립하여 각 학교의 특수성을 반영한 학습자 중심의 교육과정을 제도화 하고 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.21

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  우리나라 교육과정 변천과정 특징

  우리나라 교육과정 변천사의각 시기별 주요 특징에 대하여학 과학 번성 명수업요일/시간제출일자??Ⅹ?Ⅸ. 서론Ⅰ. 본론0. ... 이런 교육과정은 우리나라에서 해방 이후 현재에 이르는 동안 여덟 차례에 걸쳐 수정되거나 개혁되어 왔다. ... 이러한 우리나라 교육과정의 역사는 수천 년에 이르지만, 현재의 교육과정과 직접적으로 연관성을 갖는 것은 해방 이후부터라고 할 수 있기 때문에 1945년 이후부터의 교육과정에 대해 집중적으로

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.25

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  우리나라 과학 교육과정 2,3,4 차

  우리나라 교육 과정 제 2 차 , 3 차 , 4 차 교육과정목차 제 2 차 경험중심 교육과정기 1963~1973 년도 제 3 차 학문중심 교육과정기 1973~1981 년도 제 4 차 ... 학생을 과학자로 양성하기 위하여 과학을 가르치려는 착각 속에 있다는 반론도 커서 유네스코에서 들고 나온 모든 사람을 위한 과학 (Science For All), 과학적 소양 운동이 우리에게 ... - 목표 설정의 기본 입장제 4 차 교육과정 - 과학과 교육과정 구성방향 과학과의 교육목표는 과학과의 성격 , 중학생의 특성을 고려하고 전인 교육의 강화와 지력과 기술의 배양에 근거를

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06

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  우리나라 교육 과정의 문제점에 관한 리포트 (수준별 이동수업의 문제점)

  우리나라 교육과정의 문제점에 관한 리포트- 수준별 이동수업의 문제점 -목차Ⅰ. 서론1. 주제 선정 이유2. 수준별 교육과정의 이론적 배경3. ... 수준별 교육과정의 문제점앞서 본 문헌들을 통하여 그 동안 우리나라에서 진행되어 온 수준별 교육과정의 운영에 나타나는 문제점을 크게 4가지로 보았다.첫째, 수학교과나 영어교과에서의 수준별 ... 한국의 수준별 교육과정 현황앞서 언급한 제 7차 교육과정이래로 실시된 수준별 교육과정의 현황을 간단하게 알아보겠다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.21

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  사회과 교육 `우리나라 교육과정의 변천`

  1960‘s후반 우리나라 경제 성장 및 산업 사회의 변화를 고려한 교육과정의 변화 요망? ... 기존의 교수요목에서 5학년 내용으로 다루었던 다른 나라 생활을 축소, 우리나라에 관해 4·5학년에 걸쳐 확장한 내용 구성?5학년: 산업의발달? ... 우리나라의 교수요목기, 1차교육과정기-남북전쟁 이후~1957년 스푸트니크 인공위성(소련) 충격, 민주주의 국가로서 미국의 체제가 정착되는 시기

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.06 | 수정일 2017.03.09

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  우리 나라의 수학교육 변천 과정

  우리 나라의 수학교육 변천 과정REPORT우리 나라의 수학교육 변천 과정우리나라의 현대적 의미의 수학교육과정의 본격적인 태동은 1945년부터 시작되었다고 볼수 있다. 1945년은 우리나라가 ... 우리나라에서 제3차 교육과정을 심의하고 있을 시기에 외국에서는 현대화에 대한 비판과 반성의 소리가 나타나면서, 1970년대의 ‘기본으로 돌아가자(back to basic)' 운동이 ... 우리 손으로 만들어진 최초의 체계적인 수학교육과정이며 법령상 명칭을 ‘수학교과과정’이라고 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.14

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  우리나라 교육과정 변천사

  능력, 진로를 고려하고 학습과 생활의 기초능력을 신장하며 평가방법을 개선하여 효율적인 교육과정의 운영을 도모함⑥ 교육과정 이론모형의 여러 개념 통합- 의의: 우리나라 교육과정 사상 ... 되고, 교과중심과정이 되었다. 1947년 교수요목은 임시방편으로의 성격을 지녔기 때문에 대한민국정부수립과 교육법이 제정됨에 따라 기존의 교과를 기본으로 하여 최초로 우리 손으로 만든 ... 하였으며, 제국주의적 색채가 강한 수신과를 없애고 공민과를 신설한 점, 우리 말로 수업이 이루어진 점, 국사를 교과목에 포함시킨 점 등이 특기할 만하다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.15

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  우리나라 교육과정이 나아가야 할 방향

  우리나라의 교육과정은 교육에 대한 긴급조치기 부터 현재 7차 교육과정까지 변화, 발전해왔다.제7차 교육과정의 기본 방향은 ‘21세기 세계화ㆍ정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 ... 조선일보 기획특집 제3부교육에 답이있다 를 읽고우리나라 교육과정이 나아가야 할 방향201035105사회교육과김한슬요즘 뉴스와 신문에 연일 화두가 되고 있는 ‘자본주의 4.0’은 자본주의의 ... 창조와 혁신이 무시되는 교육으론 경쟁력 있는 인재가 나오기도, 우리나라가 선진국에 진입하기도 힘들다.또한 우리나라의 교육 격차는 특히 계층에 따라 심각하다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.23

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  우리나라 교육과정의 역사 정리

  우리나라 교육과정의 역사1. ... 36 긴급조치 시기의 중등학교 교과목 및 교육 시수(1945)?5)특징- 수신과를 없애고 공민과를 신설함- 우리말로 수업함- 국사를 교과목에 포함시킴2. ... - 교육과정 결정의 분권화 : 중앙 집권형 교육과정을 지방분권형 교육과정으로 전환시켜 시?

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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  우리나라 교육과정의 역사적 변천

  * 우리나라 교육과정의 역사적 변천1. 해방 전 교육과정1) 삼국시대형식적 혹은 의도적 교육기관으로써 중국의 교육내용을 모방하였다. ... 설정되어있으며 이로 인해 교육과정을 교과활동과 특별활동의 두 영역으로 제시한 교육과정의 편제는 오랫동안 우리나라 교육과정을 제시하는 기본 틀이 되었다. ... 이는 19세기 후반 근대 학교 체제가 성립될 때까지 우리나라 학교교육의 일관된 흐름이었다.2) 19세기 후반(갑오개혁 전후)이 시대에 삼국시대부터 전해 오던 교육과정에 변화가 생기기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [교육행정및경영 공통] 교육행정과정의 공통요소의 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명

  [교육행정및경영 공통] 교육행정과정의 공통요소의 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오여러 ... 우리나라 학교교육에서 교육행정과정이 나아가야할 방향6. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육행정기관의 행정목표는 근본적으로 교육행정을 제대로 하기 위한 것이라고 할 수 있다. ... 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오. (30점)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.20

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