"인물학습" 검색결과 201-220 / 31,525건

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  초등임용 2차 연습문제 (경기도 2021대비)

  대처하였고 이를 극복하기 위한 인물들이 입장으로 생각해보자.ㆍ학습목표 ; 임진왜란의 전개와 이를 극복하기 위한 노력 을 살펴볼 수 있다.ㆍ성취기준 [6사03-06]대표적인 유적지(행주산성 ... , 남한산성 등)와 인물들(이순신과 곽재우, 김상헌과 최명길 등)의 활동을 통하여 임진왜란, 병 자호란 등과 같은 국가적 위기의 극복 과정을 탐색한다.ㆍ역량 ; 의사소통 및 협업능력 ... ㆍ과목 ; 사회 + 거꾸로수업 ㆍ학년 ; 5학년 (5학년 1반 총 25명)ㆍ사회 역사단원을 거꾸로 수업에서 미리 학습한 내용을 활 용하여 수업하시오.ㆍ학습주제 ; 임진왜란을 어떻게

  시험자료 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.12

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  [생활과학과] 2020년 1학기 패션디자인활용 기말시험 과제물

  1. [예술을 영감의 원천으로 한 디자인] 예술 작품이나 예술사조가 패션디자인의 영감의 원천이 될 때, 디자이너들이 예술 작품을 참조하는 방법이나 전략을 설명하시오. 패션은 한 시대를 반영하기에, 그 시대의 사회, 경제, 기술의 일면을 나타내는 효과가 있다. 또한 인..

  방송통신대 | 12페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.16

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  소설교육론 이문구, <유자소전> 발표 자료

  학습활동① 이 소설에서 사투리를 사용함으로써 어떤 효과를 얻고 있는지 말해 보자.- ‘유자소전’의 사투리는 토속적인 정감과 사실성, 현장성을 획득하고 있으며, 정감 있는사투리는 주인공 ... 인간다운 인물이다. ... 인물의 성격을 말이나 행동 등을 통해 이해할수 있음?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.29 | 수정일 2020.05.27

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  독서를 통해 인물의 바람직한 가치 파악하기

  학습자는 문학작품을 탐구하여 인물의 가치를 추출하고 작품 속에서 근거를 확인하는 학습을 진행하고 등장인물들의 가치를 비교하는 동시에 추출한 가치를 바탕을 자신의 삶을 되돌아보며 자신이 ... 가치 탐구 학습 모형가치 탐구 학습 모형은 학습자가 문학작품에 내재되어 있는 글쓴이의 생각을 탐구하여 파악함과 동시에 문학작품 속 인물의 가치를 탐구할 수 있다는 점에서 매우 적절한 ... 이전 학습을 통해서 인물의 가치를 찾기 위해서는 인물의 말과 행동을 통해서 찾을 수 있음을 대부분의 학생들이 이해하고 있음.?

  논문 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.07 | 수정일 2022.09.06

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  A+) (최신) 미술치료로 알아가는 가족이야기 1~14주차 정리본

  ⓑ 인물상의 위치ⓒ 인물상의 크기 : 관심의 정도ⓓ 인물상 간의 거리 : 친밀성 정도나 심리적 거리ⓔ 인물상의 방향 : 정면, 측면, 후면ⓕ 인물상의 생략 : 부정적 감정, 양가감정 ... 방어적, 문제의 핵심에서 회피하는 경향ⓔ 인물하선 : 가족성원 상호 간의 인간관계의 불안정성 (인물을 그리고 인물에 선을 그리거나 간격을 둠)■ 역동성 (역동 : 힘차고 활발하게 움직임 ... )ⓐ 인물상의 순서 : 누구를 먼저 그렸나?

  시험자료 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.13

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  한국 문화 교육시 활용할 수 있는 미디어 및 콘텐츠(영화,드라마,광고)를 제시하고 선정기준 및 교육방안 제시

  이를 통해 학습자들은 자신의 관심사와 관련된 인물을 선택하고 분석에 더욱 집중할 수 있습니다.선택한 인물에 대해 학습자들은 성격, 외모, 가치관, 갈등 등의 측면을 분석합니다. ... 이를 통해 학습자들은 인물의 다차원적인 면을 이해하고 인물의 행동에 영향을 미치는 요소들을 파악할 수 있습니다. ... 분석한 결과를 바탕으로 학습자들은 선택한 인물의 모델링을 시도합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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  이슈로보는오늘날의유럽

  적극적으로 활용하여 시청자들과 소통하는 방식으로 주목받았다.(12) 유럽 내 국가 간 교육을 통한 협력과 이해를 높이고자 추진된 교환 프로그램으로, 2014년 명칭 변경을 통해 평생 학습의 ... 마틴 루터는 독일 프로테스턴트 개혁 운동의 중요한 인물 중 하나로, 이전에는 성 니콜라우스(Saint Nicholas)의 축제였던 12월 6일의 성 미카엘의 날(St. ... 이탈리아의 ( ) 축제는 기독교 신앙이 민속 신앙과 결합하여 어떻게 새로운 기독교 문화가 만들어지는지를 잘 보여주는 예로, 유럽의 다원적 문화를 보여준다.(4) 산타클로스 같은 환상의 인물이

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.21

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  [수업지도안] 중학교 3학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <소설 꺼삐딴 리>입니다.

  채만식의 삶 알아보기▶ 각 인물의 삶 비교 평가하기교과서유튜브정리내용 정리▶ 학습 내용 확인▶ 학습 마무리 및 끝인사라. ... 역량학습 목표소설 속 인물들의 삶을 비판적으로 평가할 수 있다.차시학습내용평가1‘꺼삐딴 리’ 내용학습동료평가2‘꺼삐딴 리’ 내용학습동료평가3‘꺼삐딴 리’의 소재로 시대상 알아보기동료평가4 ... 과거를 보고 미래를 꿈꾸다.(1) 과거의 삶과 오늘날의 삶차시4/4학습 목표소설 속 인물들의 삶을 비판적으로 평가할 수 있다.학습단계학습흐름교수 · 학습 내용관련 자료도입동기 유발▶

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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  [A, 외국어로서의 한국어이해교육론] 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.

  이때 학습자 스스로 오류를 교정하거나 동료 학습자가 교정하게 한다.◆ 확인하기 : 읽은 자료에서의 인물 중 가장 본인과 닮은 인물은 누구인가를 질문하거나, 한 인물의 성격을 제시한 ... 전 부족한 스키마를 채워준다.2) 읽은 본 단계◆ 읽고, 요약하기 전략 : 학습자들에게 다음의 읽기 자료를 나눠 준 후 인물들의 성격과 관계의 내용에 유의해 읽으면서, 인물의 성격을 ... 드라마 읽기 자료를 선택한 이유는 학습자들이 흥미를 느낄만한 드라마 속 인물에 대한 자료를 중심으로 읽는 자료에 대한 부담감을 줄여주고자 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.02

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  [수업지도안][교수학습과정안] 김유정 소설 <봄봄>을 적용한 갈등 해결 수업지도안입니다. 각종 학교폭력 예방에 사용할 수 있습니다.

  전시 학습 확인? 인물의 갈등 해결 유형 바꾸기조가 맡은 인물의 갈등 해결 유형을 바꾸기? ... 갈등 유형 바꾸어보기② 학습목표 제시- 학습목표를 제시하고 다 같이 큰소리로 읽기(2) 전개활동① 인물의 갈등 유형 바꾸기 ... 차시 정리 및 최고의 조 선정하기[활동지 1], [활동지 2],2) 수업의 진행1차시: 인물의 갈등 해결 유형학습 주제갈등 해결차시1/2학습 목표?

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.21

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  독서를 통해 인물의 바람직한 가치 파악하기

  학습자는 문학작품을 탐구하여 인물의 가치를 추출하고 작품 속에서 근거를 확인하는 학습을 진행하고 등장인물들의 가치를 비교하는 동시에 추출한 가치를 바탕을 자신의 삶을 되돌아보며 자신이 ... 가치 탐구 학습 모형가치 탐구 학습 모형은 학습자가 문학작품에 내재되어 있는 글쓴이의 생각을 탐구하여 파악함과 동시에 문학작품 속 인물의 가치를 탐구할 수 있다는 점에서 매우 적절한 ... 학습의 필요성, 중요성 확인? 문제 상황 분석가치 확인하기? 인물의 가치 추출하고 근거 확인하0‘9~10/10?문학 작품 속 인물을 소개할 수 있다.?문학 작품 속 인물 소개하기?

  논문 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.16

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  한국사와 라이벌 기말 기출

  교과목명 한국사의라이벌 이수구분 배분교교과코드 - 분반 - 학과 - 학년 3교수 - 학점/강의 2/2강의시간 - E-mail - 강좌운영 및 교수법 -교과목개요한국사의 라이벌(가상학습형 ... 그러한 한국의 역사를 이해하고 현실에 적용 가능한 방법으로 역사의 주체인 인물을 중심으로 이해를 높인다. ... 그 가운데서도 한 시대의 대안을 둘러싼 서로 다른 길을 선택한 인물을 경쟁과 보완의 구도로 이해하고, 생활 속에서 거울로 삼아 생활에 도움이 되게 한다.

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.09 | 수정일 2024.06.14

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  초등임용고시 사회 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

  사실과 견해 구분O/사료 해석 → 역사적 지식 생성 경험get인물 학습- [인물의 사고,행동에 영향 ← 시대배경]이해- 인물의 행위 : 의도, 전개과정,결과 분석- 역사 속 인간의 ... 올바른 태도,가치관↑극화 학습실제 일어날만한 사회현상 → 가상적 구성복잡한 사회현상 → 단순화유형역할놀이 학습가상의 상황→인물의 역할 수행 →과정·결과 평가 → 타인 입장·감정 이입 ... 생활 정합성↑/협동심,사회참여능력↑유의점- 사전학습, 사후학습O- 자료수집 방법 : 관찰,조사,면담(녹음,사진 촬영,기록) 지도지도 학습지도 본질·목적 이해 ⇒ 도해력 함양유형위치학습방향학습기호학습거리학습투영볍

  시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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  초등 4학년 블렌디드 수업 지도안 (과학, 국어, 미술, 수학)

  내 블렌디드학급 내 블렌디드학습단계(분)학습요항학습형태학생 주도 교수·학습활동 , )※유의점□자료평가블렌디드도구 ♡인성 ★협력도입(5)동기유발하기전체탐구 문제 확인하기전체⊙ 그림자의 ... 전략블렌디드 유형시각적 소통 능력돌아가며 말하기등교수업 내 블렌디드학급 내 블렌디드학습단계(분)학습요항학습형태학생 주도 교수·학습활동 , )※유의점□자료평가블렌디드도구 ♡인성 ★ ... 목 차01 과학과 교수·학습안 흐름도 ······································ 1~2p02 미술과 교수·학습안 (AI수업) 약안 ·············

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.27

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되

  수업의 학습 목표가 인물 설명하기이므로 학습자들의 흥미를 유발하고 인물을 설명할 수 잇는 그림 자료를 제시한다. ... 수 있도록 한다.4) 교사의 역할: 인물의 외모와 복장 표현 교수, 활동 안내 및 촉진과 피드백 제공5) 학습자의 역할: 인물의 외모와 복장 표현 학습, 교실 전체 활동 및 짝 활동 ... 생각과 감정 표현 교수, 활동 안내 및 촉진과 피드백 제공5) 학습자의 역할: 인물의 생각과 감정 표현 학습, 교실 전체 활동 및 짝 활동 참여6) 환경: 교실 수업, 교실 전체

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  [학습지도안] 사회과 교수학습지도안으로 단원은 <옛사람들의 삶과 문화>입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  - 사람들의 병을 고칩니다.11′조선시대 속 가상 인물을 초대하고 인터뷰하며 핫시팅 활동한다.정리 및 문제해결 방안 실천▣ 학습 내용 정리하기? ... 활동 3에서 핫시팅 활동을 통해 조선시대 네 종류의 신분의 인물을 인터뷰한다. 조선시대 신분제도에 관한 내용을 피라미드로 정리하며 디딤돌 학습의 기초를 마련한다.단계교 수? ... 조선시대 가상 인물이 되어 말과 행동으로 표현하고 인터뷰하기< 핫시팅 >?조선시대 신분 네 가지 중 하나를 가진 인물이 되어 인터뷰한다.? 당신은 어떤 일을 하나요?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.09

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  2022년 2학기 이야기로 치유하기 중간고사

  학습자는 수업에서 게오르그 뷔히너의 작품 에서 외도의 폐해는 외도 당사자 뿐만 아니라 그들의 자녀까지 부정적인 영향을 미친다는 사실을 확인 할 수 있다.O4. ... 다음 중 그의 주요 작품들의특징으로 걸맞지 않은 것을 고르시오① 소속감 없이 이중적 삶을 사는 인물 등장② 집단적 폭력으로 무력한 인물 묘사③ 세기말의 불안과 불평등에 갇힌 인물④

  시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.03

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  5학년 사회 공개 수업 지도안입니다. 단원은 <민족문화를 지켜나간 조선>입니다.

  학습 활동자료♣유의점(☞)교사 활동학생활동도입(5´)▣ 학습 동기 유발하기○ 동영상을 보고 조선시대의 신분제도의 특징 말하기T. 등장인물들은 신분이 같아 보이나요? ... T.조선시대 신분별 생활 모습을 발표해 봅시다.▣ 【활동 2】조선시대 인물 인터뷰T. ... 모습 알아보기【활동 2】조선시대 인물 인터뷰전개(32´)▣ 【활동 1】신분별 생활 모습 알아보기T.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07

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  [수업지도안] 초등학교 사회 수업지도안 예시입니다. 단원 <1. 옛사람들의 삶과 문화> 학습 목표 <조선시대의 신분제도를 알 수 있다.>입니다.

  - 사람들의 병을 고칩니다.11′조선시대 속 가상 인물을 초대하고 인터뷰하며 핫시팅 활동한다.정리 및 문제해결 방안 실천▣ 학습 내용 정리하기? ... 활동 3에서 핫시팅 활동을 통해 조선시대 네 종류의 신분의 인물을 인터뷰한다. 조선시대 신분제도에 관한 내용을 피라미드로 정리하며 디딤돌 학습의 기초를 마련한다.단계교 수? ... 조선시대 가상 인물이 되어 말과 행동으로 표현하고 인터뷰하기< 핫시팅 >?조선시대 신분 네 가지 중 하나를 가진 인물이 되어 인터뷰한다.? 당신은 어떤 일을 하나요?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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  [교육] 성공적인 직업생활 지도안

  자신의 희망 직업에서 성공을 위한 필요 요소를 알지 못하여 겪는 문제점 제시- 슬기로운 의사생활 동영상 제시- 동영상 시청 소감 질문- 동영상 속 인물은 자신의 자질에 적합한 직업을 ... 직업적 성공의 필요 요소를 선정하고 준비할 수 있다.교수학습모형발견탐구학습진도단계학습과정교수-학습 활동학습자료및유의점교사활동학생활동도입(10분)학습준비(2분)전시학습(1분)동기유발( ... 7분)학습목표제시학습활동안내?

  서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2023.04.11

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