"인물학습" 검색결과 221-240 / 31,291건

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  살아남기시리즈 작품분석 및 감상문

  학습이라는 관념에 얽매여 딱딱하고 획일적인 내용의 작품들만 나오는 학습만화 시장에 대해 강경호 작가는 불만을 가졌다. ... 이를 보완하기 위해 강경호 작가는 소년만화의 코믹함에 학습만화가 접목되면 새로운 작품이 되지 않을까 고민하게 되었고 고민 끝에 학습만화를 만들어 출판사에 가져갔지만 반응이 좋지 않았다 ... 2001년 아이세움 출판사로부터 학습만화를 해보지 않겠냐는 제의를 받게 된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.04

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  스마트한서비스경영_1. 최근에 경험한 혹은 알게 된 혁신적인 서비스에 대해 구체적으로 설명하라. 2. 위에서 설명한 서비스 혁신은 우리의 삶에 어떤 가치를 제공한다고 생각하는가.

  딥페이크 기술을 활용한 역사적 인물의 연설 재현이나 교육 콘텐츠의 제작은 학생들에게 더욱 생생한 학습 경험을 제공한다. ... 실제 역사적 인물이나 과학자가 강의를 진행하는 것처럼 느껴지게 함으로써 학습자의 몰입감을 높이고, 이해도를 증진시킬 수 있다. ... 학생들은 역사 수업에서 유명 인물의 실제 연설을 듣는 대신, 딥페이크 기술로 재현된 연설을 통해 더욱 생생한 학습 경험을 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  [현대소설][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 황석영의 <삼포 가는 길> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  2-(1)번 활동: 등장인물의 상황과 처지를 정리하고 이들의 공통점을 파악해 본다.? ... 2-(1)번 활동: 등장인물의 상황과 처지를 정리하고 이들의 공통점을 파악해 보게 한다.? ... 2-(2)번 활동: 등장인물들이 함께 길을 간다는 것의 의미를 이야기하며 작품의 주제를 파악해 본다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  초등학교 6학년 1학기 국어 지도안(8단원. 인물의 삶을 찾아서, 푸른사자 와니니 교육과정 재구성)

  또한 그 공동체 안에서 자기자신을 긍정적으로 재발견하도록 하는 것이 이 수업의 목표이다.본시배움중심수업학습단계배움 열기배움 활동배움 정리배움 문제 공유하기등장인물 파악하기공동체 협력활동배움 ... 학습과정안(2안)학습과정교수 - 학습 활동시간자료(▶) 및유의점(▷)교 사학 생도입문제파악○ 자존감 관련 설문결과 살펴보기? ... 있는 가치를 알아보고 나의 삶과 관련지어보자.배움활동[활동1] 등장인물을 통해 배울 수 있는 가치 알아보기○ 등장 인물 강·단점 파악하기?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.21

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  독후감 에리히 프롬의 사랑의 기술

  인물 분석에리히 프롬프롬은 사랑을 철학적, 심리학적 관점에서 탐구한 학자로, 그의 인물 분석은 주로 이론적 배경과 그의 삶의 경험에서 비롯된다. ... 시사점사랑의 학습과 실천프롬은 사랑이 학습과 실천이 필요한 기술임을 강조한다. 이는 사랑을 더 깊이 이해하고, 이를 실천하기 위해 끊임없이 노력해야 한다는 메시지를 전달한다. ... 본 독후감에서는 책의 줄거리를 간략히 요약하고, 주요 테마와 인물 분석을 통해 작품이 전달하는 메시지를 논의하고자 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.27

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  초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고

  그렇기 때문에 초기 아동기에는 정직, 용서, 책임, 약속, 타인에 대한 배려 등과 같은 덕목을 학습할 필요가 있다. ... 그런 점에서 해당 작품은 아동으로 하여금 통합된 학습 경험을 제공 한다는 점에서 가치가 있다고 정리할 수 있을 것이다.Ⅲ. ... 등장인물을 설정할 때에는 다른 무엇보다 아동에게 실제의 인물로서 인식되도록 해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.20

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  강의(수업) 계획안-재미있게 배우는 그리스로마신화

  할 수 있도록 하는 것이다.3.3 교육의 내용을 보면 기본적으로 아이들이 접근을 할 수 있도록 하기 위하여 인물을 중심으로 하여 인물의 특징과 인물에게 있어서 가장 흥미롭거나 중심이 ... 그리고 마지막으로는 인물의 퀴즈를 통해서 이 사진을 보았을 때 어떠한 느낌이 드는지 이야기를 하는 시간을 가지고 그 신이 누구인지 간략하게 복습을 하면서 마무리하게 된다.D 개발,I ... 학습자상황2.2. 기대상황3.3.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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  중등 도덕 교생실습 수업 지도안 약안 작성안 (.도덕 1 사회, 공동체와의 관계 1. 인간 존중 02. 사회적 약자를 어떻게 대할 것인가?)

  상황1을 읽고 상황 속 인물에게 할 다음 대사 적기조원들끼리 역할을 나눠서 대사를 읽고 연극해보기5개의 조 중 2개의 조를 뽑아서 발표☆ 학습지에 제시된 상황1을 읽고 상황 속 인물에게 ... *사회적 약자를 배려하기 위해 노력할 수 있다.학습절차교수-학습 과정시간유의점도입▶ 주의 환기 및 학습 분위기 조성학습 준비물 및 모둠 대형으로 자리 배치 확인실장 인사학습지 배부1분 ... □ 학습 준비물 : 교과서□ 수업 전에 모둠 대형으로책상 배치를 할 수 있도록 사전 공지한다.◎ 학습지▶ 전시 학습 확인-Ⅲ.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  미술수업지도안

  종류에 대해 파악한다.· 개념을 이해하기 쉽도록 설명한다.개념과이론학습2· 전통회화에서 나타나는 인물표현의 특징을 설명한다.- (초상화,산수풍경,풍속화)· 전통회화를 패러디 하거나 ... 차용, 재해석한 다양한 작품들을 설명한다.· 초상화, 풍속화 등 전통회화에서 나타나는 인물표현의 특징에 대해 이해한다.· 전통회화의 현대적으로 재해석한 작품에 대해 파악한다.개념과이론학습3 ... 질문에 답한다.학습목표제시· 단원명과 학습목표를제시한다.· 단원명과 학습목표를 같이 읽은 후 확인하여 인지한다.학습 목표1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.16

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  도덕 윤리 임용고시 도덕과 교수학습방법과 평가 요약정리 및 서브노트

  전통윤리에서 학생들에게 감동 감화를 줄 수 있는 모범사례나 모범인물을 제시할 때 유의점21. 전통윤리에서 모범인물을 제시하기 어려운 경우 사용할 수 있는 방법 2가지22. ... :- 주체적 자각화와 개별화 : 도덕적 가치 규범 스스로 신념 형성- 직접 일러주기 : 도덕적 가치 규범 직접 가르침- 깊이 생각해 보기 : 숙고- 모범을 보고 따라 배우기 : 인물학습 ... 전통윤리에서 모범인물을 제시하기 어려운 경우 사용할 수 있는 방법 2가지- 숙독완미하게 방안- 회자명구의의 방안22.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고

  그리고 대화문이 아닌 작문 혹은 한 명의 인물이 발화를 하는 상황이 제시되는 경우도 있다. ... 그리고 ‘과제’를 통하여 해당 단원의 목표가 되는 기능이 포함된 대화문을 제공하는데, 이 때 어휘와 문법은 인물들 간 대화문을 통해 실현 양상을 살펴보고 또 학습을 할 수 있도록 제시된다 ... 상단에는 목표 문법, 좌측 및 우측에는 예문과 형태가 간략히 제시되었으며 예문 및 형태 옆으로 2명의 인물이 목표 문법이 포함된 대화를 나누는 삽화가 포함되어 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  한국사 평가계획 및 최소 성취수준 진술문 예시

  인물이 활동하던 당시의 시대 상황, 인물이 활동하던 단체, 인물의 주요 업적 등을 담아 자료를 제작하되 주요 업적이 드러날 수 있는 다양한 형태의 콘텐츠를 기획한다.□ 서술? ... 인물이 처한 시대적 상황을 공감적으로 이해하며 다양한 자료를 바탕으로 인물의 활동을 객관적으로 평가하는 경험을 제공한다.? ... 평가 기준이나 방향을 학습자에게 미리 안내하여, 학습자가 무엇에 초점을 맞추어 학습해야 하는지를 알고 교수·학습 과정에서 평가를 준비할 수 있도록 한다.

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.19

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  초등학교 2학년 교육과정 운영 예시

  이야기에 나타난 인물의 마음이나 기분 알아보기12-15읽기5-6/14★인물의 마음이나 기분 생각하며 이야기 읽어보기16-21바른 품성쓰기1/4? ... 글을 읽고 인물이 한 일 알아보기39-428읽기2-3 /6?인물이 는 모양 만들기? 쌓은 모양 보고 똑같이 쌓기? 쌓기 나무로 여러 가지 모양 만들기? ... 생각을 잘 나타내나 바른 자형으로 글씨쓰기능력이 인물의 말과 행동에 주의하며 인형극 보기10-12듣·말4/4★인형극에 나오는 인물의 행동을 몸짓으로 나타내기13-17창의성읽기1/6?

  리포트 | 44페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.05.12

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  [수업지도안][수업과정안] 극 갈래의 이해 중 이강백의 희곡 <파수꾼> 수업지도안 4차시입니다.

  희곡 을 감상하며 문학적 형상화 방법 이해하기차시학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정교사용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동13차시도입? ... 앞부분의 줄거리와 인물들의 대화를 통해 진실의 내용을 파악해 본다.? 사건의 중심인 ‘진실’에 대해 인물들이 한 말을 살펴본다.? ... 진실을 대하는 세 인물의 태도를 통해 인물의 속성을 파악하도록 한다.? 촌장의 행동과 대사를 통해 촌장의 성격을 파악할 수 있도록 안내한다.?

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.09

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  <교생실습자료> 중학교 도덕수업 설계안(우정과 진정한 친구)

  ‘우정’과 ‘진정한 친구’의 의미와 중요성을 이해하 는 것이 본 수업의 주된 학습 요소다. ... 본 수업에선 영화 ‘언터 쳐블 1%의 우정’ 요약 영상을 함께 시청한 후, 영화 속 등장인물의 입장을 채택하거나 등장인물의 우정관과 공감되는 자신의 교우 경험을 발표하는 방식을 택했다 ... 청소년기는 교우관계에 관심을 갖고 그것을 중요하게 생각하는 시기 이기에, 본 차시의 주제인 ‘우정’과 ‘진정한 친구’가 학습 대상인 중학생들에게 생소하지 않은 주제라 판단하 였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.30 | 수정일 2023.10.05

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  고등학교 행동특성종합의견 알짜 예시 모음(고등학교 생기부)

  초등학교 교사라는 자신의 진로에 대해 명확한 목표의식을 갖고 학습계획을 세워 성실히 공부하고 학습습관이 잘 갖추어져 있어 전 교과 성적이 매우 우수하며 화법과 작문, 독서와 문법, ... 긍정적이고 밝고 명랑하며 예의가 바르고 인사성이강형의 인물이라고 할 수 있음. 항상 밝게 웃고 미소를 띤 얼굴로 급우들에게 다가가 주변에 친구가 많은 편임. ... 자신이 옳다고 믿는 것은 부드럽게 지켜나가는 외유내강형의 인물이라고 할 수 있음. (배려) (나눔) (협력)항상 긍정적인 마음으로 학교나 학급의 모든 활동에 적극적으로 참여함.

  서식 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.19 | 수정일 2024.07.22

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  [평가계획서][영미문학읽기][성취기준][성취수준][평가준거] 영미문학읽기 평가기준안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

  학습 방법을 연계한다.다. 창의 융합형 인재 양성을 위해 탐구 학습, 협동학습, 하브루타, 토의? ... 학생의 학습 과정과 결과는 지필평가, 개별학습 평가, 협동학습 평가, 포트폴리오 평가, 관찰 평가, 자기 성찰 평가, 동료평가 등의 다양한 평가 방법을 사용하여 양적 또는 질적으로 ... 문학 작품을 읽고 등장인물, 사건, 시간, 장소 등에 대해 기록지필평가수행평가중문학작품을 읽고 적절한 어휘와 언어 형식을 활용하여 등장인물, 사건, 시간, 장소 등에 대해 대략적으로

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.04

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  정약용 인물 프로젝트

  역사 인물 프로젝트 학습에서는 역사적 인물을 주제로 선정하여, 매 차시 동기부여에서 학생과 교사가 상호작용하며 학습문제를 선정한다. ... 따라서 역사 인물 프로젝트를 통해 학생들은 문제 해결 능력과 자기 주도 학습 능력을 키울 수 있고, 그래서 역사 인물 프로젝트 학습이 필요하다.나. ... 본시 수업 계획단계(시간)학습요소교 수 · 학 습 활 동자료(?) 유의점(※)인물에대한탐구문제결정(5’)역사 인물에 대한 호기심 유발하기(전체)▣ 역사 인물 추측하기?

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10

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  [수업지도안] 사회 공개 수업지도안으로 단원은 <잘사는 백성, 부강한 나라로> 주제는 <실학자들의 주장과 활동>입니다.

  11/25(44%)인물이나 사건 중심으로 조선 후기의 역사를 알고 있으나 본 차시에 학습할 개화 당시의 사회 모습에 대한 사전 지식이 매우 부족한 편이다.? ... 인기투표, 역사 인물 인터뷰, 역사신문, 역사 관한 역사신문 만들기808/16? ... 자주와 독립을 위해 애쓴 역사적 인물과 사건을 열거할 수 있다.9. 지도상의 유의점가.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.12

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  수능에서 국어 영역 만점 맞기 비법 전격 공개

  소설이라면 인물의 대화와 행동을 살피면서 사건의 흐름을 잡는 것이다. 비문학이라면 교과 배경지식을 기초로 필자가 어떤 식으로 자신의 주장을 전달하려고 하는가를 보면 된다. ... 이 제재는 한번 학습하면 거의 기계적으로 적용이 되는 분야로 학습 효율성이 높은 부분이다. 또한 이 부분은 쓰기 제재의 고쳐 쓰기 관련 문항과도 밀접히 연관되어 있다. ... 한 고교의 수업 시간.고3의 학습 목표1. 기출문제를 분석한다.2. 어법을 강화한다.3. 논술 준비를 시작한다. (수시)4.

  노하우 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.19

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