"칭찬에 대한 반응의 차이" 검색결과 201-220 / 7,158건

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  학습심리학 -Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가 Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고 있는 수업 방식 간의 차이점에 대해 기술하시오

  현재 수업 방식과의 차이점과 개선점Skinner가 주장한 행동주의 학습이론은 환경의 중요성을 강조하였으며, 인간의 다양하고 복잡한 학습에 대한 과정과 이와 관련된 자극과 반응의 연합으로 ... 과거에는 교사가 예시적인 방법을 보여주고 설명하여 학생들이 잘 따라하면 칭찬을 해주고 잘못할 경우에는 벌을 주는 등의 학습이론에 대한 필요성이 거의 없었다. ... 또한, 인간은 백지와 같은 존재이며 수동적이기 때문에 조건반응으로 인한 보상 또는 강화의 종류나 정도에 따라서 학습적인 성취에 차이가 발생할 수 있다고 보았다.따라서 이론적인 사실과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18

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  해결중심 ) 해결중심 집단상담이론의 목표, 개념, 지도자의 역할, 단계, 기법에 관하여 발표자료

  클라이언트가 이야기한 예외나 작은 변화가 과거의 문제와 어떤 차이가 있는지, 예외가 어떻게 일어났는지 등 자세히 탐색하고, 이를 칭찬하면서 긍정적인 변화 도출. ... 축진하는 가벼운 반응과 재언급, 시인, 안심 등의 반응을 적절하게 사용목적- 집단 구성원 간 긍정적이고 지지적인 개인 간 의사소통 문화를 창조하는 데 그 목적.- 이해나 분석을 위해 ... 긍정적으로 평가, 격려, 칭찬.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.11

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  긍정적 행동지원 관련 논문 10편 요약정리 리포트(응용행동분석, 정서행동장애, 기능평가. 행동중재, 발달장애)

  할 수 있도록 강화방법 또한 여러 상황에 맞도록 미리 준비한다.강화는 칭찬을 선택하였다면 교사의 직접적인 칭찬과 학생들의 칭찬을 이끌어 낼수 있는 간접 칭찬 등 여러 가지 방법으로 ... 일반교사는 상담교사의 역할을 중요시하고 특수교사는 문제행동관리 프로그램 개발을 중요시함.⑤SWPBS모형의 실행가능성에 대한 일반교사와 특수교사의 인식은 모든 항목에서 유의미한 차이를 ... 예를 들어 수업시간에 장애학생이 선생님의 질문과 행동에 작은 반응이라도 할 수 있도록 교사는 선행 자극행동을 미리 준비하고 교사의 선행자극행동에 따른 장애학생의 반응에 즉각적으로 강화

  리포트 | 13페이지 | 13,900원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2022.06.21

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  초등특수교육/좋은수업 분석/우수 수업 분석 과제

  물론 활동에 어려움을 겪는 학생들이 있어 적절한 중재와 지도는 있었지만 개별적 차이를 고려한 전략은 찾기 힘들었습니다.5.발언 분석교사의 발언분류비지시적발언감정의 수용칭찬이나 격려학생의 ... 아이디어 수용 또는 사용질문지시적 발언강의지시학생을 비평 또는 권위를 정당화함학생의 발언학생의 말-반응학생의 말-주도기타침묵,혼란6.발언 분석 (상세설명)3.교사가 학생에게 ( 칭찬 ... √학생들이 지닌 오개념에 대해 인지하고, 효과적으로 지도하는 방법을 알고 있는가?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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  간호관리학, 간호직무스트레스 보고서

  직무수행상의 어떤 자극에 대한 유기체의 반응으로서 스트레스원에 대한 인간의 반응은 생리적, 정신적, 행동적 반응 등을 일으킨다. ... 신규간호사로서 직무스트레스에 대한 나의 해법구상1) 개인 차원의 스트레스 관리 방안① 하루에 한 번 내가 직무수행한 일에 대해 칭찬 일지를 쓰는 것이다. ... 신규간호사의 직무스트레스 정도는 입사 시부터 높게 시작된다, 이는 졸업 후 실무에 대한 높은 기대와 혈실과의 차이이며, 간호 업무 수행의 미숙함으로 인해 자존감이 저하된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.30

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  언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고 두이론을 비교 논의 하시오

  그리고 유기체는 외부 자극에 대하여 자발적이고도 능동적으로 반응한다고 주장하였다. ... 스키너의 이러한 인간관은 앞선 파블로프의 실험과는 대조적이었기 때문에 둘에 대한 구분이 이루어졌는데, 파블로프의 실험에서 발현된 조건 반응을 가리켜 반응행동(Respondent Behavior ... 이처럼 스키너의 이론과 촘스키의 이론에는 차이점이 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 자세히 알아보고 그를 비교해 보고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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  학습유형의 개념과 Witkin과 Kagan의 학습유형을 설명하고, 자신은 어떤 학습유형에 해당되며, 이러한 학습유형으로 인해 학습과정에서 나타나는 특성이 무엇인지 기술하시오.

  과제에 대한 반응속도와 반응에서 틀린 수로 개념적 속도라는 학습유형을 제시한다.① 숙고형-대답은 늦게 하지만 틀린 답이 적은 학습유형이다. ... 방법장독립형장의존형-점수를 통해서-경쟁을 통해서-활동의 선택, 개인 목표를 통해서-과제가 그에게 얼마나 유용한지를 보여주는것 을 통해서-구조를 디자인할 자유를 주는 것을 통해서-언어적 칭찬을 ... 또한 학습유형은 질적인 차이 또는 선호하는 것을 나타내는 가치중립적인 개념이다. 어느 유형이 다른 유형보다 더 좋은 것이라고 단정할 수 없다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.28

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  사회복지 실천에서 서비스 전달과 그러한 관계형성에 방해가 되는 요인

  이러한 상황에서 클라이언트의 변화를 기대하는 것은 어려울 수밖에 없다.(2) 전이전이는 치료과정에서 클라이언트가 사회복지사에게 반응하는 것으로 위 불신에 대한 설명과 같이 클라이언트의 ... 이는 일반적인 사람들과의 관계와는 차이가 있으며 또한 사회복지사와 클라이언트 간의 역동적인 상호작용을 통해 클라이언트의 문제해결과 그를 둘러싼 환경과의 사이에 보다 나은 적응을 위해 ... 있다.(3) 사회복지사의 역전이사회복지사의 역전이는 사회복지사가 클라이언트에게 보이는 반응으로 사회복지사의 비합리적 정서반응이나 환상을 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.20

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  장애영유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 의사소통의 다양한 상호작용 전략들에 대해 설명하고, 교사가 현장에서 주로 사용할 수 있는 전략은 무엇이 있을지 본인의 생각을 바탕으로 서술하시오

  교사는 확산적 질문을 사용할 때, 영유아의 대답에 적절한 반응과 칭찬을 해줌으로서 영유아의 반응행동이 더욱 강화될 수 있도록 해야 할 것이다. ... 장애영유아들의 능력과 관심, 성격, 행동의 차이를 인식하고 각자의 요구에 부응할 수 있도록 해야 한다.3. 상호작용의 중요성가. ... 또한 교수과정에서 칭찬하기, 물어보기 등을 수시로 사용함으로서 장애영유아가 언어교육에 더욱 관심을 기울이게 해야 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.08.08

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  영유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 양육자의 역할을 논하세요

  예를 들어, 영유아가 자신의 감정과 욕구를 표현할 수 있도록 경청하고 반응하고, 영유아가 자신의 능력과 장점을 인식하고 인정할 수 있도록 칭찬하고 격려해야 한다. ... 예를 들어, 영유아의 신체적 발달 속도와 수준에 대해 비판하거나 비교하지 않고, 영유아가 자신의 몸에 대해 긍정적으로 인식하고 자신감을 가질 수 있도록 칭찬하고 격려해야 한다.인지발달 ... 또한, 양육자는 영유아에게 탐구와 학습에 대한 긍정적 태도를 강화해야 한다.예를 들어, 영유아가 새로운 것을 배우거나 알게 되었을 때 칭찬하고 격려하고, 영유아가 실패하거나 오류를

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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  자기 가족의 건강성 혹은 기능성을 점검해 보고, 그 건강성과 기능성을 높이기 위해(가족의 기능성을 더 강화

  진행방식- 시작부터 2주간은 가족에게 알리지 않고 칭찬을 진행한다. 2주가 되던 때에 가족에게 알리고 반응 인터뷰를 진행한다. ... 건강한 가정에 관련한 정의와 개념은 학자들마다의 차이가 있으나, 많은 학자들이 보통 가정의 힘/능력이나 가족의 기능이라는 개념을 사용하여 왔다. ... 원망과 서운함의 강도도 커진다.2) 프로그램(1) 칭찬프로젝트가.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14

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  조작적 조건화의 삶의 영역에 적용 방안

  이와 같이 고전적 조건형성과 조작적 조건형성은 행동에 대한 관점에 차이가 있다. ... 고전적 조건형성에서 조건화되는 반응은 불수의적인 것이다. 그러나 학생들은 수동적으로 반응하기보다는 의도적으로 행동하는 경우가 더 많다. ... 정적강화ㆍ인사를 잘 하는 학생에게 웃으며 머리를 쓰다듬어 준다.ㆍ숙제를 잘 해 오는 학생에게 스탬프를 찍어준다.ㆍ수업시간에 대답을 잘하면 칭찬을 한다.ㆍ글을 잘 쓴 학생의 작품을 교실에

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.31 | 수정일 2023.06.07

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  실기교육방법론 ) 행동주의 학습이론에 대한 정리 - 행동주의 학습이론에는 고전적 조건형성 이론, 시행작오설, 조작적 조건화설이 있는데 3가지 학습이론에 대한 개념적 정의,

  대한 개념적 정의, 공통점, 차이점 등을 정리하여 작성하세요.목차Ⅰ. ... 예를 들어, 칭찬과 보상은 만족감과 쾌감을 주어 결합을 강화하지만, 질책과 불쾌감은 회피 반응을 일으켜 결합을 약화한다. ... 차이점 등을 정리하여 작성하세요.실기교육방법론행동주의 학습이론에 대한 정리세부내용 : 행동주의 학습이론에는 고전적 조건형성 이론, 시행작오설, 조작적 조건화설이 있는데 3가지 학습이론에

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.10

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  영아기 및 걸음마기 발달

  자녀 역할과 현실 간의 차이를 수용하여 재정립하고 양육하는 역할에 충실해야 한다. ... 아동은 어렸을 때 주 양육자와의 경험을 통해 부모나 기타 다른 사람에 대한 이해나 기대, 대인관계의 지침이나 각본이 되는 내적 작업 모델을 형성하게 된다.이는 특정상황에서 어떻게 반응해야 ... '된다'와'안 된다'등을 일관되게 가르침으로써 영아가 이후 사회적으로 수용될 수 있을 행동에는 칭찬과 격려 등으로 긍정적 강화를 해주고, 부적절한 행동을 할 경우 무시하고 부정적인

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21

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  데일카네기 인간관계론

  기분이 좋을 수 있고 서로에 대해 호의적인 반응을 얻어 관계 형성에 이바지할 수 있다고 생각한다.3. ... 카네기가 살던 시대와 지금 우리 살아가고 있는 시대는 많은 차이가 있고 대화를 나누는 상대 또는 대화를 나누는 상황에 따라서 변수가 생길 수 있기 때문이다.6. ... 해쳐나갈 수 있는 방법에 대해 알려주고 있다.2.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.27 | 수정일 2022.04.11

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  학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술

  또래의 행동에 대해 교사가 칭찬을 하거나 적절한 보상을 하게 되는 것을 관찰한 유아는 또래처럼 똑같이 칭찬과 보상을 받기 위해 또래의 모범적 행동을 그대로 따라서 한다. ... 이는 유아에게 좋은 모델링을 주어야 함을 알게 해주고 유아가 관찰할 수 있는 모든 환경의 중요성을 강조하고 있는 것이다.예시3) 자매가 있는데 언니의 행동에 대해 부모가 칭찬을 하거나 ... 부모로부터 어떠한 자극을 받고, 어떠한 환경에서 자라남에 따라 아이의 발달은 차이가 나게 되어 있다. 아이는 부모와 대화를 통해 언어를 배우고, 행동을 습득해나간다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16

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  [정신건강론] 기말시험으로 각각의 문항에 답하시오 (자아존중감, 양육태도와 정신건강, 불안과 갈등, 방어기제, 대인행동, 학교폭력, 내담자)

  보통 우리는 본인과 타인에 대한 판단할 때 그 기준에 큰 차이가 있는 경우 종종 있다. 그리고 이러한 차이가 왜 발생하는 지 분석해서 알아볼 필요가 있다. ... 그리고 다른 이들에 대한 배려가 부족하고 자기 자신이 좌절하게 될 때 매우 공격적이고 적대적인 행위와 반응을 보여준다.5. ... 불안과 갈등에 대처함으로써 자신을 보호하기 위해 사용하는 무의식적 반응을 ‘방어기제’라고 합니다.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.26

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  Skinner와 Bandura의 인간관에 대한 차이점을 기술

  인정하고 있으나 객관성에 대한 관점의 차이는 존재한다. ... Skinner와 Bandura의 인간관에 대한 차이점을 기술 (20점)(1) 인간행동의 결정요인에 대학 시각의 차이스키너는 인간의 모든 행동은 조건 반사의 원리를 기초로 하여 학습하고 ... 이때 긍정적 반응, 보상 등을 제공하게 되면 행동을 계속해서 반복하는 모습을 보이고 반대로 처벌이나 부정적 반응 등을 제공하면 그것에 대하여 의도적으로 제거하려고 하는 모습을 보이는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  [A과제] 배움사이버평생교육원 심리학 <발달심리> 과제

  일상생활에서 벌어지는 사건에 대해 개인의 반응도 제각 다르다.부모는 자녀의 발달이 조금이라도 빠르면 자녀를 마음껏 칭찬하며 박수친다. 우리 아이는 천재 혹은 영재라며 호응해준다. ... 아이들을 일상생활에서 벌어지는 사건에 대해 활동수준, 각성상태, 짜증내기, 달래지기, 느끼는 불안함 등 모두 반응과 그 반응의 크기가 다르게 나타난다. ... 그러나 아기마다 언어 발달 속도의 차이가 크고, 대개 이런 차이는 정산 범위에 속하므로 걱정하지 않아도 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.31

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  현대심리치료와 상담이론 요약 정리

  자신의 성취를 성공 or 실패로 평가, 다른사람 반응을 칭찬 or 비난으로 해석② 과잉일반화 : 특수한 상황의 경험으로부터 일반적인 결론을 내리고 무관한 상황에도 그 결론을 적용시키는 ... · 무의식(꿈 분석 차이) : 충동적인 억압된 성적 욕구, 비합리적인 것 / 지혜, 자기실현, 개성화, 삶의 방향 제시· 환자 증상 의미 : 과거에 경험한 상처의 결과, 인과론 / ... 치료뿐만 아니라 인생의 의미와 목적을 새로운 관점에서 바라봄- 객관적이고 과학적 검증 어려움- 장기간 치료기간과 많은 치료비, 실증적 검증X- 엘리트를 위한 치료=> 프로이트와 융의 차이

  리포트 | 40페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.08

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