"코다이교수법" 검색결과 201-220 / 301건

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  유아교육과정(표현생활)

  즉 음악이란 적극적인 참여 속에서만 의미가 있다.유아를 위한 또 다른 음악 교수방법이 헝가리의 코다이로부터 들어왔다. ... 코다이는 최상의 교육과정은 움직임과 노래 게임이라고 믿고, 음악적인 교양을 위한 훈련은 어릴 때 시작하여야 한다고 말하면서 올프가 음악적 창의성과 음악적 실험을 강조한 반면에 코다이는 ... 음악교육을 올프의 놀이적 음악경험으로 시작하기보다, 코다이는 민속음악을 시작 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.17

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  3학년 음악과 < 17 잠자리 - 기악합주하기 > 창의적 세안 지도안

  코다이 리듬말로 제재곡 부르기5‘?리듬카드?확대악보?벨크로판,?리듬스틱벨크로 판표현방법 탐색활동 1각 성부의 연주방법 알기전체전략3?멜로디언 성부의 연주법 알기? ... 각 성부의 연주법 알기< 해보기 1 >. 기악합주하기< 해보기 3 > 1인 1악기로 성부 나누어 합주하기학습단계학습과정예상되는 교수? ... 이것은 코다이 리듬말로 어떻게 읽을까요?T. 두 번째 리듬!-리듬스틱으로 ♩♩♩ 친다.T. 정답! 들어주세요!T. 이것은 코다이 리듬말로 어떻게 읽나요?T. 주요리듬 마지막!T.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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  코다이 리듬지도

  김성균 노래를 통한 유아교육 김성균 유아음악교육 연구소 네이버 검색어 - “코다이의 교수법” KCIE 교수학습센터{nameOfApplication=Show} ... 코다이 리듬지도 - 숲 속의 나라 -4분음표 – '타'♩♩ ♩♩♩ ♩ ♩♩♩타 타타 타 타타 타 타 타8분음표 – '티'♪♪♪♪♪♪♪♪♪티 티티 티 티티 티 티 티숲 속의 나라타 타 ... 마지막 사람이 전달받은 리듬을 모든 친구들이 들을 수 있도록 이야기 해본다.)참 고 문 헌2003 김영연 개정판 유아음악교육론 학지사 1994 원 희 코다이와 유아 음악교육 창지사

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.08

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  음악교육(음악과교육) 오르프음악교육과 달크로즈음악교육, 음악교육(음악과교육) 코다이음악교육과 이해영역학습, 음악교육(음악과교육) 음악개념학습과 감상중심학습, 음악교육 기악중심학습(기악지도) 분석

  부다페스트 음악학교에서 음악 이론과 작곡을 교수하던 코다이는 이를 보고 청소년들을 위한 음악교육에로 관심을 전환하는 계기가 되었다. ... 음악교육(음악과교육) 코다이음악교육1. 음악교육 철학2. 음악교육의 목적 및 목표Ⅳ. 음악교육(음악과교육) 이해영역학습1. 이해 영역의 교수?학습 지도2. ... 이는 곧 그가 방법적으로 강조하는 ‘리듬- 및 선율놀이’와 직결된다.신체악기 및 악기연주법은 일종의 원초적인 악기로서 ‘강요되지 않는 자연스러움’을 유지시의 중요한 목적으로 보았다.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26

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  음악과 교수학습 지도안 - 마왕

  ● 단소의 운지법을 익혀 보자.● 바른 운지법으로 아리랑을 연주해 보자.● 위 정간보에서 색칠된 부분을 연습하여 시김새를 넣어 연주해 보자.감상하기·예술가곡 ‘마왕’● 예술가곡의 특징을 ... 음악과 교수-학습 지도안일 시2011. 12. 7. (수)대 상중학교 1학년장 소음악관 201호소 속지도 교수대학교 음악교육과차 례Ⅰ. ... 슈베르트의 ‘마왕’을 감상하고, 악곡에 나타나는 등장인물을 구분할 수 있다.단원의 구조중심활동중단원제재곡학습활동노래부르기아름다운 가락도레미 송● 임시표를 포함한 악곡을 노래해 보고, 코다이

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.03 | 수정일 2015.06.24

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  음악과(음악교육) 창작중심학습(창작지도),가창중심학습(가창지도), 음악과(음악교육) 기악중심학습,감상중심학습, 음악과(음악교육) 오르프음악교육,달크로즈유리드믹스음악교육, 음악과(음악교육) 코다이음악교육

  코다이 교수법의 핵심을 한마디로 말하면 바로 '노래 부르기'라고 할 수 있다. 목소리는 하늘이 모든 사람에게 준 가장 간편한 악기이고 모든 음악 교육의 장에 사용할 수 있다. ... 합주활동을 통하여 전체 속에서 나를 파악하며 협동심을 기른다.)2) 코다이의 가창지도코다이는 손의 위치와 모양의 관계를 통해 학생들의 음정에 대한 감각을 기르고, 계이름으로 부르는 ... 음악과(음악교육) 코다이음악교육1. 음악교육 철학2. 음악교육의 목적 및 목표참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.26

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  5)음악-14. 기차를 타고 - 악곡의 특징을 살려 노래하기

  코다이 리듬음절 읽는 법을 모르면 타로만 읽던지 손뼉치기로 대체한다.# 주요 리듬음절* 교사가 계속 일정박을 친다.♠ 우선 악곡을 한 번 들어볼까요? ... 결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수 업 자단 원14. ... (샵인지 플랫인지)* 코다이 리듬음절 읽는 방식으로 읽는다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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  장애유아 음악교육가(달크로즈,오르프,코다이,고든,몬테소리)

  즉흥연주는 또한 초보적인 단계에서부터 시작되며 수준에 알맞은 자료를 제공함으로써 유아자신의 음악이 생겨나도록 돕는다.3) 오르프의 악기오르프의 교수법이 다른 교수법과 차이를 갖는 것은 ... 오르프 교수법에서는 그가 제작한 악기들이 주로 사용되는데 연주하기 쉽고 ‘원시적인 매력’을 지는 타악기식 가락악기가 중심을 이룬다.무선율 타악기에는 세계 각국의 다양한 민속 타악기들이 ... 코다이?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13

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  [음악교육][개념적 놀이활동][컴퓨터활용][창의력]음악교육의 필요성, 음악교육의 동향, 음악교육의 개념적 놀이활동, 음악교육의 컴퓨터활용, 음악교육의 창의력, 음악교육의 문제점, 향후 음악교육의 방향 분석

  있어 창의적 학습이 진행되고 있으나 신체적으로 표현 할 구체적인 음악과 교수 학습내용이 좀더 필요하다고 본다. ... 리듬 개념을 이해하기 위한 놀이 활동1) 코다이 리듬말로 노래 부르기매 시간 배운 노래를 코다이 리듬말로 적어보고, 리듬악기로 리듬을 치며 노래 불러보는 활동을 하니라 비교적 어렵게 ... 음악으로 남아 있기 위해서 모든 시대, 모든 문화권에 공통되는 음악 개념을 학습 내용으로 삼고 개념을 포괄적으로 확장해 나가는 것이다.위의 음악 개념을 지도하기 위해 ‘개념적 접근법(

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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  가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 개념과 이론적 기반, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 전개와 수업사례, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 수업모형과 적용방안 분석

  코다이 교수법의 핵심을 한마디로 말하면 바로 '노래 부르기'라고 할 수 있다. 목소리는 하늘이 모든 사람에게 준 가장 간편한 악기이고 모든 음악 교육의 장에 사용할 수 있다. ... 코다이의 가창지도코다이는 손의 위치와 모양의 관계를 통해 학생들의 음정에 대한 감각을 기르고, 계이름으로 부르는 능력과 내청력을 개발하는데 매우 효과적이라고 확신하였다. ... 이야기 한다.③ 주요 리듬과 가락을 익혀 계이름으로 노래한다.④ 학습 목표와 관련하여 음악적인 내용을 지도한다.- 박자의 강약, 가락의 방향, 빠르기, 셈여림, 리듬의 다양성, 지휘법

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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  최근 유행하는 조기 음악교육 프로그램

  코다이 교수법2. 오르프 교수법3. 달크로즈-유리드믹스 교수법4. 새로운 음악교육의 문제점들1. ... 코다이 교수법“전래 음악을 통한 음악 교육”헝가리 음악 교육자 졸탄 코다이가 시작한 교육법으로 음악은 모든 어린이의 것이라는 철학을 바탕에 둔다. ... 창안해낸 조기 음악교육법으로 이론 공부와 연주를 서로 연결짓지 못하는 기존의 방법을 탈피한 새로운 음악교수법이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.19

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  유아 음악교육의 이론과 내용00

  이 교수에서 달크로즈 방법의 특징은 말로 지시하거나 연주를 계속하는 동안 신호를 주는 것인데, 이러한 교수법은 음악의 모든 측면에서 ‘듣기’를 발달시키도록 돕는 것이다.(4) 교사의 ... 언어’는 분리 될 수 없으며, 이 세 가지는 ‘기본적 음악’ 이라는 통합체를 형성한다고 하였다.오르프는 자신의 교수법을 발달시키는 과정 속에서 음악이 아직 훈련되지 않고 정련되지 않은 ... 이처럼 음악교육은 학문과 지식의 체득을 위한 교수 학습과정이 아니며 무형적인 음악적 기능과 감각의 체험을 통해 인간의 아름다운 내면성을 육성하는 데에 중점을 두어야 할 교수 학습과정이다

  리포트 | 31페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.29

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  20세기의 음악가 졸탄 코다이(Zoltan kodaly)

  코다이 지도방법의 배경2. 코다이의 생애(1882-1926)3. 작품 세계4. 코다이의 철학5.교육6. 코다이 교수법20세기의 음악가 졸탄 코다이(Zoltan kodaly)1. ... 더욱이 오페라 Hary Janos의 초연과 더불어 세계 속에서의 코다이의 위치는 더욱 굳어졌다.1925년 이후 코다이는 자신이 해오던 교육 활동을 더 넓혀 젊은이들의 음악 훈련에 주의를 ... 한편, 작곡가이자 학자로서 코다이는 1920년대에 여러 작품들을 발표했다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16 | 수정일 2018.11.20

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  졸탄 코다이 일생과 교육 철학

  나온 교육적 방법들은 코다이 교수법이라고 한다. ... 이러한 음악 학습법은 달크로즈나 오르프 교수법에서 많이 적용된 놀이와 함께 자연스럽게 학습한다. 또한 코다이 교수법에서 손은 매우 다양한 기능을 보여 준다. ... 코다이 교수법의 구성 요소는 코다이가 창조해 낸 것이 아니라, 여러 해 동안 유럽의 여러 나라에서 쓰인 좋은 교육 방법들을 코다이 체계 하에서 하나의 구조로 적용하여서 발전시킨 방법들이다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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  4학년 음악과 <21 가을의 음악 여행> 기악합주 세안 지도안

  큰북 → 트라이앵글단 계CMLS전략학습내용교수 - 학습 활동시간자료 및유의점교사의 예상되는 발문 및 활동예상되는 학생의 응답 및 활동전개표현방법 탐색악기별연주방법탐색그룹별 성부연습T.먼저 ... 코다이 리듬읽기(음가음절)방법으로 손뼉 치기와 함께 리듬을 읽는다.단 계CMLS전략학습내용교수 - 학습 활동시간자료 및유의점교사의 예상되는 발문 및 활동예상되는 학생의 응답 및 활동전개기초기능파악기능학습 ... 프로그램 구안 및 적용 : CMLS이론을 근거로 수업자가 구안한 단계적 리코더 학습 프로그지도함.음악적인 교실 환경 구성: 리코더에 대한 전반적인 지식과 발성 방법 및 자세, 입모양, 코다이

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.03

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  음악치료의 기원, 접근법, 오르프의 음악치료, 노드르,로빈스의 음악치료 분석

  습득을 주요 목표로 삼는다.(4) 음의 높낮이를 쉽게 구별하고자 손 기호를 사용한다.4) 킨더뮤직과 음악치료- 코다이, 오르프, 달크로즈, 스즈키, 몬테소리, 등 다양한 철학과 교수법에 ... 음악교육에서 변형된 접근법…………………………………… 51) 오르프 접근법에 기초한 음악치료2) 달크로즈 접근법에 기초한 음악치료3) 코다이 접근법에 기초한 음악치료4) 킨더뮤직과 음악치료2 ... 음악가는 그들이 기보한 것을 듣고 또한 기보할 수 있어야 한다.)(3) 즉흥 연주 (일정한 패턴을 갖고 즉흥 연주하기)3) 코다이 접근법에 기초한 음악치료- "음악은 모든 사람의 것이다

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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  초등음악 모의수업 보고서

  활동3 : 음표의 길이를 신체로 표현하며 제재곡 부르기학습자료PPT, 코다이 지도법, 달크로즈 지도법 규칙에 관한 자료학습모형개념학습모형, 대집단학습재구성의 주안점? ... 코다이 지도법을 활용하여 동물소리를 이용한 언어 리듬 읽기 활동을 통해 학생들이 점음표의 개념과 각 리듬꼴을 자연스럽게 이해할 수 있도록 하였다.(♩= 멍, ? ... 본 차시 교수?학습 과정안(음악)과 교수?학습 과정안지도일시 및 장소11월 5일 수요일음악실지도교사주현정단원명20. 앞으로차시?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.21

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  아동음악교육 - 오르프의 음악교육론에 대해서

  리듬과 멜로디의 응답형식은Orff 교수법에서 많이 쓰는 방법이다.예를 들어 교사가 ♩솔 ♩미 ♪솔♪솔 ♩미｜♪솔♪솔♪솔♪솔 ♩미♩미로 응답한다.[ 그림 28 ] 오르프의 그림을 활용한 ... 오르프도 코다이처럼 5음 음계(pentatonic scale) 노래를 초기 교육 교재로 사용했다. 5음 음계란 파와 시를 뺀 나머지 5음으로만 된 노래이다. ... 동시이가 많아짐에 따라 정식 악보를 가르친다.리듬패턴을 제일 먼저 가르치고 전통적인 기보법을 많이 가르친다.

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29

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  Bela Bartok(바르톡)

  부다페스트에서의 그의 학업이 거의 끝나는 시기이었던 1903년 이래로 바르톡은 피아니스트로서 베를린과 멘체스터 등의 유럽무대에 진출하였다.1907년부터 1934년까지 모교에서 피아노과 교수로 ... 또한 이시기에는 드뷔시와 라벨의 인상주의 음악을 접하게 되고 많은 영향을 받았는데, 무엇보다도 프랑스 인상주의 음악에서 색채적이고 비기능적인 화성법과 현대적 감각의 관현악법 등으로부터 ... 창작활동을 뒤로 밀려나게 만든 그의 민속음악에 대한 연구는 1905년 이후부터 아주 집중적으로 이루어졌다: 바르톡은 친구인 졸탄 코다이(Zoltan Kodaly)와 함께 '농부음악(

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.14

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  초등 음악과 교수학습과정안

  활용된 교수법(1) 활동1) 달크로즈 교수법에서의 리듬지도달크로즈 교수법의 궁극적인 목적은 우리가 음악을 할 때 사용하는 모든 감각들을 발전시키고 개선하는 것이다. ... 교수법모든 사람이 글처럼 음악도 읽고 쓸 수 있어야 한다. ... 또한, 이러한 운동 감각적 지각을 훈련시키는 것이 달크로즈 교수법의 주요 목적이며 활동이라고 말할 수 있다.▶ 유리드믹스(Eurhythmics)유리드믹스는 좋은 리듬(good rhythm

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.15

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