"코다이교수법" 검색결과 241-260 / 293건

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  『KOOKABURRA』 교수-학습 지도안

  미술교육과 20060292 임진옥『KOOKABURRA』 교수-학습 지도안1. ... ▶코다이코다이 리듬 지도 중 음표에 기둥이나 기만으로 나타내는 리듬 학습법을 활용합니다. ... 『kookaburra』의 리듬을 익힙니다.예)코다이식 기보전통적 기보음가 음절｜｜｜｜히히히히｜♩하｜｜?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.17

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  [음악이론]음률,교육이론가

  →미리 리허설을 하지 않고도 큰 그룹으로 합쳐서 연주하기가 쉽다.음악교수법* 이동도법에 의한 계명창-외국의 좋은 방법 변형? ... 학습-신체리듬을 통해 리듬을 배움-라임을 통해 기본 박을 느끼게 함-음표의 음가를 기둥과 기만으로 나타내 단순화된 악보를 통해 읽기능력을 도움* 유드리믹스(Eurythmics)-달크로즈의 음악교수법 ... 혼합⇒귀토 다렛쬬 'Ut queant laxis'계이름+존 커웬의 토닉 솔파체계-코다이두문자 만듦⇒코다이 계이름/코다이 두문자do(도)/d, re(레)/r, mi(미)/m, fa(파

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08

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  [피아노] 피아노 교수법

  또한 가장 덜 발달해 있는 네 번째 손가락과 다섯 번째 손가락을 가장 많이 연습하는 것멘티12.테오도르 레셰티츠키와 토비아스 마태이레셰티츠키는 각 손에 대한 대처법에 대해 알고 있어야

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

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  [교육법] 메소드

  ★ 코다이 메소드 ★★ 스즈키 메소드 ★★ 달크로즈 메소드★★ 코다이 메소드 ★코다이 교수법의 개요오늘날 헝가리 음악교육의 모든 기초를 이루고 있는 코다이 교수법이 체계적으로 실용화되고 ... 코다이 교수법에서 민요는 가장 기본적인 가창 재료이다.모국어 개념코다이 교수법에서 강조하는 민요란 모국어와 같은 뜻을 가진다. ... 노래부르기코다이 교수법의 핵심을 한마디로 말하면 바로 '노래 부르기'라고 할 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.24 | 수정일 2022.07.05

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  [리듬체조의 창시자]-에밀 자크 달크로즈에 관한 레포트

  교수법은 20세기 음악 교육의 새 지평을 열어주는 아주 혁신적인 교육법으로 인식되었고 코다이, 오르프 등의 음악 교육가들에게도 지대한 영향을 미쳤다.세상을 떠나기 직전까지 왕성한 연구 ... Festival에서의 강연을 통해 처음으로 그의 교수법의 가치가 대외적으로 알려졌다.그 후, 그는 그의 교수법을 널리 알리기 위해 유럽 전역을 다니며 강연회를 가졌고 1911년에는 ... (Ernest Bloch, Paul Claudel, Serge Diaghilev, 교수법을 지지하는 많은 사람들의 노력에 의해 달크로즈 교수법은 전세계로 퍼져 나갔고 그의 70세 생일에는

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.29

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  (학사학위논문)양악과 국악의 기본 리듬을 활용한 유아의 학습효과 비교연구(유아음악교육)

  음가음절 교육19 2/4 박자22 4/4 박자 22 장구의 기보법 및 연주방법23 2박 들여 마시고 12박 내쉬기 (○:들이쉬기, ? ... 제 * 회 학사학위논문지도교수 * * *양악과 국악의 기본 리듬을 활용한유아의 학습효과 비교연구-**대학교 **대학***과 *** 전공* * *20**년 12월양악과 국악의 기본리듬을 ... ly 방법에서 사용되는 음가음절19 사과를 이용한 음표 교육20 강아지와 집을 이용한 음표 교육20 중모리 장단6 중중모리 장단7 굿거리 장단7 자진모리장단 8 세마치장단8 코다이의

  논문 | 47페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.22

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  [유아음악교육][유아교육][유치원교육][음악교육]유아음악교육과 유아음악교육이론(유아음악교육의 중요성, 유아의 인지적 발달 및 음악적 발달, 오르프와 코다이 음악교육론, 교육 현장에서 음악교육론 적용)

  인지적 발달1) 피아제의 인지 발달 단계 이론2) 부르너의 교수 이론3) 유아교육에서의 시청각적 교수매체 활용2. 음악적 발달Ⅳ. 오르프와 코다이의 음악 교육론1. ... 코다이의 음악 교육1) 음악교육 철학2) 음악교육의 목적 및 목표3) 음악교육의 내용4) 교수 방법Ⅴ. 교육 현장에서의 음악 교육론의 적용Ⅵ. 결론Ⅰ. ... 이 방법은 지적 이해에 앞서 신체적인 경험으로 음악의 요소를 체득케하여 감각법을 예민하게 하는데 그 목적이 있다.또한 오르프는 “나의 지도법의 주요목적은 음악을 인격 형성하는데 중요한

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.13

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  스즈키 메소드

  어렸을 때부터 바이올린을 배웠으며 18세때에 독일에 유학하여 8년간 칼 클링거 교수에게 바이올린을 배웠다.귀국 후 제국음악학교 등에서 후진을 가르치면서 유학시절에 깨달았던 모국어적 ... 레코드에 구애받지 않고 여러 유형의 음악 해석을 접하게 하기 위합이다.스즈키의 교육철학을 보다 일기 쉽게 이해하기 위해 20세기 음악교육 분야에서 그 성과를 인정받고 있는 오르프와 코다이의 ... 귀국하였을 때 4살된 어린이를 가르쳐 달라는 부탁을 받고, 이 아이를 어떻게 가르쳐야 할지 생각하던 중 착안한 것이다.1947년에 마쯔모토시에 “재능교육 연구소”를 세우고 본격적으로 교육법을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.11

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  [음악 교수학습 지도안] 둥당기 타령 지도안

  *달크로즈*코다이교수법(6분)*코다이교수법음악과 교수학습 지도안단 계주요활동내용교수-학습 활동자료 및 유의점전개정리및평가3. ... (제일 잘한 그 룹은 일종의 연예인이 되어 친구들에게 싸인을 해준다.)■ 뽑힌 모둠이 만든 리듬에 맞추어 '둥당기 타령' 을 불러보며 마무리 한다.(3분)*코다이교수법(4분)*코다이교수법 ... *달크로즈교수법음악과 교수 학습 지도안

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16

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  유아음악: 새노래배우기 `나의손으로 `

  코다이의 음악 지도법에서 가장 중요한 것이 노래 부르기인데 그는 음악 지도법에서 가장 첫 단계로 노래 부르기를 도입하였다. ... 단계는 유아가 노래 부르기를 통해 비음악적인 소리의 개념을 음악적인 소리로 바꾸어 개념화하는 것이다.* 그림 악보 - 수업 자료그림수업안과 관련하여 쉐한(Shehane)은 부르너의 교수방법과 ... 관련된 음악연구를 하였는데, 유아를 대상으로 노래지도를 할 때 청각에만 의존할 것이 아니라 부르너가 제시한 단계적 접근법에 기초할 것을 강조하였다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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  방통대졸업논문 유아음악-코다이와 오르프의 음악교육방법과 우리나라 유아국악교육 현장에서의 적용방안

  코다이 음악교수법의 한국적 적용1) 코다이 음악교수법의 장점2) 코다이 음악교수법의 보완점2. ... 오르프 음악교수법의 한국적 적용1) 오르프 음악교수법 장점2) 오르프 음악교수법의 보완점3. 유아음악교육 현장에서의 두 음악교수법의 적용 예Ⅳ. 결론 및 제언Ⅰ. ... 코다이와 오르프의 음악교육철학과 음악교수방법1. 코다이의 음악교육론1) 코다이의 음악교육철학2) 코다이의 음악교수방법2.

  논문 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.26

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  졸탄코다이와 음악교육

  코다이 교수법이 나오게 한 장본인으로서 코다이는 음악적인 분위기의 가정에서 자랐다. ... 이제부터 내가 조사한 음악교육자인 졸탄 코다이를 알아봄을 통해 앞으로 내가 지도 할 음악 교습법에 관하여 생각해보자.졸탄 코다이의 음악교육1. ... 특히, 드뷔시의 작품에서 5음 음계와 선법적 선율의 화성화의 새로운 가능성을 발견함으로써 코다이를 시작으로 작곡가들이 프랑스음악으로 눈을 돌리게 되었다.1907년 음악원의 교수로 임명된

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.20

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  20세기 서양 음악사

  , 코다이의 ?갈란타춤?과, 본 윌리암스의 ?아이브스와 라자루스의 5개의 변주? ... Report20세기 서양음악사윤사월作 박목월송홧가루 날리는외딴 봉우리윤사월 해 길다꾀꼬리 울면산지기 외딴집눈먼 처녀사문설주에 귀 대이고엿듣고 있다대학 :학과 :과목 :교수 :학번 : ... 에서 카우보이의 노래를 담고 있다.영국의 본 윌리암스와 헝가리의 바르톡, 코다이와 같은 작곡가는 과학적인 시도를 했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.24

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  [초등교육]음악수업의 원리<지도안 예시>5학년 단원1 어린이 노래

  ;교수-학습방법론①수업 목표를 설정하는 기준, 내용선정, 수업편성(조직)에 관한 이론을 발전시키는 것②일반적인 음악 교수법 이론들을 분석한 후 세분화하여 음악 수업에 적용하는 교과 ... 교육 학으로서 독립적인 음악 교수법이 되도록 발전시키는 것③음악 수업에 관한 전반적인 문제들을 해결하는 것, 예를 들어 교실사회구조, 교수-학습 방법의 다양화 및 전문화, 수업 내용 ... (코다이, 오르프, MMCP의 지도 원리에 의한 포괄적 방법, 열린 교육적 원리를 적용하는 개인차를 적용한 방법, 구성주의이론에 의한 방법, 인지주 의 이론에 의한 방법, 행위지시적

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01

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  음악회를 다녀와서

  서울예고를 졸업하고 현재 연세대학교 4학년에 실시 수석으로 재학 중이다.PROGRAMB.Bartok1881∼1945헝가리 현대 음악의 창시자.바르톡은 역시 헝가리 작곡가인 코다이와 ... 통하여 바그너의 작품에 접하여 창작에 자극을 받게 되었다.린츠시대에 그는 미사곡 3(제1·제2·제3)과 교향곡 2(0번·제1번) 같은 큰 곡을 작곡하고 1868년에는 빈음악원의 교수가 ... 늦어진 이유에 대해서는 여러 가지가 있다.빈으로 진출하기 전까지 도시의 교회 오르간 주자로 활동했던 만큼 오케스트라를 접할 기회가 상대적으로 적었으며, 그의 스승인 제히터의 대위법

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16

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  [작곡가] 바르톡과 졸탄 코다이의 민요수집에 대하여

  작곡가, 연구자, 교육자로서 다채롭고 왕성한 활동을 벌였던 20세기 헝가리의 대표적 음악가임에도 불구하고 그의 작품 연주뿐 아니라 작품분석, 교수법에 대한 소개나 연구 혹은 그의 민족주의적 ... 이 시기들을 잘 5음 음계와 선법적 선율의 화성화의 새로운 가능성을 발견함으로써 코다이를 시작으로 작곡가들이 프랑스음악으로 눈을 돌리게 되었다.1907년 음악원의 교수로 임명된 코다이는 ... 그러나 불과 130여일 후 헝가리 공의회가 무너지자 그의 반대파들은 징계조치와 함께 총장 대리직을 박탈하고 그 결과 교수직을 중단해야만 했다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11

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  음악교육철학

  통하여 즉흥적으로 그 멜로디에 어울리는 중심 리듬을 찾아 타악기로 연주하게 함으로써 자유로운 즉흥성을 발휘시킬 수 있는 점이 Orff의 특이한 지도 방법이다.(3)악기지도Orff교수법의 ... 1.코다이 (Zoltan Kodaly1882~1967)⑴코다이의 음악교육철학Kodaly의 음악교육 철학은 오랜 시일에 걸친 노력 끝에 Kodaly와 그의 동료 및 제자들에 의해 이루어졌다.Kodaly는 ... Kodaly 리듬 기보법과 Kodaly그림 설명이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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  [초등음악교육방법론] 초등음악 학습지도안(화음삼형제)

  코다이의 교수법은 운동 발달도 함께 추구한다. 선율발달을 손기호의 형태에서 움직이는 동작을 활용한다. ... 중심을 두고 지도하고, 다음으로는 올바르게 부르도록 지도하며, 최종적으로는 아름답게 느껴지기까지의 단계에 도달하여야 진정한 화음감을 느끼며 마침꼴 합창을 할 수 있다.단계학습과정교수-학습활동시간자료 ... 코다이 노래 부르기의 최종 목표는 독창이 아닌 합창으로 합창을 하면서 아이들은 정확한 음정, 리듬, 가락을 내는 방법을 더 쉽게 익힐 수 있다고 하였다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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  [음악]민족음악 [民族音樂, national music]

  또 예술음악에서는 학습 교수계획은 기보법에 의지하거나, 음악학교로 대표되는 조직적 교육기구에 입각하는 등 시각적 요소가 강한 데 반하여, 민속음악에서는 기보법에 의지하는 일은 적고, ... 예술적인 민족음악과 기능적인 민속음악이 보이는 커다란 차이는 지리적 포용범위와 학습 교수과정이다. ... 러시아 5인조, 체코의 A.드보르자크나 B.스메타나, 헝가리의 B.바르토크나 Z.코다이, 핀란드의 J.시벨리우스 등 일련의 작곡가들에 의한 음악활동은 자기의 민족적 배경을 주장하고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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  8. 우리 나라 좋은 나라

  본시 교수?학습 과정안일 시2007.6.11(월) 4교시대 상제 2학년 8반교 생고정현수업모형가창 중심 교수학습 모형환경 및 자료? 확대 악보, 풍금? 손 기호그림학습목 표?. ... 1) 학생 입장에서코다이 손 기호는 음 높이를 시각적 높이나 모양을 통해 구체적으로 보여 주므로 음악을 잘 모르는 초보자들도 음을 확실히 지각할 수 있고, 이렇게 눈을 통해 지각된 ... 2007「생각하는 교실」만들기 현장 착근을 위한즐거운 생활과 교수 ?학습 계획안단 원 : 8.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07

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