"텍스트이해교수법" 검색결과 201-220 / 2,483건

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  되도록 일상생활 속에서 나눌 법한 대화나 상황들, 특히 친근하거나 친밀한 관계를 형성하는 공감대 형성의 대화가 주요가 되어야 할 것이라 생각한다. ... 고민해보도록 한다.본론초급 학습자를 위한 말하기 과제말하기 과제 : 친구에게 모국을 소개해요목적주변 사람에게 내가 온 나라에 대해서 소개할 수 있다.입력모범 대화문 활용(교재 말하기 텍스트 ... 활동, 짝 활동, 교실 수업교사역할표현 방법 교수, 활동 안내 촉진, 피드백학습자 역할표현 학습, 짝 및 교실 전체 활동 참여중급 학습자를 위한 말하기 과제말하기 과제 : 식당에서

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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  초등국어 쓰기영역 발표자료, 쓰기교육PPT

  ) (3-4 학년군 : 문자 언어의 관습을 익히고 문단 수준의 글 이해 ) (5-6 학년군 : 각 쓰기 과정의 전략을 익힘 )쓰기 교육의 교수 학습 전략 4하나 쓰기 과정에 따른 ... 고쳐쓰기는 초고를 쓴 뒤 하루나 이틀 뒤 이루어질 것편집하기 글을 완성하기 위한 마지막 단계 출판을 하기 위한 전 단계 고쳐쓰기 - 글의 내용을 중심으로 다듬기 편집하기 - 맞춤법이나 ... 중심 쓰기 교수 학습 모형 3) 장르 중심 쓰기 교수 학습 모형 1) 쓰기 전략 지도를 위한 현시적 교수 학습 모형 교사의 설명과 시범 - 교사 안내 중심 쓰기 활동 - 개별 학생

  리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.08

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  독서교육론 (2장, 쓰기 이론의 전개) 정리 발표문

  유형을 분류하는 것에서 문장의 생성을 가르치는 것으로 변화함- 좋은 문장을 쓰는 법을 배움으로써 좋은 필자가 될 수 있다고 생각한 것② 단락 중심 교수법‘5단락 쓰기’ : 5개의 ... 어법에 따라 단어를 결합하여 정확하고 유연한 문장 을 만들도록 지시한다. ② 문장과 문장을 결합하여 명료하고 통일성 있으며 체계적으로 조직된 단락을 만들게 한 다. ① 문장 중심 교수법문장의 ... , 즉 작가나 배경 등이 작품을 이해하는데 주관적이고 방해가 됨- 문학 작품의 의미를 아는 것은 ‘텍스트를 꼼꼼히 읽음’으로서 가능함(2) 이론의 주요 개념 : 자율적 의미의 구현체텍스트

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.03

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  고전시가의 작품 중 하나를 선정하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 구안하시오 서론

  문학 텍스트 이전에 음악으로 존재했기 때문에 텍스트만 이해하거나 학습하는 것이 어려울 뿐만 아니라 흥미를 잃게 만든다. ... '가시리' 감상법, 노래와 영화를 활용한 교육법 등이 제시됐다. ... 곡은 K-POP에서 한동안 뜨거운 반응을 보였고 이별과 사랑의 노래이기 때문에 고려 노래와 비슷한 맥락이어서 K-POP에 관심이 많은 한국어 학습자들에게는 좋은 선택이라 생각된다.교수과정

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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  읽기 자료의 시대적 변화와 읽기 자료 구성

  간주한다.3) 의사소통 중심 교수법에서의 읽기 자료의소통중심 교수법은 1960년대 후반 당시 영국에서 유행하고 있던 상황적 언어교수법의 이론적 가설에 영국의 응용 언어학자들이 의문을 ... 접근법의 영향으로 읽기 자료의 선정에 변화가 있었다.1) 문법번역식 교수법과 읽기 자료문법 번역식 교수법은 외국어 공부의 목표를 그 문학작품을 읽거나, 외국어 공부의 결과로 생기는 ... 이러한 특징으로 인해 고전 문학 작품을 읽기 자료로 간주하여 초기부터 어려운 고전 글들을 선택한다.2) 청각구두식 교수법에서 읽기 자료청각구두식 교수법은 대화로 이루어진 지문을 듣고

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.19

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  자폐아동의 사회적 기술 지도

  또한 텍스트나 상징, 비디오, 컴퓨터 등 시각적 매체를 활용하고 아동에게 자기행동 기록법을 가르침으로써 유지와 일반화를 증진시킬 수 있다.III. ... 또래매개 교수법과 중재II. 사회적 기술의 직접교수III. ... 그러나 어떤 또래매개 교수법을 적용하더라도 교사는 교수를 제공하고, 학생의 짝꿍을 점검하고, 또래교수 활동을 책임지고 지원하는 역할을 수행해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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  외국어로서의한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.

  이는 수업을 구성할 때 텍스트를 제시하여 목표 어휘 목록과 문법 요소를 도입하고, 어휘의 제시와 설명, 토론, 그리고 번역 연습이 필요로 하지만 실제 말하기 능력에는 크게 영향을 주지 ... 교수법에는 대표적으로 문법 번역 중심 교수법, 의사소통 중심 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법, 내용 중심 교수법 등이 있다.문법 번역 중심 교수법은 외국어 교육을 진행할 때 ... 이는 언어를 구조보다는 도구로 인식하여 언어 구조에 대한 이해보다는 능력 배양에 중점을 둬서 실제 여러 가지 상황에 기능을 할 수 있는지를 중심으로 교육하는 방식이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.31

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오

  먼저 유창성을 획득하고 나아가 정확성을 공고히 하는 방식으로 문법을 고립시켜 연습시키지 않고 전체 텍스트 속에서 배우는 방식이며, 문법에 대한 이해는 귀납적인 방식으로 제시된다.TTT ... 이 기본 방향에서 벗어나지 않으면서 체계적인 한국어 말하기 교육을 할 수 있는 두 교수법, TTT교수법과 PPP교수법에 대해 알아보고, 어떻게 다른지 비교,대조하여 설명해보고자 한다 ... 과제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오1.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26

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  [언어지도] 발음중심접근법에 대하여 설명하고, 발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오

  텍스트로 이어지면서 이룩되는 계열식 과정으로 보고 맨 마지막에 텍스트의 의미가 이해된다고 설명하기 때문에 상향식 접근이라고도 한다. ... 대한 이해, 눈과 손의 협응력, 쓰기 목적에 대한 이해 등이 포함된다.다섯째, 교사가 학습을 계획하여 알려주는 성인 중심 교수법을 사용한다. ... 그러므로 음운 지식을 습득하기 전에는 본격적인 읽기를 유보해야 하고 읽기 학습이 이루어진 후에 쓰기를 실시해야 효율적인 학습이 된다고 본다.3) 교수 방법발음중심접근법의 교수방법은

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.24

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  교육과정이론

  언어학습 : 언어획득「 」 과거 교수법 : 문학지식을 암기하는 식의 일방적인 설명식 교수법 「 」 이는 비판적 사고 , 자율적 사고 , 창의적 사고를 키워내기엔 부족한 교수법 ! ... 언어학습 : 언어획득- 교수자는 교육과정 안의 정해진 문학텍스트를 제시해 대학입학시험과 직접적으로 연관되는 사실 나열 및 분석 문학교육의 현실 3. ... 언어학습 : 언어획득 - 예시 - 지리 학습 → 전문용어 목록 → 장소와 다른 장소의 관계 → 언어이해 → 지리책 정보 해석001 고전어 - 인류 문명의 표준에 대한 통찰력을 갖도록

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06

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  한류콘테츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다

  그 중에서도 유학생을 위한 효율적인 교수방법으로서, ‘의사소통 교수법’이 주목받고 있다.여기서 말하는 ‘의사소통 교수법’은 교수자가 외국인 학습자의 의사소통 능력 계발 및 향상에 초점을 ... 그리고 그 나라의 문화를 제대로 알고 또 이해하는 일은 외국어를 학습하면서 매우 중요한 일이기 때문이다. ... 외국어로서의 한국어이해교육론주제 : 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 교육의 개념2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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  [한국어교육론 공통] 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오

  결과중심 접근법과 과정중심 접근법의 문제점을 극복하기 위한 절충식 모형, 즉 텍스트의 목적과 텍스트 형식과 내용적 제약을 강조하는 장르 중심 접근법이 나타났다. ... 최종결과물로서 짜임새 있고 오류가 전혀 없는 텍스트에 초점을 둔 결과중심 접근법과 달리 과정중심 접근법은 글쓴이가 자신의 생각과 경험을 바탕으로 의미를 생성해내는 ‘과정’이라고 보고 ... 쓰기 교수법은 결과 중심 쓰기 지도 접근법, 과정중심 쓰기 지도 접근법, 장르중심 쓰기 지도 접근법으로 분류된다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.06

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  한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다.

  교육학등이 있다.이러한 분류 체계를 고려하여 한국어 교육학의 특성을 설명하라.1.서론한국어교육의 주된 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 극대화에 필요한 학습자료를 개발시켜, 발전된 교수법과 ... 오늘날, 이 언어 교육과 문화 교육이 밀접한 상관성을 가지는 이유는 언어가 담화 공동체의 관습과 사회, 문화를 담고 있기 때문에 텍스트의 의미를 파악하기 위해서라도 언어 공동체의 관습과 ... 이전의 언어 교육에서 읽기를 수동적인 이해 과정으로 보았지만, 읽기는 결국 독자 자신의 이해 과정을 통해서 독자적으로 의미 파악을 해 나간다는 점이 능동적이고 적극적인 과정으로 이해해야

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.18

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  외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  즉 문법 규칙과 어휘교육을 연습문제와 번역 훈련의 텍스트 번역으로서 교수하고 1970년대에 한국어 교재에 반영되었다.(2) 청각구두식 교수법행동주의 심리학과 그리고 구조주의의 언어학 ... 이러한 교육에서의 총체적인 도구인 교재는 이러한 의미가 있다.이에 따라 본 리포트에서는 한국어의 교수법의 여러 가지 내용을 이해할 수 있으며 그러한 한국어 교재의 개발의 역사를 이해하면서 ... 이해의 개념이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08

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  [외국어로서의 한국어표현교육론]-토론 모음집(2)

  이에 따라서 쓰기 활동도 다른 언어활동과 연계하여 교육하면 쓰기 기능을 보다 효율적으로 신장시킬 수 있다.2) 의사소통식 교수법에서의 쓰기 교육의 위상에 대해 설명해보자.학습 초기 ... 언어나 문화의 영향을 받으므로 한국 문화권에서 생활한 한국인이 텍스트를 구성하는 특성을 이해하고 반영해야 한국인 독자를 대상으로 글을 쓸 수 있기 때문이다.(2) 사고를 글로 표현하는 ... 쓰기 교육 접근법 / 쓰기 교육의 원리1) 절충식 쓰기 교육 방법에 대해 설명해보자.(1) 과정 중심의 쓰기 교육의 단점 보완하기 위해 나온 쓰기 교육 지도법이다.(2) 실용문의 경우

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21

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  [A+ 외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.

  이때부터 1990년대에 형식초점교수법의 개념이 정립되기까지의 외국어 교수법의 흐름을 총칭하여 의미중심교수법이라고 부르는 것이다.이 교수법들은 문어 텍스트를 중심으로 문법 구조를 중시하던 ... 이 교수법들의 공통적인 특징은 바로 교수요목(syllabus)의 구성 원칙이 ‘구조 중심’이라는데 있다.문법-번역식 교수법에서는 읽고자 하는 텍스트가 포함하고 있는 어휘나 문법 위주로 ... 즉, 대화 도중에 학습자의 이해나 대화의 진행에 어떤 문제가 발생하였을 때, 상대방이 자신의 표현을 학습자가 알아듣기 쉽게 바꾸어 말하는 것을 말하는데, 이 경우 학습자들이 자신도

  리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13

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  한국어 듣기 평가의 효율적인 방향

  인사,설명,짧은 연설, 짧은 토론 등광고, 요리, 뉴스,조작법, 짧은 강습,고 급한국의 풍습, 사회경제, 교육, 노후문제, 종교, 환경문제, 취업 등어절, 문장, 텍스트독백, 대화 ... 평가의 궁극적 목적이 학습자의 이해도를 평가, 분석해서 교수・학습에 반영하는 것에 있다면, 평가 후 피드백은 특히 학생들이 자신의 이해도를 재확인 ... 듣기는 이러한 의사소 통활동 중 음성 언어를 통해 이루어지는 이해활동으로 실제 의사소통 상황에서의 사용능력의 기본 요소이고 언어 학습 및 교수에 있어서 중요한 대상이 되어야 한다 .

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.04

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  한국어 읽기 교재 개작

  따라서 ‘읽기’를 주 교수 목적으로 하지만 이에 ‘문화’라는 요소를 접목시켜 교수하는 교재를 분석해 봄으로서 향후 더욱 효과적인 문화 이해를 기반으로 하는 읽기 텍스트 개발의 방향을 ... 들어가며1970년대 이후에 ‘의사소통 중심의 교수법’이 외국어 교수법의 대세로 떠오르게 되었고 이는 필연적으로 목적어에 투영되어 있는 ‘문화’에 대한 교육을 수반하게 되었다. ... ＇을 전달하는 것을 피하고 가능한 경험과 과정을 포함하여 가르친다.8) 문화 내용을 교수할 때 가능한 목표어를 사용한다.9) 언어 평가와 마찬가지로 세심하게 문화 이해를 평가한다.-

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

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  과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

  학습에서는 부분에서 전체로 논리적으로 계획된 교수 방법이 사용되었다면 습득의 입장에서는 이러한 지식은 이해가능한 입력이 요구된다고 하였다.②Mohan(1986)은 내용 중심 접근법은 ... 이러한 두 부류의 교수 요목을 Nunan(1988)은 결과 지향적 교수요목 접근법, 과정 지향적 교수요목 접근법으로 지칭하였다. ... 학습자들은 수업시간에 제공되는 다양한 텍스트 유형과 활동을 통해서 보다 높은 수준 의 언어 습득을 달성하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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  건강장애의 개요와 정의

  정의 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 장애인 등에 대한 특수교육법 만성적 질환으로 인하여 3 개월 ... 정의 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 장애인 등에 대한 특수교육법 만성적 질환으로 인하여 3 개월 ... : 약물 복용 , 위생관리 교우들 과의 교류를 통한 준비 ( 학급 홈페이지 방문 , 편지나 학급 행사 참여 ) 준비 학급 교우 준비 국립특수교육원 장애이해 사이트 학교 복귀 전 활발한

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21

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