"평생교육프로그램 요구분석" 검색결과 201-220 / 6,368건

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  평생교육사는 왜 필요하며, 평생교육사의 역할과 직무에 대해 설명하시오.

  일은 평생교육 프로그램을 수행하는 데 기본이 되는 조건이다.②기획가 역할이 역할은 학습자의 학습요구 및 사회적 요구 진단을 통해 프로그램을 기획하는 역할이다. ... 진흥을 위한 직무수행이다.③평생교육 프로그램의 요구분석·개발·운영·평가·컨설팅④학습자에 대한 학습정보 제공, 생애능력개발 상담·교수⑤그 밖에 평생교육 진흥 관련 사업계획 등 관련 ... 평생교육사는 프로그램 개발만을 하는 것이 아니라 평생교육행정에 대한 조직역할도 수행해야 한다.④촉진자 역할평생교육사는 평생학습 참여동기 분석 및 저해 요인을 분석해 구체적 촉진이나

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01

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  평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.

  기획ㆍ진행ㆍ분석ㆍ평가 및 교수업무 등 평생교육 관련 업무의 전반적인 영역을 담당하는 평생교육 현장전문가다.주요직무평생교육 프로그램의 요구분석, 개발, 운영, 평가, 컨설팅학습자에 ... 평생교육사의 구체적인 능력이 중요한데, ‘학습 요구 분석을 통한 내용 선정, 프로그램 개발 워크숍 집행, 구체적인 프로그램 목표 설정’ 등 다양한 것을 실행할 수 있는 추진력과 개인적인 ... 앞으로 이 노인 인구 비율이 높아질 것을 대비하여 평생 교육 시스템을 구축하는 것이 중요하다.기업의 요구에 대응기업은 변화하는 시대에 따라 다양한 역량을 요구하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15

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  개발할 프로그램에 대한 상황분석을 하여 보시오

  프로그램 기획 단계에서는 프로그램 개발의 필요 및 요구를 확인하는 것부터 기관의 상황분석, 잠재적 고객분석, 교육요구 및 필요분석 등 프로그램 개발을 위한 다양한 분석이 이루어진다.본론에서는 ... 평생교육프로그램개발론주제 : 개발할 프로그램에 대한 상황분석을 하여 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 프로그램 개발에서 문제 또는 상황을 정확히 파악할 수 있기 때문에 매우 중요한 과업이라고 할 수 있다.평생교육에서 상황분석은 평생교육프로그램 개발을 위해 프로그램을 운영하는 기관 또는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

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  미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오.

  또한, 고객분석에서는 평생교육 수요층의 다양성과 개인별 선호도에 따라 맞춤형 프로그램을 개발해야 함을 확인할 수 있었다. ... 경쟁분석에서는 기존 교육기관과 비교했을 때, 평생교육 전문성과 차별화된 프로그램을 제공하는 것이 경쟁력 강화의 핵심이라는 결론이 도출되었다. ... 이러한 요구에 따라, 평생교육기관은 교육 기회를 제공하고, 직업교육 및 기술 향상을 돕는 중요한 역할을 수행하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  지역사회발전을 위한 지역사회평생교육기관과 평생교육사의 역할이 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오

  권두승(1999)은 평생교육사의 역할을 프로그램 개발자, 분석가 및 조정자, 운영자와 협력자, 평가자, 교수자, 촉진자, 상담자로 규정하고 있으며, 정민승(2002)은 개발자, 분석가 ... Knox(1980)가 제시한 평생교육사의 역할은 프로그램 개발자, 조정자, 협력자이며, Knowles(1989)는 프로그램 개발자, 분석가, 조정자 및 협력자, 변화촉진자, 상담자, ... 그러나 실제 현장에서 평생교육 프로그램 기획과 운영, 분석, 교수 및 평가 영역의 세부적인 역할이 어떤 형태로 이루어지는지에 대한 실증적인 검증이 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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  대학의 평생교육의 역사와 현황을 설명하고 대학 평생교육의 발전과제와 발전방향에 대하여 논의하시오

  분석하고, 대학 평생교육의 발전과제와 발전방향에 대해 논의하는 것입니다. ... 분석을 통해 대학 평생교육의 역사와 현황을 탐구하고, 현재의 발전과제와 발전방향에 대한 학계의 연구를 참고하였습니다. ... 대학들은 평생교육을 위한 프로그램과 제도를 구축하였으며, 이를 통해 사회의 다양한 요구에 부응하고 개인의 지속적인 학습과 발전을 지원하고 있습니다.대학 평생교육의 형태는 다양한데,

  리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.01

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  평생교육기관 교육프로그램을 하나 선정하여 평가한 후 가장 적절한 평생교육방법과 전략에 대해 논하시오

  예를 들어, 데이터 분석, 프로그래밍, 그래픽 디자인 등의 고급 수준의 컴퓨터 활용능력이 요구되는 경우가 있다.따라서, 이 프로그램은 참여자의 수준과 필요에 따라 맞춤형 교육을 제공할 ... 한국의 평생교육기관 프로그램 선정 및 소개2. 해당 평생교육프로그램에 대한 평가3. 가장 적절한 평생교육 방법과 전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 주제 : 평생교육기관 교육프로그램을 하나 선정하여 평가한 후 가장 적절한 평생교육방법과 전략에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20

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  평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라

  파악하고 도출해 평생교육 프로그램 개발에 유용한 자료로 활용하는 역할과 더불어 학습자의 요구분석부터 프로그램 최종 평가까지 모든 절차와 필요한 진행 과정을 일목요연하게 정리해 프로그램을 ... 그리고 프로그램의 회차와 실시기관, 학습자의 요구를 확인하고 상황을 분석하는 임무를 수행해야 한다. ... 이러한 임무를 수행하기 위해서 평생교육사는 사회와 조직환경에 대한 정보를 분석하고 고객 반응을 수렴하는 자세를 갖추며 대안적인 방향이 무엇인지 확인하고 그 방향으로 변화를 수렴하고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  평생교육전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상을 서술하시오

  해야 할 역할도 함께 수행하게 된다.평생교육 전문가의 가장 핵심적인 역할은 사회와 조직의 요구를 따로 분석하여 교육 프로그램을 기획하는 것이며, 이러한 프로그램들의 타당성을 검토하여 ... 평생교육 프로그램의 요구분석, 개발, 운영, 평가, 컨설팅과 학습자에 대한 학습정보 제공, 생애 능력개발 상담 및 교수를 할 수 있으며 그 밖에 평생교육 진흥 관련 사업계획 등 관련 ... 그래서 실제 평생교육의 현장에서 근무하는 평생교육 전문가들은 관련 직무를 통합적으로 수행하고 있다.2) 역할평생교육 전문가는 평생교육 프로그램에 관련된 기획이나 진행, 분석 등 평생교육에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.

  서론 : 평생교육 프로그램의 접근법오늘날 평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되고 있지만, 보통 “평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따른, 학습자의 성장과 발전을 돕기 ... 이 접근법은 새로 개발하기보다는 다른 평생교육기관이 이미 개발하여 사용하거나, 새로 개발한 프로그램을 그대로 원용한다는 점에서 모방 중심적인 접근법으로 볼 수 있다.체제분석적 접근법이 ... 그래서 이 방법은 총체적이고 분석적이기 때문에 프로그램 개발에서 전문적인 능력이 요구되고 있다.비통합적 접근법다른 프로그램 접근법에 비해 프로그램의 각 요소가 비교적 고립되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.11

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  주요국 중 한 나라를 선정한 후 우리나라의 평생교육과 비교 후 논하시오.

  선정한 나라(영국)의 평생교육 체계 분석영국은 평생교육에 대한 체계적이고 포괄적인 접근 방식으로 유명하다. ... 우리나라의 평생교육 체계 분석우리나라의 교육 제도 및 정책은 국가 교육부와 지방 자치 단체에 의해 관리되고 있다. ... 또한, 교육 정책 및 제도를 지속적으로 평가하고 개선하여 학습자들의 요구를 충족시키는데 노력해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.25

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  [평생교육프로그램개발론 A+] 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.

  등 의견을 수렴할 수 있는 창구를 다양화하여 의사소통을 강화하고, 주민 요구에 맞는 교육프로그램 개발 및 운영Ⅲ. ... [평생교육 프로그램개발론]주제: 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. SWOT 분석의 개념2. ... 앞으로 평생교육의 발전과 활성화, 그리고 평생교육이 국민들에게 보편화되기 위해서는 SWOT 분석과 같은 세밀한 상황분석을 통해 효과성과 효율성을 극대화한 프로그램을 개발하여, 지역의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17

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  평생교육기관 조직화의 성격과 유형

  또한 평생교육기관의 조직화 유형은 지역 사회와의 밀접한 관계를 유지하며, 사회의 요구에 따라 교육 프로그램을 제공하는 것이 중요하다는 것이 연구 결과로 나타났다. ... 따라서, 평생교육기관들은 조직화를 통해 교육의 질적 개선을 추구해야 한다.6. 결론평생교육기관의 조직화에 대한 성격과 유형을 분석하였다. ... 평생교육기관 조직화의 성격에 대한 분석 결과, 평생교육기관은 교육과정, 교사, 학생, 교육방법 등을 유연하게 조정할 수 있는 유연한 조직체여야 한다는 것이 중요하다는 것을 밝혔다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.12

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  SWOT기법에 따른평생교육기관 분석

  SWOT기법에 따른평생교육기관 분석-경남대학교를 중심으로-목 차1. 서론2. 한국 평생교육 기관의 프로그램 : 대학 부설 평생교육기관 중심으로3. SWOT기법4. ... 그러나 학습자 중심의 요구를 수용한 다양한 프로그램의 개발이 되지 않고 수강생 모집 및 홍보에도 어려움이 있다는 한계와 함께 높은 수강료 문제도 있다. ... 즉, 평생교육기관은 단순히 교육장을 설립 및 운영한다는 관점에서 나아가 학습자들의 학습요구를 잘 파악하고 새로운 지식이나 정보들이 학습자에게 잘 수용될 수 있도록 다양한 방법들을 강구해야

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.28

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  평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

  그 다음 프로그램을 실질적으로 운영하기 위해 요구되는 환경과 실제 환경이 잘 맞아떨어지는지를 확인하기 위해 조직 내외부의 요인을 분석하고 지역사회를 분석하는 등 다각도에서 프로그램 ... 평생교육에 참여하는 학습자의 특성도 매우 중요하며 여러 가지 요소에 대한 분석을 통해 효과적인 프로그램 개발이 이뤄질 필요가 있다. ... 또한 프로그램 기획에 있어 학습자의 교육요구와 필요가 무엇인지를 파악하고 이에 근거하여 적합한 프로그램을 설계하는 것이 중요한데 프로그램 기획에서는 이를 위해 다양한 방법을 통해 요구를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 주세요

  필요성 분석은 프로그램이 실제로 학습자의 요구와 목표에 부합하는지를 보장하는 기초를 마련한다.다음 단계는 교육내용 및 교재 개발이다. ... 자기주도학습은 학습자에게 더 많은 책임과 주도권을 부여함으로써, 개인의 학습 효율성과 만족도를 높일 수 있다.평생교육 이론의 적용 사례를 분석해보면, 다양한 교육 프로그램과 환경에서 ... 효과적인 피드백 메커니즘은 프로그램이 지속적으로 학습자의 요구와 기대에 부응하도록 하며, 교육의 질을 지속적으로 향상시키는 데 기여한다.평생교육 프로그램의 개발 및 설계 과정은 단순히

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.08

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  평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요

  목표의 확인과 정교화 작업- 요구분석: 사회, 실시기관, 그리고 학습자의 요구 확인 및 상황분석- 설계: 프로그램 내용 및 방법의 선정과 조직- 운영 및 평가: 프로그램의 전반적인 ... 평생교육 프로그램 기획에 활용해보고자 한다.(3) 운영 및 평가어떠한 프로그램을 실행할 때 끝까지 마무리하는 능력이 부족하다. ... 또한 학습자의 다양한 욕구를 충족시키기엔 교수자 중심 교육의 한계가 뚜렷하기 때문에 평생 교육을 통해 학습자의 욕구를 충족시킬 수 있기 때문이다.이어지는 본론에서는 평생교육 담당자의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.02

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  평생교육 프로그램 개발의 개념

  역할은 1/ 평생교육프로그램에 대한 요구 분석, 기획과 관련된 프로그래머 2/ 개발된 교육과정을 효과적으로 진행 ? ... 분석 ?요구확인 ?사정 ? ... 이것이 평생교육사에게 프로그램 개발에 대한 명확한 이해가 요구되는 이유이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.08

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  [평생교육프로그램개발론] 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.

  성인 문해 교육 시화전에 작품을 제출하여 상을 받기도 하여 만족도가 상당히 높습니다.Ⅲ.결론평생교육 프로그램을 운영하는 것은 다양한 과정에서의 학습자의 요구와 수요를 분석하는 것부터 ... 무엇보다 학습자가 배우고 싶어 하는 내용, 방법 등에 대한 객관적, 주관적인 요구를 조사하고 분석하여 그 내용을 구체화하고 전체 프로그램 기획에 반영하는 것이 가장 중요하다고 생각됩니다 ... 과목명 : 평생교육프로그램개발론▷ 과제주제 : 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.15

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  5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.

  평생교육 및 직업교육 프로그램2. 50대 평생교육 대상자의 특성과 SWOT분석1) 50대 평생교육 대상자의 특성2) SWOT분석3. 직업교육 프로그램의 설계Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 따라서 직업교육프로그램 역시 평생교육의 범주 안에 들어간다.2. 50대 평생교육 대상자의 특성과 SWOT분석1) 50대 평생교육 대상자의 특성50대의 경우 저출산과 고령화 현상으로 ... 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.과목명 : 평생교육경영론이 름 :제출일 :?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.05

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