"학생정서 행동특성" 검색결과 201-220 / 24,522건

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  [최신자료] 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.

  정서행동문제 학생대표적인 청소년 정서행동문제는 ADHD가 있다. ... 대해 취약 청소년으로 정의한다.이러한 취약집단의 학생은 빈곤 가정, 학교 폭력 노출 학생, 가출 학생, 정서 행동 문제 학생, 다문화 가정 학생 등으로 나뉜다.이어지는 본론에서는 ... 행사하거나 위협하는 등의 행동 특성을 가진다.이러한 왕따문제는 다음과 같이 두 가지의 유형이 있다.- 직접적 따돌림: 피해 대상에 대하여 외현적인 공격 행동을 보이는 행위- 간접적

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.02.23

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시

  이런 집단 따돌림 유형은 서로 직간접적 접촉이 발생되지 않는 소외형에서 시작해 폭력도 유발하는 신체형으로 심해지며 피해 학생은 집단따돌림으로 인해서 정서적, 행동적, 인지적 후유증을 ... 가해청소년의 부모양육 태도가 일관성이 부족하거나 온정적이지 않고 거부적이라면 가해자가 될 가능성이 높다.집단따돌림의 피해자 특성은 부정적 정서 특성을 가지고 있다. ... 부적응적 행동 특성으로 과잉행동적 경향이 있거나 관심을 끌기 위해 행동을 많이하고 지나치게 다른 사람의 반응에 대해 민감한 특성을 가지고 있다.집단따돌림의 방관자 집단의 특성을 보면

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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  지적장애아의 특성(지적장애아동의 특징)

  지적장애아의 특성(지적장애아동의 특징)목차지적장애아의 특성(지적장애아동의 특징)(1) 인지적 특성1/ 인지능력과 학업성취2/ 언어능력(2) 사회·정서적 특성(3) 행동적 특성* 참고문헌지적장애아의 ... 정서적, 행동적 특성을 제시한다.(1) 인지적 특성지적장애아동은 인지능력과 학습특성에서 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의집중 문제, 배운 내용을 다른 영역에 적용하는 일반화 능력의 ... 정서적 특성은 긍정적으로 기술되는 경우도 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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  [정서장애아교육] 교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가

  「교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가?」Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 정서행동장애 아동의 특성2. ... 정서행동장애 아동의 특성아동들도 다양한 사회적ㆍ정서적ㆍ행동적 문제를 보이지만 정서행동 문제를 가지고 있는 많은 아동은 특정 장애로 진단되지는 않는다. ... 교육현장에서 정서행동장애 아동의 선별을 위한 교사의 역할정서행동장애 아동의 행동 특성은 일반인보다 상대적으로 볼 때 정서의 표현 방법에서 지나치게 편향되어 있거나, 정서의 표현을 과도하게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22

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  지적장애아의 사회 정서적 특성과 그에 따른 교수학습 전략을 제시하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사라고 가정하여 사회 정서적 특성을 고려한 자신만의 교수학습방법에 대해 서술하시오.

  *사회정서적 특성지적장애아는 또래나 주변인과 긍정적인 관계를 맺고 유지하는데 어려움을 보이는 경우가 많다. ... 학습된 무기력은 아무리 노력해도 성공할 수 없다고 믿는 것으로 인지적인 요소와 정서적인 요소를 모두 가지고 있다. 지적장애 학생은 실패에 대해 높은 기대를 한다. ... 모든 지적장애인들이 이러한 사회, 정서적 특성을 보이지는 않지만 많은 지적장애인들이 어릴 때 부터 또래와 상호작용할 기회인 환경적 기회 결여가 적고 타인과 상호작용하는 방법을 몰라서

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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  심리학 교과 평가 계획서 예시

  현상뿐만 아니라 생리적 변화에 대한 이해까지 함께 평가한다.P중긍정적/부정적 동기와 정서가 행동에 미치는 영향을 설명할 수 있다.하긍정적/부정적 동기와 정서의 의미를 설명할 수 있다 ... 의미와 중요성, 그리고 그것이 행동에 미치는 영향을 이해한다.상긍정적/부정적 동기와 정서의 관리 방법을 사례를 들어 설명할 수 있다.서로 연계되어 있는 내용으로, 동기와 정서의 심리적 ... 자신과 동료 학생들의 심리적 특성을 고려하여 상호 배려와 존중하는 자세를 갖추었는지를 평가함으로써 일상생활에서의 태도를 개선하는 데 도움이 되는 평가를 해야 한다.3.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.02

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  4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

  정신분석 상담은 학생들이 부정적인 영향을 이해하고 해결할 수 있게 노력하고 있다.인지주의 심리학적 입장에서 정서적 및 행동적 문제와 장애를 해결하고 삶의 질을 높일 수 있게 하는 포괄적이고 ... 인지이론, 행동주의 이론, 아들러 이론, 로저스 이론, 합리정서 이론.인지 이론은 사람들이 그들의 생각이 현실과 일치하지 않을 때 심리적, 정서적 어려움을 경험한다고 주장한다. ... 페미니스트 치료, 에릭손 치료, 정체성 재협상 상담 등이 있다고 한다.로저스는 정신분석이 지향하는 치료자(상담자)중심의 치료에서 내담자 중심의 치료로 전환해야 한다고 주장하였으며, 특성

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25

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  장애개념과 다양한 관점

  정서적 장애를 가진 학생들은 감정 조절 능력이 제한적이며, 이러한 경우, 특수교육은 정서적 지원 및 행동 치료를 제공하여 이러한 학생들이 효과적으로 사회적인 상호작용을 할 수 있도록 ... 또한, 행동 치료 및 대화 치료를 통해 학생들이 스스로 감정을 조절하고 적극적인 대처 전략을 습득할 수 있도록 지원한다. ... 이러한 맞춤형 교육은 학생의 능력, 특성, 필요에 따라 개별적으로 설계된다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.19

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  인간발달 기말고사 자료

  교사와의 관계도 영향을 주는 요인임3) 정서(1) 정서조절- 정서조절에서 성에 따른 차이가 남- 자기통제력은 정서조절능력과 매우 밀접하게 관련된 특성(2) 우울과 자살① 임상적 우울 ... 신체발달1) 신체적 외모- 키는 1년에 평균 5.1cm, 몸무게는 1년에 평균 3.4kg 증가- 여학생 94%가 12~15세 초경 남학생 90%가 13-16세 몽정2) 건강과 영양- ... 질 높은 학습을 위해서는 질 높은 교과과정, 학생들이 어떤 과업을 숙달해 낼 수 있도록 격려하기, 건전한 학습 분위기 등과 같은 요인을 필요로 한다는 상태.부모에 대한 독립은 정체감

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03

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  중등 임용 2차 면접 만능틀

  , 충분히 따라올때가지 시간 기회 제공***정서행동특성검사중1,고1대상 학생 정서 행동상 어려움 조기발견 위해 만든 검사자살위험군,관심군,정상군으로 분류자살위험군이나 관심군은 상담으로 ... 탐색기회3) 행동계약,생활협약 : 학생 행동 지속적 관찰, 관심/ 자기주도적으로 규칙 선정해서 지키도록4) 관련 문제 극복한 위인 자서전 선물학교폭력 예방과 해결방안1) 어울림프로그램 ... ✎ 기본학생 개인문제1) 개인상담 실시 : 문제 원인,배경 탐색/ (*진정성, 공감적이해, 무조건적수용)2) 회복적 대화 : 학생 스스로 어떤 행동을 했는지 알도록, 이유, 성찰,

  시험자료 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.01.14

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  자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용 및 의사소통의 특성 및 지도 방안

  이와 관련한 구체적인 특성으로는 사회·정서적 상호성에서 의 어려움, 사회적 상호작용을 위해 사용하는 의사소통 행동에서의 어려움, 사회적 관계를 형 성하고 유지하는 데 어려움으로 기술한다 ... 예를 들면, 어떤 학생이 친구에게 “같이 놀자”라고 말을 하면서 상호작용을 시작하는 행 동은 의사소통의 행동이면서 사회적 기술이다. ... 이러한 특성은 자폐성 장애학생이 또래와 사회적 관계를 형성하고, 상호작용을 시작하고 유지하는 데 특별한 교수법이 필요함을 알 수 있게 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02

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  한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제 상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오

  만일 교내의 도움만으로 해결이 어려울 경우 지역사회의 자원을 이용하거나 전문기관에 학생을 의뢰하여 학생의 심리적 정서적 문제를 해결한다.2) 심리적 정서적 문제 외에 빈곤가정이나 결손가정의 ... 고등학생들이 가장 호소하는 문제 상황2. 학교부적응의 요인 및 특성3. 학교사회복지의 개념정의4. 학교사회복지실천을 통해 예방하거나 조기에 개입하는 방안Ⅲ. 결 론Ⅳ. ... 학생들 중 일부는 학교에서 경험하는 지나친 경쟁으로 소외감, 좌절감의 스트레스로 인하여 학습부진, 중퇴, 정서?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.14

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  통합교육, 장애교육, 교육문화,교육사상, 교육학과제

  다음 [보기]에서 설명하는 정서 · 행동장애 유형은 무엇인가? ... 한다.② 지적장애학생은 중요한 자극 특성을 변별하여 집중하는 선택적 주의집중력이 부족하다.③ 지적장애학생은 하나의 과제에서 학습된 지식이나 행동을 다른 상황에서도 적용이 가능하다.④ ... 장애학생을 어디에 교육시킬 것인가 하는 문제는 장소의 개념이 아니라, 장애학생의 장애특성과 교육적 성과를 고려하여 융통서 있게 의사결정을 내리는 것으로 파악해야 한다.① 완전통합②

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.06

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  자폐스펙트럼 장애아동의 사회적 상호작용 결함 중 최근 대두되고 있는 공감능력에 대하여 서술

  공감의 개념은 강조되는 특성에 따라 구성 요소로 분류할 수도 있다. 일반적으로 공감의 하위 구성 요소는 인지적 요소, 정서적 요소, 의사소통적(표현적) 요소 등으로 세분된다. ... 강조하고 있으며 의사소통과 정서발달을 통해 또래와의 원활한 대인관계를 형성 하고 공감능력은 보다 다양한 영역과 관련이 되어 있기 때문에 일반학생 뿐만 아니라 장애학생, 다문화학생 ... 정서적 측면에서 살펴보면 Moffatt 등(1995)은 지적장애학생도 비장애학생과 같은 발달단계순서를 따르나 비장애 학생에 비해 발달이 지연되어 갈등해결, 동료와의 상호작용, 의사소통

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.25

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  청소년 우울과 자살행동의 증상과 특성 및 실태와 원인, 개입방법에 대하여 서술하시오

  교육과학기술부가 발표한 ‘2009년도 학생정서ㆍ행동특성검사’ 결과에 따르면 전국 초교 4학년생과 중ㆍ고교 1학년생 65만여 명을 대상으로 실시한 검사에서 15.5%인 9만8,000여 ... 따라서 본 연구에서는 청소년 우울과 자살행동의 증상과 특성 및 실태와 원인, 개입방법에 관하여 기술하고자 한다.Ⅱ. ... 청소년 우울과 자살행동의 증상과 특성 및 실태와 원인, 개입방법에 대하여 서술하시오Ⅰ. 서론최근 청소년들의 사망원인 1위가 자살이라는 통계청 자료가 발표되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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  정서행동장애 학생을 위한 교육전략 학업 및 사회적 성공 증진

  정서행동장애 학생을 위한 교육전략 : 학업 및 사회적 성공 증진오늘날의 다양한 교실에서, 교육자들은 그들의 학업과 사회적 성공을 보장하기 위해 정서적 행동 장애(EBD)를 가진 학생들을 ... 장애인교육법(IDEA)은 정서장애를 교육수행에 부정적인 영향을 미치는 하나 이상의 특성을 장기간에 걸쳐 나타내는 상태로 정의하고 있다, 또는 건강 요인; 동료 및 교사와 만족스러운 ... 한다.정서적 행동 장애(EBD)는 학교 환경에서 학생들의 학습 능력과 긍정적인 참여 능력을 크게 방해하는 지속적인 행동 패턴을 의미한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.06.10

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  교육심리학_사회적 조망수용 및 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력 가해자를 대상으로 하는 교육프로그램을 개발하시오.

  이는 위에서 살펴본 사회적 조망수용 이론과 마찬가지로 타인의 입장 및 정서에 대해서 이해하고 친사회적인 행동을 보이는 능력이다. ... 아동기 이후에는 타인의 삶에 대해서 감정이입하는 능력이 최종 단계에 이른다고 본다.학교폭력 가해자인 중학교 2학년 남학생의 특성을 살펴보면 다음과 같다. 2차 성징이 나타날 시기이기 ... 남성호르몬이 많이 분비되게 되면서 자신의 힘을 과시하려는 특성이 나타난다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법

  기능을 밝히는 과정이다.(2) 중다요소중재긍정적 행동지원은 복잡하고 다양한 특성을 가진 학생들에 대한 행동지원의 포괄적이고 장기적인 목표를 다루기 어렵기 때문에 여러 가지 복합적인 ... 정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법목차정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법1. ... 참여자가 된다는 것이다.정서행동장애 학생을 대상으로 자기조절능력 및 자기통제훈련의 향상에 주안점을 두어 적용 가능한 인지적 전략을 지도하는 중재로는 문제해결전략 교수, 분노조절훈련

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.30

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  정서행동장애의 특성(내면화 장애, 외현화 장애)

  품행장애* 참고문헌정서행동장애의 특성정서행동장애는 정신지체나 학습장애 등의 특정 장애범주와 함께 진단될 수 있기 때문에 진단이 힘든 장애범주 중의 하나이다.특히 이들 학생들이 갖는 ... 정서행동장애의 특성(내면화 장애, 외현화 장애)목차정서행동장애의 특성I. 내면화 장애1. 불안장애2. 기분장애II. 외현화 장애1. 주의력결핍과잉행동장애2. ... 내면화 장애먼저, 정서행동장애학생들은 미성숙하면서도 내부적으로 위축된 행동을 보이는 내면화 장애를 가질 수 있는데, 이는 향후 정상적인 발달에 심각한 악영향을 미치기 때문에 교사가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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  사회정서학습의 중요성

  강화를 위한 사회정서학습의 개념, 특성, 지원방안을 규정하였다. ... 사회정서학습은 모든 학생들의 사회정서역량을 향상시키고, 문제행동을 예방하며 정신건강을 증진시키고, 안전하고 배려하는 긍정적 학교환경을 조성하는 데 목표를 둔다(Merrell & Gueldner ... 다양한 상황에서 자신의 정서, 생각, 행동을 효과적으로 관리하고 목표와 열망을 달성하는 능력.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.02

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