"유아에게 친구관계" 검색결과 221-240 / 7,293건

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  학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을

  ‘모방’은 영·유아의 행동을 변화시키기 위해 올바른 모델링을 제안하는 것으로 이때 모델은 영·유아에게 의미 있는 부모나 친구 형제가 되는 것이 좋다. ... 그러므로 영·유아의 문제행동의 근본적인 원인을 이해하고 그것을 근거로 영·유아에게 적절한 지도방법을 모색하는 것이 중요하다. ... Evertson'과 ‘Emmer', 'Worsham' 등은 영·유아에게 보이는 문제행동의 심각한 정도에 따라 네 가지 유형으로 범주화 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오.

  유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 유아에게 친사회성을 가르치는 것은 그들이 타인과의 상호 작용을 통해 자신의 감정을 이해하고 적응하는 능력을 배우는 데 중요하다. ... 따라서 본 과제에서는 유아에게 친사회성을 향상시키는 교육활동을 설계하고 이를 실제로 진행하여 유아들의 사회적 능력 발전에 도움을 주는 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14

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  아동 CASEUSTUDY-세기관지염-Bronchiolitis-간호과정3개-간호진단 7개

  어린이집 친구 5명(또래)과 원만한 관계, 대상자가 제일 어림.(8) 놀이-즐겨하는 놀이 까꿍-좋아하는 장난감 토끼 인형-활동정도: 약하다. ... 오후9시 ~ 오전6시 낮 하루 1~2회, 2~3시간 정도(5) 배변습관 3 회/일, 배뇨습관 6 회/일 *입원한 뒤로 하루에 1번씩 설사함.(6) 특이할 만한 습관 잠자리 뒤척임(7) 친구관계 ... 감염은 모유수유한 영아에서는 흔하지 않은 것으로 보인다.

  리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.03.20

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  레크리에이션활동지도 ) 놀이 중요성 역할

  다시 말해서 유아에게 놀이는 성장의 가능성을 경험하는 과정이다. ... 특히 유아에게 놀이는 그 자체로 매우 중요한 일이며 생활 대부분을 차지한다. ... 놀이의 개념과 의의놀이는 다그런데도 공통으로 표현된 놀이개념은 유아에게 적용된 정의이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.21 | 수정일 2024.05.11

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  아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정환경적 요인, 교육 환경적 요인으로

  등에서 만나는 유아의 친구관계가 언어발달에 영향을 미친다. ... 가정은 유아에게 있어서 가장 신뢰할 수 있는 장소이기 때문에 유아는 이곳에서 자신의 언어를 손쉽게 발달시킬 수 있다. ... 따라서, 교사가 유아에게 긍정적인 격려와 칭찬을 많이 해야 언어발달이 향상된다.다문화가정의 유아들의 경우 언어적 제약이 많은 편이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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  유아동작교육의 기본동작2

  올려서 차는 쳐내기의 한 형태로서 농구나 배구에서 많이 사용되는 기술-시각적으로 공을 계속해서 추적하는 기술이 필요-한 유아가 다른 유아에게 공을 두 손으로 던지면 두손으로 되받아 ... 쳐서 상대 유아에게 보내기-긴 고무줄을 매어 놓고, 중간에 풍선을 매달아 놓은후 두 명의 유아가 마주앉아 풍선을 교대로 쳐 보기⑤공 튀기기-공 튀기기는 두 손 또는 한 손으로 공과 ... 조작적 동작은 그 자체보다는 물체와의 관계를 인식하고, 공간에서 움직이는 물체를 탐색하는 것이 중요하다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.20

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  영유아와의 상호작용의 유형별 사례를 모두 제시하시오

  따라서 교사는 유아에게 바람직한 행동을 제안하여 바람직하지 못한 행동은 사전에 예방하도록 도움을 주어야 할 것이다. ... 그리고 이러한 상호작용의 핵심은 일방적인 것이 아닌 쌍방적인 것으로서 교사가 유아에게 일방적으로 질문하고 답하는 방식은 상호작용이 아니라고 설명하고 있기 때문이다. ... 암시적인 모델 보이기는 공손하게 대화하는 것이 바람직하기 때문에 교사 자신이 유아에게 정중하고 친절하게 이야기하는 것을 통해서 모델을 보이는 것을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.19

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  일화기록법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 교재의 내용을 제외하고 일화기록의 사례를 제시

  라고 큰 소리로 이야기 한다.분석 및 해석바름이와 친구와의 관계를 놀이터에서 관찰할 수 있었다. ... 그러나, 이는 평가와 관찰을 단지 ‘시험’에 의한 지필식 평가로만 생각하기에, 유아의 발달이 균형감있게 이루어졌는지, 또한 교육의 과정을 수행하는 방법과 수준이 유아에게 적합한지, ... 또는 흥미로운 사건이나 행동 들을 사실 그대로 서술함으로 인해 유아의 생활이나 행동의 한 단면을 기록으로 남기게 된다.한편, 일화기록은 구조화가 되지 않은 관찰의 방법이기에 대상 유아에게서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  만5세 8월 관찰일지 19명

  건강친구가 자동차 사진을 바라보다가 유아에게할에 어울리는 몸짓과 대사로 표현할 수 있으며 다양한 직업이 갖는 특성과 역할을 이해함. ... 교사가 유아에게 가서 “00아 00가 일부러 트림한거 아닌거 선생님도 알고 있어 트림이 갑작스럽게 나왔는데 친구들이 말해서 속상했어?” ... 자신을 도와준 친구에게 고마운 인사를 표현할 수 있음찾아 패턴판 위에 올려놓는다.해석 및 평가신체운동?건강, 예술경험, 사회관계, 의사소통 ?

  리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2024.01.07

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  유아교육현장에서 놀이관찰을 해야 하는 이유와 관찰은 어떻게 놀이를 지원할 수 있는지 구체적인 사례를 들어 설명하시오

  이 경우, 교사는 유아에게 적절한 지원을 제공할 수 있다. ... 이 경우, 교사는 유아에게 더 많은 사회적 상호작용 기회를 제공하는 것이 중요하다. ... 놀이관찰을 통해 유아의 사회성, 정서, 인지적 발달을 면밀히 살펴보고, 이를 바탕으로 유아에게 필요한 지원을 제공할 수 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.23

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  유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법

  교사나 부모가 대신 유아의 경험을 해주고 유아에게는 지켜보라 말하는 것은 무책임한 성인의 사례다. ... 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법1) 경험적 접근경험적 접근은 의미 중심의 읽기라고도 한다. ... 그럴 경우, 유아 몰래 새싹을 구해 그 화분에 새로 심어주는 것도 유아에게 다소 희망적인 경험적 접근이 될 수도 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보시오.

  그리고 이 동화를 활용하여 칭찬하고픈 행동을 찾아 칭찬 릴레이같은 상황극을 하고, 역할극 놀이등도 경험하게 하여 유아에게 간접적 경험을 할 수 있게 하고 친구들과 상호작용을 하게 하여 ... 또한 글자가 없이 그림만 있는 그림책은 연령에 상관없이 어린 유아에게도 보여 줄 수 있다는 것이 큰 장점이다. ... 실내 환경보다 협력놀이 형태가 더 많이 촉진되어지는데 협력놀이는 유아에게 있어서 사회적, 인지적 경험을 하게 해주고 다른 사람과 적극적이고 긍정적으로 상호작용을 하게 하여 유아의 전인발달을

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  [놀이지도] 역할놀이를 하지 않는 유아에게 교사는 어떤 지원을 해야 하는지를 기술하고, 또래 놀이에 참여하지 못하는 유아를 돕는 구체적인 교사의 전략을 세워보시오

  역할놀이를 하지 않는 유아에게 교사는 어떤 지원을 해야 하는지1) 환경적 지원2) 놀이 주제 및 내용 지원3. 비사회적 유아의 개념 및 특성4. ... [놀이지도] 역할놀이를 하지 않는 유아에게 교사는 어떤 지원을 해야 하는지를 기술하고, 또래 놀이에 참여하지 못하는 유아를 돕는 구체적인 교사의 전략을 세워보시오목 차Ⅰ. ... 역할놀이를 하지 않는 유아에게 교사는 어떤 지원을 해야 하는지1) 환경적 지원적절한 놀잇감의 선택과 제시는 영아의 가상놀이에 깊이를 더해주고 만족도를 높여 줄 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.17

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  러시아와 우크라이나 전쟁 그리고 피해

  그의 많은 측근들과 친구들은 비밀 서비스 연줄을 갖고 있으며 상당한 부를 축적했다. ... 푸틴은 2000년부터 2008년까지 러시아의 대통령으로 복무했으나 3선 연속 출마가 금지되어 있었던 관계로 2008년부터 2012년까지 총리를 지내야 했다. ... 이는 러시아에게는 자신을 견제하는 유럽과 미국, 캐나다 세력이 러시아와 국경을 맞는 최악의 상황에 놓이는 것이었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.26

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  만 4-5세 관찰일지 5장(4월)A

  옆에서 놀이하고 있는 유아에게 “너는 무슨 색 흔들고 싶어?” ... 먹어보자.”라고 이야기 하자 “밥 먹는 거 도와주세요.”라고 말한다.식사 시 자발적으로 식사를 이루지 않고 교사에 대한 의존도가 굉장히 높으며, 음식을 섭식하는 양 자체가 또래 유아에 ... 천천히 읽고 읽는 것에 자신감을 보이고 있다.사회관계(□/□)??

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.09

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  (유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명

  ‘사회관계 영역’는 현대사회를 살아가는 유아에게 요구가 되는 바람직한 관계의 형성을 기르는데 사는 개별적인 유아의 독특한 욕구, 능력, 흥미, 경험, 관심 그리고 유아가 성장한 문화에 ... 이에 따라 영아는 친구 혹은 교사와 사회적인 관계를 형성해야 하고 친구와 공간 및 놀잇감을 나누어 사용해야 하는 등 많고 새로운 요구에 직면하게 된다. ... 유아에게 교사가 사회교육 내용이 포함된 그림책을 제시해 준다면 유에 대하여 이야기를 나누어 본다.-리틀펭과 펭토리 간에 어떤 일이 일어났는지 이야기를 나누어 본다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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  (교과논리및논술) 1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를

  다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획1) 감정 파악하기2) 흥미 위주의 놀이3) 놀이의 적절성3. 본인의 견해문제 1.1. 논리적 사고란? ... 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획1) 감정 파악하기가장 중요한 것은 유아가 어떠한 감정이 있는지를 파악하는 것으로 생각한다. ... 사고인지, 아니면 친구의 실수로 인해 없어진 것인지, 자신이 생각하지 못했던 이유로 인해 없어진 것인지 생각해 보는 것이 창의적 사고라고 할 수 있다.그리고 친한 친구의 곰돌이가

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  [A+과제] 아동복지론 _ 프로이드가 말한 성격의 구조에서 원초아, 자아, 초자아에 대해 설명하고 사례를 들어 보시오

  이 작품은 1886년 로버트 루이스 스티븐슨이 집필했고, 주된 내용은 변호사인 찰스가 오랜 친구인 지킬박사와 사람을 싫어하는 하이드의 이상한 관계에 대해 서술하는 내용입니다.소설에서는 ... 인간을 하나의 유기체로 보고 있으며 복잡한 유기작용을 한다고 보고 있으며, 정신에너지와 신체에너지는 유기적으로 전환될 수 있으며, 그 중추적인 역할을 하는 것이 인간의 본능이라고 보고 ... 아동복지론: 프로이드가 말한 성격의 구조에서 원초아, 자아, 초자아에 대해 설명하고 사례를 들어 보시오.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2023.01.13

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  나의 마음을 편지지에 표현해봐요

  -유아에게 오늘 할 활동과 재료에 대한 설명을 해준다.-바른 자세로 앉아서 교사와 친구들과 인사한다.-지난 시간에 견학 갔다 온 우체국을 떠올린다. ... -유아에게 편지 쓰기 활동을 시범 보인다.-편지쓰기 활동 중 지켜야 할 규칙을 유아와 이야기 나눈다.-교사의 활동방법 소개를 집중하여 듣는다.-교사의 시범을 집중하여 본다. ... -오늘의 활동과 교구에 대한 교사의 소개를 집중하여 듣는다.나의 마음을 편지지에 표현해 보아요.전개(15분)▶활동 방법소개▶약속 정하기▶활동-유아에게 활동 순서와 방법을 설명해준다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.04

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  프로그램 개발과 평가 과제(배분신청서)

  일반적으로 비장애유아들은 장애유아의 행동만을 보고 장애유아에 대한 편견과 부정적인 태도를 가지게 된다. ... 성평등 □ 지속가능한 지역사회 인프라 구축 □ 사회적 약자의 권리증진□문화 격차 해소□ 사회적 배제 감소와 불평등 완화성과목표성공적인 장애유아와 비장애아동의 통합교육을 위해서는 장애유아에 ... 이러한 편견들을 흥미가 높은 활동들로 구성된 친구관계 형성 프로그램인 ‘우리는 친구’ 프로그램을 통해 긍정적인 정서경험과 함께 우정을 발달시킴으로써 서로에게 긍정적인 태도와 관계를

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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