"특수 교수학습과정안" 검색결과 221-240 / 9,279건

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  특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오

  특히, 통합교육 상황에서는 일반교육 교사가 장애학생의 학습양식과 수업내용에 따라 교수활동, 교수전략, 교수자료를 수정 ? ... 현저하게 차이가 나는(훨씬 우수한) 아동이지만, 영재아를 특수아동의 범주 안에 포함시키지 않고 있다.우리나라 "장애인 등에 대한 특수교육법" 제3장 제15조에서는 특수교육 대상자 ... 특수한 교수방법을 활용하여 교수하는 것을 의미한다, 특수교육은 교육의 대상, 내용, 방법, 교수자 등의 여러 측면이 일반교육과는 다르다.여러 학자들이 특수교육에 대해 정의하고 있지만

  리포트 | 5페이지 | 5,400원 | 등록일 2021.01.12

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

  또한, 교수요목이 제시되어야 이를 바탕으로 학습지도안이 구체적으로 작성될 수 있으므로 한국어 교육 시 교수요목을 어떻게 설계할 것인지가 중요하다. ... 짧은 기간 내에 특정 상황의 외국어 구사 능력이 필요하거나 여행 등 특수 목적에 충실한 표현을 단시간 내에 배우고자 하는 학습자에게는 상황적 교수요목이 효율적이다.상황적 교수요목은 ... 리차드는 교수요목을 가르치고 평가하는 대상에 대한 목록과 과정이라고 정의했으며 쇼는 교수요목을 학과의 내용을 상세화하고 학습할 항목의 순서를 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  장애인을 위한 학습지도안 ) 1) 특수교육의 원리와 관련 지식을 바탕으로 2) 교수학습지도안 작성방법과 3) 장애이해교육에 대한 자기주도학습을 통해 자신의 지도안을 작성

  장애인을 위한 학습지도안1) 특수교육의 원리와 관련 지식을 바탕으로2) 교수학습지도안 작성방법과3) 장애이해교육에 대한 자기주도학습을 통해 자신의 지도안을 작성장애인을 위한 학습지도안1 ... ) 특수교육의 원리와 관련 지식을 바탕으로2) 교수학습지도안 작성방법과3) 장애이해교육에 대한 자기주도학습을 통해 자신의 지도안을 작성목차1. ... 교수계획안 개요2. 교수계획안3. 참고자료1.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.12

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  지적장애에 대한 특성에 대해서 서술하고 특성에 적합한 교육적 지원방안을 서술하시오

  교육과정의 적절성을 높이기 위해 교육과정은 교실 수준에서 재구성되어야 하며, 개별 학생의 장애 특성과 정도에 따른 적절한 교수 학습 방법을 마련하여 지도해야 한다. ... 특히, 특수교육 기본 교육과정을 적용하는 지적장애 학생은 학습기능과 사회적 기술이 지체되어 있을 뿐만 아니라 개인차가 크기 때문에 학생 개인의 요구에 초점을 맞춰서 교육과정은 개별화되어야 ... 처음부터 동기유발이 잘 안 되는 경우도 있지만 누적된 실패의 경험으로 인해 아무리 하고자 해도 안 된다는 생각을 갖게 되어, 하고자 하는 의욕을 상실한 ‘학습된 무기력’의 상태가 되는

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.17

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  지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안에 대하여 서술하시오

  첫째, 현재 기능성에서의 제한성은 그 개인의 동년배와 문화에 전형적인 지역사회 환경의 맥락 안에서 고려되어야 한다. ... 일반교사는 장애학생을 위한특수교육 교육과정과 교육방법 및 문제행동지도기술, 사회성기술촉진 등에 대한 지식과 통합교육에 대한 의지와 태도를 비롯한 정의적 측면에 대해, 특수교사는 일반교과 ... 통합 교육과정통합 교육과정의 개념과 관련하여 여러 학자들의 입장이 있지만 학습자의 경험과 의미구조를 통해 통합교육과정을 중시하는 입장을 살펴보면 다음과 같다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서

  따라서 교육과정을 수정하거나 특별한 교수·학습 방법을 도입할 필요가 있다.2) 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법개별화교육프로그램(Individualized Education Program ... 가수준 특수학교 교육과정은 특수교육의 특수교육다움을 가장 대표할 수 있는 청사진이어야 하고, 수교육을 요구하는 학습자의 독특한 교육적 요구를 해결하면서 학생의 잠재능력을 계발할 수 ... 우리나라는 40여년의 특수학급 운영 역사를 가지고 있으면서도 아직 일반학교안에 통합을 위한 자리 매김을 하지 못하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.23

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  도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 핵심키워드 정리 - 교육학

  즉 자기조절학습은 자기효능감의 기초 위에서 자신의 학습목표를 성취하기 위해 아동이 스스로 특수화된 학습전략을 사용하여 학습하는 것을 의미-구성주의 교수-학습방법3.수업방법3-1.협동학습 ... 배제되어 왔던 내용 고려③내용조직 : 다양한 학습기회 제공, 거미줄 모형(통합교육), 개별학습④수업 방법 : 다양한 의사소통 양식의 개발 및 활용⑤평가 : ‘교육적 감식안’을 토대로 ... : 학습자 개인이 학습의 전 과정에서 의사결정과 행동의 주체가 되는 학습.

  시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2021.01.29

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  과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

  학습자들에게 학습목표를 분 명히 알려주고, 주어진 학습 목표안에서 성취를 위해 구체적이고, 체계적인 방법을 알려 주 므로 학습 효과를 극대화할 수 있습니다. ... 과정 중심 교수요목이란1) 과정 중심 교수요목은 학습자 중심의 교수요목으로서 언어를 통해 해내야 하는 목표인 과제 중심으로 구성하여 언어를 습득하는 과정에 목표를 둔 교수 요목입니 ... 있습니다.: 부진아를 위한 교육 프로그램, 특수 목적언어 교육 프로그램이 있습니다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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  효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안을 기술하시오.

  동일한 집단의 학생들을 위하여 교수를 계획하고 평가하는 일련의 과정에 대하여 책임을 함께지는 형태의 교수방법을 의미한다. ... 끝으로 팀 교수 방법은 두 교사가 공유된 교수지도력을 한 교실안에서 보여주는 것을 의미한다. ... 일반교사가 보통 대집단을 맡게되며 특수교사가 소집단을 맡아 교수하게 되는데 이러한 형태가 아닌 사전-사후학습 또는 일반-심화학습 등의 변화된 형태로도 활용할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.05

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  개별화교육계획안 구안과정과 구성요소 정리

  개별화교육계획안(IEP) 구안과정과 구성요소1. 개별화교육계획의 정의1) 개별화교육계획(개별화교육과정)의 정의▶ 개별화교육과정의 정의? ... 현재 학습 수준은 긍정적인 형태로 아동이 할 수 있는 일을 서술하는 방식으로 작성하는 것이 바람직함.② 교수목표? ... 장애 아동의 교과교육 내용뿐 아니라 진단과정에서 파악된 다양한 발달 영역별 특성에 대한 교수목표가 통합적으로 서술될 수 있도록 유의해야 함.③ 평가 계획?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.13

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  유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오2

  학습과정에서 유아들이 환경과의 상호작용하는 과정을 중요하게 여기고 있다. 유아기의 학습활동은 통합적으로 이루어지고 있으며 놀이중심이다. ... 유아특수교육 현장에서 통합교육이 이루어져 있다고 해도 특수유아를 다른 곳에 배치하거나 통합수업은 일반유아의 교육과정에 맞춰져 있으며, 장애유아들이 참여할 수 있는 수정된 계획안은 비율이 ... 일반유아들과는 다르게 발달에 있어 개별적인 필요를 충족시켜나가야 하는 유아를 위해 특별히 고안된 교수를 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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  한국문화 교수요목 설계 시 고려해야할 것은 무엇인지 생각해봅시다

  그러한 특수 언어에는 해당 직장의 특성과 문화가 녹아 있기 때문에 그를 파악할 수 있도록 하는 교수요목이 필요하다고 사료된다. ... 그리고 문화적인 내용이 수업의 중심이 되는 과정의 경우에는 교수요목 설계 시 내용의 항목으로서 한국 문화와 관련된 내용을 선정 하여 조직하는 것이 바람직하다.특히, 초급 단계의 학습자에게는 ... 따라서 일반적인 한국어 교육이 갖는 목적이나 목표 안에 문화적인 내용을 포함시킨 경우 언어적인 내용에 문화적인 요소 또는 문화 관련 항목들을 포함시켜 교수요목을 설계해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)

  지적장애는 학습의 속도 뿐 아니라 학습과정에도 영향을 미치게 되는데 주의집중, 기억력, 언어발달, 자기조절, 사회성발달, 학습동기 등의 영역에 결함을 보이게 되기 때문이다. ... 기를 수 있도록 하여야 한다.삽입학습기회는 진행되고 있는 일과와 활동 안에서 이루어지게 되기 때문에 일반아동의 교육에도 큰 변화를 요구하지 않게 된다. ... 장애영유아의 교육을 위해서는 다방면의 전문가가 팀을 이루어 통합교육환경, 특수학급, 유아특수학교 등과 같은 환경 속에서 장애영유아의 요구에 성공적으로 부합할 수 있도록 하여야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  특수학급 3학년 대상 교수학습계획안

  사회과 교수?학습계획안학년특수학급 3학년수업자000수업일시0000. O. O, O교시과목사회과단원명6. 바른 인사와 대화 예절차시13 / 17차시제재3. ... 본시 활동 계획학습내용교수-학습 활동시간자료(?)유의점(※)전시학습 상기동기유발학습문제 확인학습활동 안내? ... 또 모르는 부분이 생길 경우 조용히 손을 들거나 짝인 △△에게 물어보아도 좋다고 지도한다.예방중재-과제요구 및 교육과정 수정★★이의 학습수준 및 선호도와 학습유형을 파악하여 과제제시방법의

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.06

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  장애영유아교수방법론_장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.

  교수-학습 과정, 아동의 생활과 밀접한 활동 내용과 자료 제공 등이 포함된다.장애 유형과 정도에 관계없이 발달장애 영유아들이 통합 환경에서 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 제공하는 ... 거쳤고, 이 프로그램은 개별화교육계획(IEP)이 효율적으로 수행될 수 있도록 교육 과정 안에서 아동의 발달 수준을 진단 및 평가하고 이를 바탕으로 교육 목표를 설정하여 결과와 직접 ... 또한 이 프로그램은 발달장애 영유아를 대상으로 이른 교육이 필요하고, 통합교육과 진단 및 평가를 연계한 교육 과정을 만들기 위한 목표가 있고, 유아를 대상으로 한 특수교육 현장에서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  통합교육의 필요성과 통합교육을 하는 교사가 갖추어야 할 자세에 대해 논하시오.

  교수적합화 요소에는 교수-학습 환경뿐만 아니라 교수-학습내용, 교수-학습 방법, 교수-학습 집단, 교육과정 평가 등이 포함된다. ... 교수적 통합이란 일반학교의 비장애아동들이 사용하는 일반 교육과정에 장애아동이 의미 있게 접근하여 개별적인 교육성과를 성취하는 교육과정적 통합이다. ... 및 교수-학습 전략 등에 대한 계획 및 실행이 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.18

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  교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

  살펴봄으로써, 보편적 학습설계에 대해 이해를 더하며, 특수교사로서 고려해야 할 ‘개별적 필요 욕구 충족’을 위해 가져야 할 역량에 대해 생각해본다.본론교육과정 수정 전략의 교수적 실행의 ... 장애영유아교수방법론교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.서론한국의 특수학교 교육과정은 일반 유치원 교육과정과 마찬가지로, 일반 유아교육과정을 접근하여 교육을 받을 수 있도록 보장하며 ... 통합학급에서 교육과정의 수 정은 이러한 다섯 가지 유형 안에서 다양한 방법을 통하여 이루어질 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.19

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  지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오

  교육적 접근방법(1) 직접교수(2) 기능적 교육과정(3) 자기결정기술* 참고문헌지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오I ... 이는 학습장애 학생이 가장 많은 비율을 차지하는 미국의 특수교육 대상 학생 현황과 다른 점이다.우리나라 지적장애학생은 특수학교에 15,235명(31.96%), 특하거나 불완전하고 자신의 ... 경우에 사용되는 기능적 교육과정 그리고 자기결정 기술을 중심으로 자세 같다.

  리포트 | 12페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.06.04

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  [경상대]교직실무 레포트 (중간고사)

  학습 과정(안) 관찰 : 지도 교사명, 일시?장소?대상? ... 진지함 유지, 방해하는 행동 금지, 교수?학습활동 전 과정 주의 깊게 관찰, 분석적으로 관찰하는 태도2. 수업 관찰?관찰 내용 : 무초점 관찰(전반적 사항), 초점 관찰? ... 학습 지도의 관찰 : 목표 인식 및 동기 유발 적절성, 학생 심리와 학습 원리에 맞는 학습 지도 과정, 학습 활동의 개별화 고려?

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03

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  장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램 사례를 조사하여 분석하시오.

  이는 아동의 장애를 다양성으로 인정하고 교육환경의 제한을 최소화해야 한다는 인식변화에 인한 것으로 교수학습과 평가 체제의 전환이 필요하다고 본다. ... 그리고 1994년에 개정된 특수교육진흥법에서는 특수교육의 대상자가 정상적인 사회능력의 발달을 위해 일반학교에서 특수교육대상자 혹은 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 ... 국립특수교육원에 따르면 통합교육은 장애인 교육의 최선책으로 장애아동이 본인이 처해 있는 조건 때문에 차별을 받아서는 안 된다는 전제에서 친구들이 다니는 일반학교에서 최상 서비스를 받으며

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.18

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