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"한국어단어" 검색결과 221-240 / 12,165건

  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    발음상 구별이 어려운 동음이의어한국어에는 같은 발음을 가진 단어가 여러 뜻을 가질 수 있는 동음이의어가 존재한다. ... 미묘한 뉘앙스의 차이한국어에서는 동일한 단어나 문장이라도 뉘앙스와 억양에 따라 의미가 달라질 비꼼, 또는 불만을 표현할 수 있기에 상황에 따른 미묘한 차이를 인식하는 것은 한국어를 ... 한국어 학습자에게는 신조어 사용을 중이며 상대가 알아들을 수 있는 단어를 선택하여 사용하는 노력과 배려가 필요하며 또한 순수 국어를 망가뜨리는 신조어를 과연 어디까지 외국인들에게 가르쳐야
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
  • 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오
    억양은 모든 언어에서 공통적으로 나타나는 요소로써 그 소리의 높낮이로 실현되고 단어보다 큰 단어에 얹혀 발화의 의미가 구별된다.강세는 강약을 문장이나 단어에 얹거나 진동하는 물체의 ... 한국어 어문 규범 의 표준어 규정은‘모음의 장단을 구별하여 발음하되, 단어의 첫음절에서만 긴소리가 나타나는 것을 원칙으로 한다.’로 하여 장단 외에는 초분절음에 관한 규정을 두고 있지 ... 장단한국어에서의 장단은 단어의 뜻 구별에 쓰이고 있는 초분절음으로써, 단모음과는 달리 장모음은 오직 어두 음절에만 올 수 있고 감정 강조를 위해 쓰이는 등의 특징이 있으며 현대 표준
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31
  • (A+)[외국어로서의한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    민정식(2019)에서 언급한 것과 같이 한국어는 같은 단어라고 해도 수많은 조사와 접미사를 갖기 때문에 발음이 쉽게 변형되어 외국인 학습자들은 한국어 학습을 이해하는 데 어려움을 갖는다 ... 대부분의 한국어 학습자는 구별하기 어려운 경음, 격음, 모음이 포함되어 있거나 음운 변화로 인해 발음이 표기와 다른 단어를 식별하고 인식하는 것에 어려움을 겪기 때문에 전체 맥락 안에서 ... 특히 구어 담화에서 화자는 단어 하나하나를 끊어서 말하는 것이 아니라 구나 절 단위로 끊어서 이야기하기 때문에 한국어 교사는 학습자가 구어 특성에 익숙해지도록 하는 교육이 필요하며,
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다
    단어는 명확히 다른 뜻을 가진 단어지만, 일본인 학습자의 오류유형으로 보면 서로 혼동되어 사용할 수 있는 단어이다. ... 방송 → 방쏭위 설명처럼 일본어 발음은 청음이 단어 중간으로 들어가면 기식성 없는 폐쇄음처럼 보리가 나는데 이러한 모국어 발음습관은 한국어 학습에도 영향을 ‘방송’처럼 평음으로 발음해야 ... 하는 단어를 [ 방쏭 ] 으로 센 발음으로 소리낸다.예시2.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
    한국어의 초분절음 교육방안(견해)한국어 교육에 있어서 강세는 단어의 첫음절에 강세가 부과되고 첫 음절어와 두 번째 음절어는 첫음절 받침의 유무에 상관하지 않고 무조건적으로 첫음절에 ... 그럼에도 한국어는 이러한 현상들이 특정적인 단어에서 자주 나타난다고 보여짐으로 이 점들을 교육할 때 규칙으로 제시하고 교육한다면 학습자들의 이해를 도울 수 있다고 본다. ... 한국어 음운론리포트 주제 : 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.1.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 음운첨가와 음운축약에 대하여 설명하고, 자음군 단순화에 대하여 예를 들어 설명하시오.
    자음군 단순화는 단어의 형태와 문맥에 따라 다르게 나타날 수 있으며, 이는 한국어의 발음 구조를 더 깊이 있게 이해하는 데 도움이 된다. ... 음운축약은 단어의 형태와 문맥에 따라 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 이는 한국어의 자연스러운 발음과 대화의 흐름을 유지하는 데 중요한 역할을 한다. ... 이러한 음운첨가는 한국어에서 매우 빈번하게 나타나며, 단어의 발음을 보다 쉽게 해준다. 다음으로, 음운축약은 두 음운이 결합하여 하나의 음운으로 줄어드는 현상을 의미한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
  • [한국어문법론] 1차, 2차 토론합본
    한국어문법론 토론 1차주제: 품사 통용에 대한 자신의 찬반 견해를 그 근거와 함께 밝히시오.두 가지 이상의 문법적인 성질을 함께 가진 단어의 품사 처리에 대해 하나의 단어가 여러 개의 ... 이에 품사의 전성보다 품사의 통용에 대해 더 찬성하는 입장이다.첫 번째 이유는 품사의 전성을 정리하려면 해당 단어에 대한 본래의 품사와 전성된 품사를 구분해야 하는데 한국어의 특성상 ... 하지만 한국어단어의 원형 그대로 두 가지 이상의 품사를 갖고 있는 경우가 많아 방향성을 파악하기 어려우며, 체계적인 이론으로 정립하기 어렵기 때문이다.두 번째 이유는 교육현장에서의
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    단어는 일정한 특징에 따라 몇 개의 부류로 나뉘는데 그 부류의 명칭을 문법 용어로 ‘품사’라고 한다. 표준 한국어 문법에 따르면 한국어에는 9개의 품사가 있다. ... 그리고 단어와 구, 단어와 형태소를 구별하는 정밀한 방법들이 소개되어 있으나 한국어 교육 현장에서 이러한 내용은 거의 활용 가치가 없다. ... 우리가 마주해야 할 한국어 학습자들은 매 단원마다 나오는 새 어휘를 단어라고 알고 배우는데, 그중에는 구 구성도 없지 않아 사전을 찾았을 때 나오지 않는 경우도 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
  • 한국어교재 2종 분석
    이처럼 본 학습에 필요한 단어를 미리 제시한다면 좀더 수월하게 학습할 수 있을 것이다.지금까지 살펴본 과 의 차이점을 아래의 표로 간단히 정리하였다.구분세종한국어1세종학당 한국어1 ... 이같은 테스트가 아닌 ‘단어 제시’가 학생들의 수업 의지를 고취하는 데 더 효과적이라고 판단된다.반면 은 단원의 맨 앞부분에 ‘나라’를 제시하고 한국어에서 세계 각국의 이름이 무엇인지 ... 학습에 필요한 단어의 제시은 나라 이름에 대한 제시 없이 학습으로 곧장 들어간다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.
    서론한국어에서 활음은 어떤 단어나 문장에서 첫 소리로 사용되는 자음이 비음인 경우에 일어나는 현상입니다. ... 결론한국어 일상언어에서 발생하는 활음과 관련된 음운 현상에는 다음과 같은 유형들이 있습니다:1. ... 활음 이동 (Metathesis): 단어 내에서 활음이 위치를 바꾸는 현상입니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.02
  • 알타이어족 언어들의 공통적 특징(몽골어문법 중간고사)
    대표적인 예로 몽골어와 한국어 간의 유사성을 살펴볼 수 있다. 한국어에는 어떤 단어에 ?치를 붙이면 ‘~하는 사람’이 되는 단어가 있다. ... ‘сурах’는 남성 모음인 ‘а와 у’가 한 단어에 쓰이는 것으로 보아 모음 조화가 지켜졌음을 알 수 있다. 한국어의 경우 모음 조화가 양성 모음과 음성 모음으로 지켜진다. ... 이와 비슷하게 몽골어에서도 어떤 단어에 ‘чин’를 붙이면 그 단어는 ‘~하는 사람’을 뜻한다. 몽골어로 물고기는 загас 라고 한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    있을 수 있다.특히, 경상도 지역은 성조가 퇴화된 우리 국어에서 유일하게 성조를 쓰는 언어이며 단어 역시 지역적 특색을 가지고 있기 때문에 표준어 사전으로만 단어 학습이 이루어져서는 ... 하지만 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때는 단어나 문장의 뜻을 이해하는 것 뿐만 아니라, 그 안에 함축적인 내용, 문화적 은유, 문맥상 생략되는 내용에 관한 이해를 위하여 역사, ... 학생들의 수준에 따라 선생님은 수업 중에 사용하는 단어의 난이도를 조절하고, 발음을 또렷하게 하고 천천히 문장을 끊어 읽음으로써 이해를 돕는다.한국어 사용에 있어 해당 과제는 유사한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 외국어로서의 한국어교재론 ) 기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못해는 경우가 있다.현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.
    즉, 단어의 이해보다는 발음을 학습하는데 중점을 두는 것이다.한국어로 생각해보면, ‘ㅏ’라는 모음을 배운 이후에 ‘나’라는 단어를 발음하도록 학습시킬 수 있다. ... 부가자료를 통해서 어떻게 발음하는지 뿐 아니라 듣고 이해하는 능력 역시 기를 수 있다.또한 각 한국어 교재에 단어를 가르친 이유에는 작은 이야기를 삽입해야 한다. ... 우리가 영어를 배우는 과정에서도 어떠한 단어를 어떻게 말하고 읽는지 알기 위해서 계속해서 들을 수 있는 자료를 제공한다. 한국어 교육 역시 이러한 부가자료는 필수적이다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.26
  • 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안제시 설명 활 할인자료
    흔히 단어 또는 낱말이라고 할 수 있다. 그러나 단어와 낱말은 어휘와 서로 다른 단어이다. 우리는 단어를 읽지만, 말을 할 때는 표현이라고 하기 때문이다. ... 한국어 관용 표현의 특징한국어 관용표현의 주요 특징비유와 은유의 다양한 활용: 한국어 관용표현은 비유와 은유를 적극적으로 활용한다. ... 그러나 최근에는 '다단어 구성'이 관용 표현의 기본 특성으로 전제되고, 전체 표현의 의미를 파악할 수 없는 '의미적 불투명성'을 관용 표현 개념의 본질로 여기는 추세다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
  • 외국인 학습자의 언어 오류와 사례 분석
    영어 '피크닉'은 1음절의 단어로, 영어는 자음만으로도 음절 구성이 가능하며 최대 3개의 자음이 단어의 초성에 올 수 있다. ... 쯔위도 ㅡ 가 익숙치 않은 모국어 언어습관에 단어의 혼동으로 인해 상반된 의미를 지난 단어를 발화하게 된 것으로 보인다.1-2) 발음의 혼동: 받침 구별이 어려운 일본인 학습자번지정부 ... 중국어 단모음에는 한국어의 ㅡ 에 해당하는 단모음이 없다. 때문에 많은 중국어 학습자들은 한국어 ㅡ[으]를 [으어]나 [어]로 발음한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.
    가령 ‘신박하다’라는 단어한국어 학습자 입장에서 리포트 등에 사용하여도 크게 이상하지 않을 단어로 인식될 수 있다. ... 그럼에도 일반 사전을 살펴보면 두 단어의 용례에 대해 구분 지어 설명하는 대목이 없어 한국어 학습자가 혼돈에 빠질 수 있다. ... ‘찬란한, 내적 형상, 옹골진, 양극단, 중용’ 등의 단어를 받은 뒤 심리학과 관련한 작문 활동 과정을 한다 가정하자.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 외국어로서의한국어학개론 과제
    한국어와 영어의 내용적 측면 비교1. 한국어의미의 맥락 의존성: 한국어는 특히 맥락에 따라 단어와 표현의 의미가 변할 수 있는 언어이다. ... 한국어와 영어의 형태적 측면 비교1. 한국어: 교착어한국어는 전형적인 교착어로 분류된다. 이는 문법적 기능이 주로 접미사의 형태로 단어에 추가되어 표현된다는 것을 의미한다. ... 영어: 굴절어영어는 굴절어의 특성을 갖고 있으며, 단어 형태의 변화로 문법적 기능을 나타낸다.
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석
    모국어에서는 비슷한 뜻이지만 다른 표현을 사용할 수도 있고, 사용하려는 단어의 개념이 한국어에서는 여러가지 형태로 분화되어 있는 경우도 있다. ... 중국어는 주로 단어의 위치와 문맥을 통해 문장의 구조와 의미를 파악하고, 조사 사용이 적은 편이다. ... 식사와 관련된 어휘 중 ‘아침’, ‘점심’은 기억하나 ‘저녁’이란 단어를 기억하지 못해 일어난 오류였다.해당 학습자는 영어권 외국인으로, 영어에는 ‘Breakfast’, ‘Lunch
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 품사분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어 품사 분류의 차이를 설명하시오.
    품사에 관하여품사란 성질상 비슷한 낱말이나 단어들을 모아서 분류해 놓은 것으로서 그 기준은 단어가 나타내고 있는 의미, 문장 안에서 담당하고 있는 기능들, 단어의 형태 변화에 따라 ... 움직임이나 성질, 상태 등을 문장에서 설명하는 단어체언문자의 뼈대를 이루는 역할관계언문장 안에서 단어들의 관계를 나타내는 역할독립언놀람, 느낌, 부름과 같이 독립적으로 사용되는 역할수식언문장 ... 한국어 품사와 영어 품사의 차이1.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14
  • 한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외)발음과 관련된 오류 예시를 5개이상 들고 이에 대한 교육방안을 제시해 보시오.
    한국어와 문장’은 한자어의 유형과 그 단어가 어떻게 내부적으로 구성되는지, 그 단어가 구성될 때 어떻게 구성되는지, 단어 순서, 문장의 종류, 문장 연결 방법을 포함하는 분야다.1 ... 단어 구조에서는 단어의 구조에 따라 단단어, 파생어, 복합어 등 단어의 구조에 따라 분류하기보다는 문장을 구성하는 단어와 문장에서 어떤 맥락을 사용하는지 등 단어의 사용에 더 관심이 ... m], 벌[브얼], 거리[그어리], 저리[즈어리], 글자[그얼짜]’처럼 모음 ‘ㅡ’가 들어간 단어들을 자연스러운 한국어 모음 ‘ㅡ’가 아닌 [어]나 [으어]처럼 들리는 [?]
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20
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2024년 07월 19일 금요일
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