"3학년 분수 지도안" 검색결과 221-240 / 794건

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  2011특별보충운영계획

  학년별 연간지도 계획안1학년 특별 보충과정 연간 지도 계획구분기간지 도 내 용단 원주 제시 수1학기1. 5까지의 수?1, 2, 3, 4, 5를 알아보기?크기 비교하기? ... )붙임3)기초학습과정 운영 출석부( )과 초등학교번호월일(반) 성명비고12345붙임4)기초학습과정 지도 계획서초등학교지도과목대상학생학 반학년 반성 명지도교사(인)부진요소지 도 기 록 ... 평균 알아보기총시수6학년 특별 보충과정 연간 지도계획구분기간지도내용단원주제시수1학기1. 분수의 나눗셈?(자연수)÷(단위분수)의 계산?분모가 같은 진분수끼리의 나눗셈?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.23

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  규칙성정리

  수 있도록 지도한다.(1) 1차시 ? ... 사각형의 각 변의 수가 같아지도록 □안의 수를 예상하고 확인한다.Ⅲ.4학년1. 4학년 1학기 (8단원) 규칙 찾기본 단원을 학습하기 전에 학생들은 1학년에서 규칙적인 배열에서 규칙 ... 규칙에 따라 물체, 무늬, 수 등을 배열 할 수 있다.3~4 학년군3~4 학년군규칙 찾기①다양한 변화 규칙을 찾아 설명하고, 그 규칙을 수나 식으로 나타낼 수 있다.② 규칙적인 계산식의

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26

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  2011학년도 중학교 특수학급 8명 학생의 개별화교육계획서(IEP) 예시

  국어과 연간지도계획3마. 수학과 연간 지도계획52. 양00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석7나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가3라. ... 수학과 연간 지도계획252011학년도 개별화교육 계획(학습도움실용)학생인적사항 및 실태분석(박00)학년 반1학년 1반이 름박00성별남생년월일98 년 2월 2일장 애내 역장애유형정신지체장애원인.장애부위.장애등급2급중복장애없음특이사항.가 ... 국어과 연간지도계획5마. 수학과 연간 지도계획73. 이00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석1나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가3라.

  리포트 | 52페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.19

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  수학세안 비례배분

  학습안결재지도교사연구부장교감교장전결일시대상남 18명, 여 17명 계 35명장소지도교생단원7. 연비쪽수교 119～120수? ... 특히 분수를 곱하는 것의 의미에 대한 오개념을 보이는 학생들은 이 오개념이 고착되기 전에 주의를 기울여 지도하겠다.2)선행 학습 정도 파악분석 내용실태지도대책1.비례배분을 할 수 있는가 ... 자연수와 분수의 곱셈의 의미를 이해하는가?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.19

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  특수아동 수학과 개별화 수업 세안 지도안(2학년, 5학년 곱셈 단원)

  수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안1. 단원명 8.곱셈(2ㆍ1) 7.분수의 곱셈(5-1)2. 단원의 개관가. ... ) 곱셈기호를 바르게 쓰고 읽는 법을 익히도록 한다.3) 일상생활 장면의 곱셈문제를 해결할 수 있도록 다양한 예를 들어 지도한다.이○○(5학년)1) 단순히 곱셈구구를 외우는 것이 아니라 ... 학생들의 수준과 학년을 고려하여 A, B 두 그룹으로 나누어 지도한다.다. 학생들의 개인 간, 개인 내 차이가 크므로 학생들의 특성을 고려하여 지도한다.라.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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  4)수학-분수-조건에 맞는 진분수, 가분수, 대분수를 만들 수 있다.(중안)

  학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4-3장소4학년3반교생단 원6. ... 정답을 잘 모르겠다하는 문제만 손을 조용히 들면, 선생님이 조용히 가겠습니다.각 모둠의 1번이 나와서 땅따먹기 학습지를 가져가세요.- 제한 시간 안에 더 많은 개수의 땅을 획득한 학생이 ... 그래서 소세지빵 1개를 4등분해서, 그 중에 3조각을 먹었어요. 엄마가 도착했어요. “지혜~ 너 빵 2개 먹었지?” 자, 선생님이 의기양양하게 대답했어요. “아니요.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22

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  4)수학-6. 분수 - 문제해결, 놀이마당

  결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:제시된 분수문제를 풀 수 있다.수 업 일수업자단 원6. ... 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점정리T: 가분수를 구해봅시다.T: 구한 가분수를 대분수로 나눠봅시다.T: 31/8보다 3과 ♣/8이 더 작다고 ... : 2와 1/3입니다.S: ♣에 알맞은 수가 몇 개인지 구하려고 합니다.S: 3과 7/8입니다.S: 6개입니다.S: (문제를 풀어 암호문을 해독한다.)♣ 학습지※판서계획단원 : 6.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  수학과 특수학급 개별화 교수 학습 지도안(분수, 분수의 곱셈)

  수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안1. 단원명 8.곱셈(2ㆍ1) 7.분수의 곱셈(5-가)2. 단원의 개관가. ... ) 곱셈기호를 바르게 쓰고 읽는 법을 익히도록 한다.3) 일상생활 장면의 곱셈문제를 해결할 수 있도록 다양한 예를 들어 지도한다.이○○(5학년)1) 단순히 곱셈구구를 외우는 것이 아니라 ... 학생들의 수준과 학년을 고려하여 A, B 두 그룹으로 나누어 지도한다.다. 학생들의 개인 간, 개인 내 차이가 크므로 학생들의 특성을 고려하여 지도한다.라.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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  5)수학-소수의 곱셈-넓이 비교하기(세안)

  T : 다음 시간에는 소수×소수에 대해서 배워봅시다.S : 오른쪽으로 움직입니다.S : 소수점이 왼쪽으로 움직입니다.3‘지도일시지도대상5학년 6반장소5-6교생단 원6. ... 단원의 개관4학년 1학기에서는 소수의 개념을 학습하고, 4학년 2학기에서는 소수의 덧셈과 뺄셈을 학습하고, 5학년 1학기에서는 분수의 곱셈을 학습하였다.이러한 학습을 바탕으로 본 단원에서는 ... 덧셈과 뺄셈분수의 곱셈5.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

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  4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기

  본시 교수-학습 과정안( 수학 )과 교수-학습 과정안일 시대상4학년지도 교생남 , 여단 원7. ... 실태 분석에 따른 지도 방향출발점 행동지도 방향* 3학년에서 학습한 소수의 내용을 대부분 (약 90%)의 학생들이 이해하고 있어서 4학년 1학기 소수 단원을 무리 없이 해결할 수 있을 ... 단원 선정의 배경이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하고, 분모가 1000인 분수를 통하여 소수 세 자리 수를

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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  3-1. 7단원 분수 지도안

  학습 과정안3학년 1반 교생 : 명정은단 원7. ... T: 우리 3학년 1반 친구들도 이런 경험이 있었나요?T: 네 맞아요. 우리 생활에서는 이렇게 무엇인가를 나눌 때가 많이 있어요. ... 분 수수업자명 정 은일시6월 17일 수요일 4교시학습주제똑같이 나누어보기장소3학년 1반 교실학습목표한 개를 크기가 같은 여러 조각으로 나눌 수 있다.쪽수교과서 89~91쪽차시1/9학습자료ppt

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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  수학 교수 학습 과정안

  단원의 계통도배운 내용[초등학교 4학년]자연수의 사칙계산분수, 소수의 크기 비교분수, 소수의 사칙계산[초등학교 5학년]분수와 소수의 크기 비교분수, 소수의 사칙계산[초등학교 6학년] ... 본시 교수학습 지도안1) 1차시 지도안단 원Ⅱ. 수와 연산(대단원)1. 정수(중단원)03. ... 유리수유리수와 대소관계유리수의 사칙계산배울내용[중학교 2학년]유리수와 순환소수[중학교 3학년]무리수와 실수[고등학교 1학년]실수와 복소수3.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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  4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기

  결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. ... 제시 및활동 안내? ... 가분수로 바꾸는 방법입니다.S: 4와 3/4입니다.3분※판서계획단원: 6.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  5)수학-7. 분수의 곱셈 - 세 분수의 곱셈 계산 방법을 알고 계산하기, 분수와 자연수가 혼합된 세 수의 곱셈 계산 방법을 알고 계산하기

  결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7.분수의 곱셈교과서/차시수학 p123~126익힘책 p130~131( 7 / 8 )차시학습형태개인학습수업모형문제해결모형학습주제세 ... 그 중은 수학책이고수학책 중은 5학년용입니다.선생님이 가지고 있는 전체 책 중 5학년을 위한 책은 전체의 얼마인지 알아봅시다.(칠판에 넓이로 제시 -T:지난 시간 까지는 분수? ... 3=T:S2:분수를 통분하여 계산합니다.S:3분수를 곱하는 방법에는 여러 가지가 있음을 이해한다.S:문제를 푼다.S1:제가 풀어볼게요.S2:저요.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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  4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기

  결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6.분수교과서94-95 (1 / 7)차시학습형태전체, 모둠, 개별수업모형개념 형성학습학습주제분수와 ... ◎교실을 순회하면서 부진아 지도에 힘쓴다.15′적용 발전◆활동3T: 오늘 배운 내용을 바탕으로 ‘분수! 골든벨’을 하도록 하겠습니다. 각자 화이트 보드 준비주시구요. ... 분수! 넌 누구냐?활동2. 진분수를 찾아라!활동3. 분수! 골든벨!개념 추구모델단계약속하기◆활동1.T: 교과서 94p를 봅니다. 동민이가 먹을 수 있는 피자는 전체의 얼마일까요?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  3학년 2학기 수학 6. 소수 1차시 0.1 알아보기 (약안)

  학습 과정안결재지도교사2011년 10월 25일 4교시 제 3학년 1반 지도교생 (인)단 원6. ... 소수교과서 쪽수80~81쪽차시1 / 7학습주제소수 0.1 쓰고 읽기지도 대상남 : 15명, 여 : 13명 계 : 28명학습모형개념형성학습모형장 소3학년 1반 교실학습목표소수 0.1을 ... 리본 10개 중의 1개를 분수로 어떻게 나타낼 수 있습니까?－m라고 합니다.?

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.30

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  수학과 2학년 2학기 5 분수 <분수만큼 나타내기> 5/9차시 지도안

  (교재관) 일상생활에서 2학년 학생들이 만나는 분수의 개념과 상황(학생관)을 수학동화 창작 놀이를 통하여 활용하여 지도함으로써 수학적 사고력 신장을 이루고자한다. ... -지도서 211쪽 참조)▶(3, 4차시에서 배운 전체와 부분의 크기로 분수의 정의를 확인한 뒤 본시의 학습을 유도한다.) ... (사회관) 등분할된 전체에 대하여 부분의 수를 나타내는 의미로서의 분수 개념을 갖게 되고 본단원에서 배운 분수개념을 바탕으로 3, 4, 5, 6학년에서의 심화학습으로 분수와 소수의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26

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  4)수학-6. 분수 - 가분수와 대분수 알기

  결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. ... (대분수) 알기활동3. ... .3´2´※분수의 종류에 진분수, 가분수, 대분수가 있는데 지난 시간 학습과 이어져야 하므로 전시학습 상기한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  초등학교 1학기 교과연계 도서 목록

  우리끼리 오순도순 내 이름은 나답게 김향이너하고 안놀아 현덕아름다운 가치 사전 채인선아씨방 일곱 동무 이경영화요일의 두꺼비 러셀 에릭슨수학 1. 10000까지의 수 3학년 수학이랑 ... 스스로 잘해요 나 학교 안 갈래 미셀린느 먼디3. 가족은 소중해요 난 토마토 절대 안 먹어 로렌 차일드4. 바른 자세 성공하는 아이들의 7가지 습관 숀 코비5. ... 분수 분수 놀이 로렌 리디8. 길이와 시간 채석장의 비밀을 밝혀라 소피 미샤르도덕 1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.20

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  방과후아동지도계획안

  > 받아 올림이 있는 (몇)+(몇), 받아 내림이 있는 (몇십)-(몇)* 2학년 : 분수와 소수-> 분수로 나타내기, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기* 3학년 : 표와 ... (치)致* 3학년 : 교사(敎師), 출석(出席), 교시(敎室), 수업(授業)/ 사자성어: 호연지기(浩然之氣)받아쓰기* 1,2학년 : 학년별 받아쓰기 예시문 급수독서지도* 도서 : 책 ... 마무리새학년 준비1년 동안의 방과후반 생활을 되돌아보고 새학년을 맞이하며 새로운 다짐을 한다.신입생O.T졸업 및 수료2) 주간계획안?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.19

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