"김신일 교육사회" 검색결과 241-260 / 334건

• 

  다문화 다인종 시대

  특히 교육에서 단일민족체제의 강조와 무차별적인 선진국의 문물유입에 따른 문제점들을 간과해 버렸기 때문이라 하겠다.이렇듯 발빠른 개방화, 세계화시대 속에서 현재 한국사회에서 행하고 있는 ... 더불어 다문화사회의 적응적 태도를 위한 노력은 이제 외국인만의 과제가 아니라 내국인에게도 필요하며 이에 따른 인종과 문화에 대해 긍정적 태도를 형성하기 위한 다문화교육프로그램의 필요성이 ... 이는 기존의 기성세대들이 갖는 선진국으로 대표되는 백인에 대한 동경과 매스미디어의 발달로 인한 백인우월주의 학습 효과 등의 영향을 받은 결과라고 볼 수 있다.또한 김신일 외(1995

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

  다운로드 장바구니
• 

  교육사회학-기능이론과 갈등이론으로 본 성불평등, 교육불평등, 집단따돌림에 대한 자료조사 및 의견개진 연구

  차경수외, 2002, 교육사회학의 이해, 양서원김신일, 2004, 교육사회학, 교육과학사계촌학교 졸업 논문집, 2002, 인터넷 자료? ... 교육 불평등에 대한 나의 의견교육의 불평등의 문제는 한국사회에서 진실로 중요한 문제이다. 교양교육차원의 문제에서 불평등이 주어져 있다면 그것은 사회적 문제가 아닐 수 있다. ... 하지만 교육적 기회, 조건, 결과가 사회적, 경제적 위치에 결정적인 영향력을 미치고 있는 상황에서 교육 불평등의 문제는 개인의 실존적 문제이고 사회문제라 할 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.24

  다운로드 장바구니
• 

  [교육 사회] 여러가지 사회학적 관점으로 바라본 교과서

  사회 계층적 교육내용마지막으로 살펴볼 음악교과서에서 사회 계층적 교육내용 한국사회가 급속도로 발전하면서 나타난 새로운 현상인 부, 빈곤에 의한 내용이다. ... 경제적 측면의 문제(도시적 삶의 표준화 및 자본의 논리)김신일에 의하면 교과서 내용은 도시 지향적이고 도시문화를 표준으로 삼고 있다고 한다. ... 교육과정에 있어서 교육사회학적 관심은 1970년대 초반 영국에서 시작되었는데, 기존의 교육내용에 관한 관심이 지식의 효율적인 전달에만 관심을 가진 것을 비판하는 것으로 시작되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.13

  다운로드 장바구니
• 

  [교육사회학]사회평등과 교육

  기회 의 평등.3 보상주의적 관점교육 결과의 균등.(4) 김신일의 교육평등관의 변천김신일의 분류 : Coleman의 분류와 Husen의 분류를 동시에 고려해야한다고 주장{1 기회의 ... 교육학에서 사회적 불평등을 주목하는 이유는 교육이 사회적 불평등의 원인으로 작용할 뿐 아니라 사회적 불평등의 결과로써 교육적 불평등이 야기되기 때문이다.(1) 사회불평등과 기능주의사회불평등을 ... 교육이 사회적 이동의 직접적인 장치가 되고 사회적 재화의 획득과 밀접한 관련을 가지게 된것이다.이제 교육의 기회가 사회적·경제적 신분이나 성, 인종, 민족, 연령, 세대와 같은 귀속적

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.25

  다운로드 장바구니
• 

  교육사회학- 기능이론과 갈등이론

  (김신일, 2003, p73)② 교육= 사회화, 사회이념의 성격을 가지고 있다.③ 사회화: 인간이 인간답게 되어가는 과정④사회화를 위한 교육의 기능: 보편적 사회화 & 특수사회화↙ ... 갈등론과 교육1. 학교교육① 학교교육을 통한 평등사회 실현은 불가능하다.② 장치. ... 갈등론과 교육ⅴ.갈등이론의 평가ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 교육사회학의 연구ⅰ. 두 차원으로 이루어진 연구1.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.05

  다운로드 장바구니
• 

  [교육사회학] 기능주의 교육

  이러한 과정을 교육이 수행하는데, 이것이 바로 교육의 사회적 선발 기능이다. ... 교육에 대한 설명기능이론의 대표적 학자인 뒤르껨은 교육을 사회생활을 위한 준비를 아직 갖추지 못한 어린 세대에 대한 성인세대의 영향력 행사 라고 정의했는데, 이는 곧 교육을 사회화와 ... 그는 교육을 사회화와 사회적 선발을 사회체제로서의 학교의 기본기능으로 파악한 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.15

  다운로드 장바구니
• 

  기능주의이론

  기능이론과 사회질서관4. 기능주의 교육사회학 이론5. 기능론적 사회관과 교육관6. 기능주의적 거시이론7. 교육의 기능론적 모형8. 기능주의 교육관의 비판9. ... 요약하면 학교는 규범을 적절한 방법을 동원하여 학생들에게 내면화시키는 것이다(김신일, 1981:26-266). ... 개관사회과학일반에서와 같이 교육사회학에서도 인식의 나침반 역할을 해 주는 가장 대표적인 패러다임은 기능이론과 갈등이론이다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22

  다운로드 장바구니
• 

  3불정책과 FTA 토론자료

  노무현 대통령은 최근 “3불정책을 방어하지 못하면 진짜 교육의 위기가 올 수 있다”고 말했고 김신일 교육부총리는 5월 말까지 전국을 돌며 20여차례에 걸쳐 ‘3불정책의 정당성’을 알릴 ... 정치적 판단은 배제하고 순수한 교육적 측면에서 3불정책을 포함한 각종 교육정책을 펴나가야 합니다--------------------------fta한-미 자유무역협정이 우리 사회의 ... 그는 “정부의 과감한 규제철폐 약속이 있다면, 대학은 사회경제적 약자 고려 등 국가발전 차원에서 입학전형방식을 채택할 것을 약속하고, 학부모들은 일등 위주 교육을 자제한다는 약속을

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.07

  다운로드 장바구니
• 

  노인교육의문제점과 활성화oe

  프로그램 개발 연구(김신일외 6명) - 21세기 한국노인교육의 장기정책 발전방안 연구(한준상외 5명) - 노인학습자를 위한 노인교육교재 개발 연구(박재간외 6명) - 노인교육기관 ... 위한 노인교육정책ㅇ 교육기획확대와 교육사회화 시대고등교육중등보통교육초등보통교육고등교육중등보통교육초등보통교육학교교육사회 교육체제 교육사회 교육체제[그림-3] 평생교육체제※ 학 교 사 ... 그러나 실제로 사회교육법 하에서 노인학교를 운영하는 곳은 대학부설로 운영되는 노인학교와 사회교육원 교과과정 중 노인지도자 과정을 실시하는 몇몇 군데에 불과하며 교육부에 신고만 할 뿐이다

  리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.03.31

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라 교육의 문제점

  교육당국은 이와 함께 입시교육을 조장하는 입학전형 설명회와 학교회계제도에 위배되는 변칙 회계처리도 집중 점검하기로 했다.이에 앞서 김신일 부총리 겸 교육부 장관은 전일 외고가 본래 ... 도 부교육감회의를 열고 외고가 설립 취지와 다르게 운영돼 사회적 부작용을 초래하고 있다며 지도감독을 통해 문제가 적발된 외고에 엄정한 행정적? ... 우리나라 교육의 문제점- 대학을 위한 공부(입시위주의 교육)학번이름외고 ‘입시위주 교육’ 단속- 내달 중순까지…정규시간 유학반 운영도교육당국이 외국어고의 입시 위주 교육이나 정규시간

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]방과 후 학교

  방과후학교 프로그램의 질에 대한 신뢰 부족3. 2007년 방과후학교 운영계획 (2007년 3월)▶ 교육인적자원부(부총리겸 장관 김신일)는 2006년 본격 도입된 방과후학교를 더욱 확산시키기 ... 방과후학교를 구심점으로 지역사회와 함께하는 학교공동체 실현4. 방과후학교의 목표비전정책 목표학교 교육기능 보완특기? ... /소득 격차로 이어짐.② 저출산·고령화 등 사회 변화에 부응하는 교육서비스 요구 증대 : 맞벌이 부부의 증가 여성들이 안심하고 일할 수 있도록 교육뿐 아니라 보육 프로그램이 강화된

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24

  다운로드 장바구니
• 

  내가생각하는 바람직한 교육평등이란 무엇인가?

  결과로 나타나는 불평등은 공명정대한 것으로 간주되어야 한다는 신념이다.”김신일은 콜맨(Coleman, 1968)의 생각을 토대로 교육평등관을 다음과 같이 4단계로 구분하였다. ... 사회의 교육문제는 그 사회가 지니고 있는 모순의 반영이기 때문에 그 문제는 사회 자체의 모순이 해소됨으로써만 해결된다고 주장하고 있다. ... 능력중심사회의 원칙은 무시, 형식적인 학력이나 학벌은 존중함→교육의 목적이 전도되어 사회ㆍ경제적 기대를 좌절 → 학교교육의 질 개선 의지 약화→교육 불평등 현상 심화됨2) 지역간 교육

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.01

  다운로드 장바구니
• 

  대입에서의 내신 반영비율 보도의 차이

  그렇지 않으면 소수 책동자나 포퓰리스트 정권에 휘둘려서 스스로도 망신하고 교육담당자로서의 사회적 직무도 유기하게 된다. ... 이 정권은 자기들이 그렇게 규탄하는 독재정권이 하던 일, 하던 방식을 그 시절보다 더 교묘한 방법으로 하고 있다.김신일 교육부총리는 교수 시절 “국가주의적 통제가 교육을 망치고 있다 ... 정상화하고 사교육의 폐해를 줄이며 인성교육과 창의력교육이 이뤄지도록 하려는 교육부의 노력에 대한 설명도 찾아볼 수 없었다.이 같은 보도 자료를 봤을 때 조선일보는 교육관이 내신반영비율

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06

  다운로드 장바구니
• 

  대학입학제도의 변천과정과 특징 및 문제점과 대학입학제도 개선방안

  전형요소가 되면 학생들은 학교보다 학교 밖 학원으로 간다." → 지역간, 고교 간의 학력 차를 고려하더라도 학생부 중심의 대입제도를 실시해야하는 당위성 설명 (서 차관의 사진 자료)· 김신일 ... 현상이 사회 문제로 대두됨.· 대학별 본고사가 국어, 영어, 수학에 치중되자 고교교육이 비정상적으로 운영되었으며, 예비고사와 본고사를 모두 치러야 함에 따라 학생 부담을 과중시킨다는 ... 학생부와 수능 차이로 객관성과 공정성에 문제가 있다는 논리가 적지 않지만 일반적으로 수능과 학생부 차이는 학교 간 차이가 아니라 사회경제적 요인을 반영한 것.

  리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

  다운로드 장바구니
• 

  교육학개론

  권의 교재 중에서 무엇을 선택할까 고민하다가 교육학 제 2세대의 저자 황정규, 이돈희, 김신일님이 쓰신 「교육학개론」을 선택하였다. ... 그에 반해 사회교육, 가정교육을 비형식적 교육이라 한다. 교육은 어떤 사회적 혹은 개인적 목적의 실현을 위한 수단이다. ... 사회제도로서의 교육하나의 사회제도로서 학교교육은 교육적 판단의 기준이 좀 더 객관화되어 있고 제도적인 규칙들도 좀 더 명시적으로 나타나기 때문에 형식교육이라 한다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.24

  다운로드 장바구니
• 

  학교 사회복지서비스 욕구에 관한 연구

  역할에 대한 국내의 연구를 보면 1980년대 김상규, 윤욱, 김신일(1983)은 그들의 연구에서 학교사회복지사는 학교, 부모, 지역사회환경과 함께 학습과정 내에서 학생들의 학업성취 ... 그러므로 모든 국민은 자신의 사회적 조건이나 상황에 관계없이 최소한 의 교육을 받을 권리가 있으며 국가는 이를 위해 국민 모두에게 공평한 교육기회를 제공하고 바람직한 교육환경을 조성할 ... 또한 교사와 학생간의 관계개선 노력과 학교 내 문제해결을 위한 협력팀(심리학자, 정신의학자, 교육책임자)을 구성해 효과적인 원조관계를 형성하고 학교, 부모, 지역사회간의 상호협력체계를

  리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.01

  다운로드 장바구니
• 

  고교 평준화체제 어떻게 해야 하나

  이로 인해 교육을 표준화시켜 교육시키는 것이 이제 더 이상 시대 흐름과 맞지 않게 되었다.게다가 얼마 전 김신일 부총리겸 교육인적자원부 장관이 취임을 하면서 현재 논란이 되고 있는 ... 위에서 언급하였듯이 당시에 가장 사회적 문제였던 고등학교 입시 위주 교육에 따른 중학교 교육을 폐해를 일시에 해결할 수 있었다. ... 따라서 교육적 문제점과 사회경제적 문제점을 해결하는 데에는 고교 평준화 제도가 더욱 완강히 정착이 되어야 한다고 주장한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.20

  다운로드 장바구니
• 

  [교육사회]교육불평등 현상과 해결방안 모색

  결론 --------- P5수업을 통해 교육을 보는 시각변화 및 느낀점 --------- P6< 참고문헌 >한국의 교육불평등 -김영화저 교육사회학 - 김신일저 및 각종 뉴스 통계자료1 ... 본론 --------- P3 ~ P51) 교육불평등의 교육사회학적 분석2) 교육불평등의 대물림 현상 해결 방안3. ... 이번 레포트에서는 교육불평등의 문제를 교육사회학적 시각에서 보고 해결방안을 찾아보고자 한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29

  다운로드 장바구니
• 

  [교육사회학] 교육사회학 요약

  이론거시적 관점미시적 관점의 중요성 강조사회구조 중시행위자를 중시사회 구조의 영향력을 경시배타적인 양자택일로 흐르는 것을 지양하고, 통합의 길로 나아가야 함2) 교육에 대한 설명-교육을 ... 교육에 대한 해석적 접근1) 해석적 이론-기능·갈등이론의 거시적 관점을 비판하면서 1970년대에 대두-사회적 인간행위를 행위자의 입장에서 이해해야함①슈츠 : 훗설의 현상학을 사회과학방법론으로 ... 연구자는 역사를 만들어가는 조건, 사회 구조의 힘과 개인의 의지와 결단의 중요성을 모두 존중해야 한다.제 4장 한국교육 변천의 사회적 배경1.근대학교 제도의 도입1) 개화기 이전의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.12

  다운로드 장바구니
• 

  [사회과학]도시-교육문제

  1) 일반적인 정의① 성별, 인종, 것을 김신일(1983)이 밝혔다.3. ... 한국 사회에 있어 지역 간 사회발전의 불균형은 교육에도 영향을 미쳐 지역 간의 교육격차를 유발하고 있다. ... 인간가치 발전의 근본은 교육이다. 교육에 정성을 쏟아 자라나는 세대에게 앞날을 기대하는 사회일수록 그 사회는 크게 발전한다.Ⅲ.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14

  다운로드 장바구니