"김신일 교육사회" 검색결과 41-60 / 338건

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  교육평등

  (김신일, 2015) 이는 결코 평등한 것이 아니며 사회적으로도 용납될 수 없을 것이다. ... 우리 교육은 과연 평등하게 이루어지고 있는가?1. 서론사람들은 교육이 사회를 평등하게 만들 것을 기대한다. ... 이에 우리 사회, 대한민국에서의 교육이 기회적ㆍ조건적ㆍ결과적 측면에서 실제로 평등하게 이루어지고 있는가에 대해 논해 보고자 한다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2020.05.08

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  Knowles가 말하는 성숙한 성인학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

  참고문헌양흥권, 평생교육론, 신정, 2017, pp.51~60.김신일 외, 평생교육론, 교육과학사, 2019, pp.77~82. ... 서론현대사회 수명연장과 사회변화에 따라 평생교육의 중요성이 부각되면서 성인학습의 특성과 학습 동기 및 요인을 밝히려는 연구도 활발하게 진행되게 되었다. ... 또한 학습 준비도에 있어 아동 대상의 페다고지는 표준화된 교육과정에 맞춰 사회가 요구하는 기준과 능력을 갖추기 위해 학습이 이뤄지므로 학습자의 학습 준비도에 있어서도 미약한 데 반해

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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  교육사회학 - 사회 계층의 결정 요인과 앞으로의 해결 과제

  백년대계라고 하는 교육시스템에 투자하고 더욱 잘 정비하여 부당한 사회적 격차를 낳지 말아야 한다는 결론이다.Ⅳ 참고문헌김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2008, 229-230p김정호 ... , 신교육사회학 MJ 미디어, 2004, 192-196p이종각, 새로운 교육사회학총론, 동문사, 2009, 304p임단우, 전자책, 교육학학습 이렇게, 너츠볼트, 2018, 42-62p정재홍 ... 과목명 : 교육사회학주제 : 사회 계층의 결정 요인과 앞으로의 해결 과제– 목 차 –Ⅰ서론사회계층의 개념Ⅱ 본론사회계층의 결정요인A-1.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02

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  교육사회학_교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오.

  [참고문헌] -‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제, 서울연구원, 2020. -김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2006. ... 교육사회학 교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 ... 하지만 현재는 사회 불평등으로 인해서 이에 대한 교육선발이라는 원칙이 달라지고 있으며, 이에 대한 사회계층이동에 대한 교육의 선발을 갈등론적 입장에서 논하도록 하겠다. 1) 사회 불평등의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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  기능주의 이론들에 대해 살펴보고 기능주의 이론의 비판 받는 이유는 무엇인지 생각해보시오.

  이해와 탐구, 교육과학사(2003년)임채식, 김의석 외, 교육철학 및 교육사, 양서원(2015)김신일, 교육사회학, 교육과학사(2016)[네이버 지식백과] 기능주의 [functionalism ... 결과적으로 사회계층은 기능의 차이에 따른 차등적 보상의 결과라고 주장한다. 기능주의는 교육과 사회의 관계를 긍정적으로 보고 교육의 순기능을 강조했다. ... 주요한 공헌이며 우리 교육현실을 거시적으로 보았을 때, 개인의 자아실현, 학교교육, 사회발전 및 경제성장에 매우 많은 양적, 질적인 발전을 가져온 것은 틀림없다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.18

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  경쟁하고 있는 이러한 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론, 해석학적 접근 중에서 하나를 선택하고 이를 교육현장에 있어서의 정책이나 사례를 중심으로 설명하십시오.

  오늘날의 교육 현장에서 일어나는 다양한 현상을 정확하게 이해하기 위해서는 각각의 현상을 보다 다양한 시각에서 바라볼 필요가 있을 것이라는 생각을 하게 된 때였다.참고자료김신일, 교육사회학 ... 기능주의 교육이론은 사회를 유기체로 보고 교육이 사회 유지에 필수적인 역할을 담당한다고 주장한다.반면 갈등론적 교육이론에서는 교육의 이데올로기성을 환기시키며 사회재생산 기제로서의 교육기능을 ... 이 중 '기능교육론'은 교육이 사회화 등의 역할을 함으로써 사회를 유지·유지한다는 이론을, '갈등교육론'은 교육이 각종 불평등을 강화함으로써 사회효율을 저해한다는 이론을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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  수월성 교육과 교육평등에 대하여

  나 역시도 교육사회학을 배우며 수월성 교육과 평준화 교육에 대해서 중요한 문제점으로 여기고 있는 사람이기도 하다. ... 김신일 교수는 평등을 기회의 평등과 내용의 평등으로 구분하면서 기회의 평등을 다시 허용 적 평등과 보장적 평등, 내용의 평등을 과정의 평등과 결과의 평등으로 구분하여 설명하였다. ... 심지어 사회주의 국가에서 마저도 교육만큼은 수월성 교육을 지향하는 방향이다. 평준화 교육은 이상을 실현하는 방법일 뿐이지 그것이 최선은 아닌 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30

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  한국 청소년문화의 특징을 설명하고

  일부로 존재하는 하위문화, 기존문화에 대한 저항으로 나타나는 반문화, 새로운 문화로 요약된다(김신일, 1992). ... 차원의 일반적인 대응방안으로 구분할 수 있으며, 비행청소년 사후관리 프로그램에 대한 교정 및 예방교육도 포함된다. ... 서론한국의 청소년 문화는 입시위주의 교육문화에서 억압된 감정과 반항적인 감정이 얽혀있는 문화라고 할 수 있다. 이는 비행청소년, 비행청소년 등의 문제에서 비롯된다.

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.02

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  성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

  참고문헌평생교육방법론 (한국방송통신대학교출판문화원, 2018)평생교육론 (김신일 외 10인, 2019)김연숙 (2011). 평생교육사의 지역적 전문성에 관한 연구. ... 따라서 현재 교육부는 성인학습자들의 요구에 응할 수 있게 다양한 교육환경을 조성하고 있는 실정이다. ... 따라서 항상 새롭게 변화하는 다양한 시대적·사회적 맥락에 적응하는데 유용한 지식과 기술을 획득하여 활용할 수 있는 능력을 길러야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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  신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오.

  이 점에 의거하여 우리나라의 교육 환경에 맞는 가장 적합한 보완점을 계속해서 찾아나가야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌-서적김신일, 『교육사회학』, 교육과학사, 2015. ... 교육사회학과제 주제: 신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오.Ⅰ. ... 신자유주의적 교육정책은 학생들 사이에 서열 사회가 형성되도록 만든다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  [교육2,유아4] 교육사회학 - 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오.

  유아교육론. 파주 교문사. 황정규. 이돈희. 김신일. (2003). 교육학개론. 서울 교육과학사. 심미옥. (2022). ... 서론 교육사회학은 교육이 사회 구조와 어떤 관계를 맺고 있는지를 분석하는 학문으로, 교육이 개인과 집단에게 미치는 영향을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. ... 본론 1) 교육 평등 단계에 대한 고찰 교육 평등 단계에 대한 고찰은 교육사회학에서 중요한 주제이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  교육사회학의 발달

  김신일(2004)은 관심이 고조되었던 시기의 순서에 따라 기능주의적 접근과 갈등주의적 접근, 해석적 접근으로 구분한다.교육사회학 관련 이론은 1950년까지 주로 뒤르켐(1965)이나 ... 교육사회학이란 무엇인가? 교육사회학(sociology education)은 사회현상으로서의 교육현상을 사회학적 방법을 가지고 기술, 분석, 설명, 이해하려는 학문이다. ... 말하자면 교육사회학은 교육과 사회와의 관계를 설명하는 학문이라는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.06

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  현대 사회학이론(구조기능주의,갈등론,교환이론,상징적 상호작용론) 중 자신이 볼 때 타당성이 높은 것은 무엇인가? 그리고 그 이유는 무엇인가

  버거 : “ 사회학에의 초대” 한국사회과교육학회 1995- 서울대학교 교육연구소 : 교육학용어사전, 1995- 김신일 : “교육사회학: 1998 ... 또한, 압도적인 힘을 가진 지배 집단은 기득권을 유지하기 위해 교육을 통해 계급을 재생산하고 법을 통해 피지배 집단을 억압하며 교육에 대해서도 지배 계급의 자녀에게 유리하게 구조화되어 ... 현대 사회학Ⅰ. 서론사회학(社會學, sociology)이란 ,인간 사회와 인간의 사회적 행위를 연구하는 학문이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2020.07.01

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  발달장애인 평생교육프로그램 관련 레포트

  김신일(2003)은 학습권을 “개인적으로나 집단적으로 인격적, 지적, 기능적 향상을 위하여 자유롭게 탐구할 권리와 기초교육에 참여할 권리다”라고 정의하여 장애인을 포함한 사회적 약자에게도 ... 재활의 종류는 교육재활, 사회?심리재활, 의료재활, 직업재활 등으로 분류할 수 있다. ... 그들의 삶의 터전인 지역사회에서 비장애인에게 제공되는 교육의 기회를 함께 누릴 수 있어야 한다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.01 | 수정일 2023.07.05

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  교육선발,입시제도,교육경쟁,학교교육 문제,교육선발 기능

  그들은 자본을 바탕으로 국민들의 욕구를 차적으로 교육기회를 제한함으로써 한국인의 우민화를 획책하였고, 그나마 제한된 수에 대한 학교교육을 통해서 철저한 일본인화를 꾀하였다(김신일, ... 이러한 이념 속에는 다원적이고 업적주의적인 사회관과 교육을 통해 사회의 발전을 이룰 수 있다는 신념이 들어 있었기 때문에 우리 사회에 어렵지 않게 파급되었으며 학교교육에 대한 애착심과 ... 교육의 선발 기능에 대한 상반된 관점1) 선발과 분배의 관점산업 사회에서 학력은 조직 내부에서의 사회적 자원의 분배구조와 아주 밀접한 관련을 가지고 있다.

  리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06

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  교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고

  참고문헌김신일 저, 교육사회학, 교육과학사, 2015.02박지경 기자, "대표이사 갑질" 광주비엔날레 결국 靑 청원, 무등일보, 2021.06 Hyperlink "http://www.mdilbo.com ... 교육의 선발 기능1) 사회 구성원에게 평등한 기회 부여2) 국가 교육, 보편적 직업 등에 관한 관리 평이2. ... 교육사회학주제: 교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 기술하시오[목차]Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26

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  1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기

  참고문헌김신일 저, 교육사회학, 교육과학사, 2015.02김병성 저, 교육사회학, 학지사, 2017.02 ... 지금의 공부 량으로는 부족하다는 생각이 들어 더욱 많은 책들을 접해 배경 지식을 탄탄하게 갖추어야겠다는 생각이 든다.교육 사회학은 교육과 사회와의 관계를 바라보는 시각을 통해 교육을 ... 교육사회학주제: 1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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  교육보장

  노력을 투자하여 평등한 성취 결과를 얻도록 하자는 주장과 다른 한편으로는 능력에 따라 성취 결과가 달라도 능력이란 선천적인 것이므로 보상을 평등하게 하자는 주장으로 설명될 수 있다(김신일 ... 국민은 개인적 욕구를 충족해야만 하는 주체일 뿐만 아니라 사회적으로는 인구를 재생산하고 사회화하며 노동력을 제공하는 사회적 구성원이기 때문에 사회의 질을 높이기 위하여 교육을 필요로 ... 전체적인 사회구조 안에서 교육의 평등화가 논의될 수밖에 없는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.02.19

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  사회복지의 가치인 평등의 확장 개념인 공평성에 대해 예를 들어 정리하고 공평성의 한계

  헌법 제31조 제1항, 교육기본법 제4조보장적 평등? 취학을 가로막는 경제적·지리적·사회적 장애 제거, 교육기회 보장? ... 이들에게 보다 많은 혜택을 부여함으로써 적극적인 차별을 통해 결과적인 평등을 추구하는 적극적인 평등의 개념으로 확대되고 있다(김신일, 1987).공정함(equity)의 의미에는 정의 ... 세 번째의 경우 교육결과 평등은 다양한 사회·경제적 불리함을 적극적으로 보완하고 이를 바탕으로 하여 학업 성취, 졸업, 진학, 취업 등 교육 결과에 있어 평등을 추구한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19

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  우리나라 학교교육의 문제점을 지적하고, 그에 대한 개선점을 정리하여 제출하시오.

  확인.김신일 저, 교육사회학, 교육과학사, 2015.02.25. ... 이 사회교육 및 노동권리교육을 통해, 아르바이트를 희망하는 학생들은 물론, 대학 혹은 곧바로 취업을 경험하는 학생들까지 사회에서 부당한 권리에서 보호를 받기 위한 사전적 지식 교육을 ... 교육사회학우리나라 학교교육의 문제점을 지적하고, 그에 대한 개선점을 정리하여 제출하시오.서론우리나라 학교교육의 가장 큰 문제점이라면, 학교를 졸업한 이후 좋은 대학교에 간 이후 ‘무엇

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17

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