"김신일 교육사회" 검색결과 101-120 / 338건

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  교육사회학의 거대담론인 기능론과 갈등론에 대해 설명하고, 본인의 관정을 정리하여 기술하시오.

  김신일. 교육과학사. 20062. ... 그런 의미에서 학교의 사회적 선발기능은 사회의 입장에서나 개인의 입장에서 극히 중요한 기능이 아닐 수 없다. 교육사회학. 김신일. 교육과학사. 20063. ... 김신일.

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2014.07.31

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  대중매체(TV)가 아동발달에 미치는 영향

  한국인의 초기사회화에 미치는 영향에서 살펴본 바와 같이 TV프로그램을 통해 도서벽지나 농촌의 아동들도 사회인의 다양한 직업, 역할을 배우게 되어 농어촌 ? ... 현상은 취학 전 아동에게 더 현저하게 나타난다고 하였다.우리나라의 경우도 2세경부터 TV를 시청하기 시작하며 토시 아파트지역의 경우 하루 6시간 이상을 시청하는 아동들도 많았다(김신일 ... 더구나 우리나라에서도 교육방송 채널이 따로 있어서 질 높은 교육 프로그램을 방영하고 있다.그러나 아동용 프로그램의 질이 우수하다고 하여 TV프로그램의 전반적 영향이 긍정적이라고만은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.10

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  대안학교에서 사이버 교육의 필요성

  대안학교 유형 -출처 : 김신일, 교육사회학1)자유 학교형 대안학교 : 영국의 "섬머힐", 독일의 "자유 대안 학교", 일본의 "기노쿠니 아 이들의 마을" 그리고 우리나라의 "자유 ... 만들어 지역주민과의 갈등을 해소할 수 있게 한다.문제점4) 학벌과 경쟁을 강조하는 사회분위기가 대안교육 체제를 비현실적이고 부적응적인 학생들만 교육하는 곳으로 간주한다. ... 대안 교육제도의 도입 필요성1) 국가중심 교육과정 및 교과서 제도의 한계 극복2) 헌법상의 교육에 관한 기본권의 보장4.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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  심리학자이면서 교육학자인 반두라에 대해 서술한 글입니다. 그의 사상과 두드러진 특징들을 설명해보았습니다.

  ‘반두라’에 대해서-과목명 : 성인학습론-담당교수 : 김신일교수-제출자 : 이종혁(기독교교육 박사과정 4학차)반두라반두라는 1925년 캐나다의 앨버타에 있는 조그마한 도시인 Mundare에서 ... 반두라가 Miller와 Dollard가 쓴 [사회학습과 모방]을 읽고 크게 영향을 받은 것도 이 때의 일이다. ... 밀러와 돌라드는 사회적 행동과 모방행동의 설명 기초로서 훌의 학습이론을 이용하였다.1960년 초기에 이르자 반두라는 일련의 논문과 서적을 출판, 발표하여 모방학습에 관한 이전의 설명

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.06

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  교육은 사회불평등에 기여하는가? (기능론,갈등론 등의 입장)

  기능론적 관점에서는 사람은 비사회적 존재로 태어나므로 이를 사회적 존재로 길러야 하는데, 교육이 바로 이 기능을 수행한다는 관점(김신일, 2009), 계층화되어 있는 사회에서 사회계층구조를 ... 즉 학교는 경제구조를 재생산한다는 것이다(김신일, 2009).이렇듯 갈등론의 대표 학자 Bowles & Gintis는 교육이 기존의 불평등한 계층구조를 정당화하고 지속시킨다고 하면서 ... 것이다.앞서 살펴본 바와 같이 기능론적 관점에서는 교육목적을 사회화에 두고 교육이 사회의 유지와 발전에 기여한다고 보았고, 중요한 기능으로 평등한 교육은 공정한 사회적 선발을 통해

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.26 | 수정일 2015.05.14

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  교육사회학 - 학교교육과 평생교육

  성인 학습의 확장은 또다시 학교교육의 변화를 가져오고, 교육을 평생학습지원체제로 변화시키는 역할을 한다.교육사회학(교육과학사) 지은이 - 김신일 , (2010. 2.20) 제4판 5쇄발행 ... 참여율 제고(2) 성인들의 직업관련 계속교육 참여율교육사회학(교육과학사) 지은이 - 김신일 , (2010. 2.20) 제4판 5쇄발행, p.445~450 2.평생학습의 확장[6] 평생교육의 ... (교육과학사) 지은이-김신일 , (2010. 2.20) 제4판 5쇄발행, p.445~450 2.평생학습의 확장평생교육의 제창자 랑그랑은, 인간의 삶을 도전의 연속이라 규정하고, 도전의

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.05 | 수정일 2016.05.26

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  대안교육에서 사이버 교육의 필요성

  대안학교의 유형 (출처 : 김신일, 교육사회학)1)자유 학교형 대안학교 : 1970년대 미국, 독일 등지에서 등장한 이후 꾸준히 증가하고 있는 것으로 학교 설립의 주된 동기가 종래의 ... 한편 기독교 신앙을 바탕으로 지역 사회화 일체화된 교육을 지향하는 풀무농업고등기술학교 역시 이 유형에 속한다.3. ... 이 학교에서는 주로 생태와 노작, 지역사회와 학교의 결합을 중시한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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  [평생교육] 미국의 평생교육 - 대학 위기극복과 평생교육, 성인학위제도, 미국 대학의 학점인정제도, 대학의 학위제도 혁신 사례

  지금까지 개위 수여는 대학의 고유권한으로서, 학위는 대학만이 수여하게 된다(김신일 외, 19%). ... 성인학위제도미국 대학에서 평생교육의 차원으로 시행되고 있는 성인학위제도는 주로 대학이나, 사회교육과 평생교육을 개혁하는 입장에서 수용하려는 대학들에 의해 널리 수용되고 있다. ... 지금 미국의 Community College의 학습자 중 25세 이상 성인이 70% 이상을 차지하고 있어 Community College는 지역사회대학의 역할 중에서 평생교육사업이

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.19

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  학점은행제에 대한 고찰

  결과를 학점이나 학위 또는 자격증과 연계하여 제도적으로 인정하려는 제도이다(김신일 외,1996).즉,학점은행제는 「학점인정 등에 관한 법률」(법률 제10000호)에 의거하여 학교에서뿐만 ... 사회 구성원이 원하는 교육을 학교라는 제도화된 교육기관을 통해서 뿐 아니라 사회교육기관이나 개인의 자기주도적 학습경험 등을 통해 폭넓게 취할 수 있도록 독려하기 위해 다양한 학습의 ... 원하는 교육」을 받을 수 있는 사회체제가 구축이 되어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.27

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  교육사회학

  책을 읽기 전 먼저 교육사회학을 검색해 보았는데 교육사회학이란 교육에 대해 사회학적으로 연구하는 학문으로 두 가지 종류가 있다고 한다. ... 사회학 지향적 교육사회학의 기초를 놓은 사람으로 사회학의 형성에 결정적 역할을 한 몇 사람 가운데 하나하고 하는 뒤르껨은 교육에 관한 활동을 구분하는 등 학문지향의 교육학은 당시로서 ... 교육사회학(제1장 P25~50)교대에 들어와서 첫 학기 수업이어서 그런지 교육이란 단어 자체도 사실 아직 생소한데 교육사회학이란 것은 아예 처음 접해보는 단어여서 그런지 책을 읽기

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.11

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  갈등이론ppt

  Gintis)는 학교와 공장에서 다루는 지식의 내용이 동일하다고 본다.감 사 합 니 다참고 문헌 김신일(2009). 교육사회학 제4판. 교육과학사 김천기(2009). ... 공간임 확인 이질적인 학교문화에 적극적인 저항을 통해 스스로 노동자의 길을 선택 출처:김신일, 2009:77~78자본주의 사회의 교육 = 자본주의 생산양식과 소유관계의 산물교육은 ... 받는 존재일뿐, 개인이 법칙을 지배하거나 법칙에 거슬러 살 수는 없다출처:김신일, 2009:70마르크스 사회이론의 핵심 : 역사적 유물론정치, 종교, 문화, 교육 , 가치관, 관념

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30

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  번스타인이론의 관점에서 한국사회의 교육 불평등

  그러므로 이 비판적 학습능력을 키우고 다듬는 것이 교육의 역할이다(김신일, 1995).(3) 언어사회화와 교육 (지배문화와 갈등)번스타인은 언어를 사회적 맥락에 구속되어 사용하느냐 ... 분류와 구조는 각각 강할 수도 있고 약할 수도 있으므로 다음(그림1)의 조합이 가능하다(김신일, 1995).그림1, 분류와 구조에 따른 교육과정의 유형 교육과정의 유형은 ①②를 집합형 ... 신교육사회학은 《새로운 방향》《급진적》《현상학적》사회학으로 기술되고 있기도 한데, 이러한 접근은 주로 사회의 정치권력과 교육지식의 조직 문제에 대한 것이다(신군자, 2001).

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29

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  소논문 기능이론과 갈등이론에서 바라본 자율형 사립고

  즉 전체는 부분으로 이루어제 있으며, 부분은 전체를 구성하며 항상 안정과 동질성과 균형성을 지향하는 것이 기능이론이다(김신일, 2003). ... 학교라는 곳도 전체 사회를 유지하기 위한 사회화, 선발이, 배치를 하는 곳이다.이러한 기능이론 측면에서 자율형 사립고는 학생들에게 질적으로 더 좋고 양적으로 더 많은 교육을 제공한다고 ... 그러면 우리나라는 직적으로나 양적으로나 모두 한 단계 더 능력 있는 인재를 더 많이 양산하여 국가적인 경쟁력을 더 키울 수 있을 것이라 믿는다.참고문헌허은주(2010), , 양서원김신일

  리포트 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.09

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  교육사회학5장

  [교육사회학]제 5장 교육의 확대와 원인1.교육의 확대1)국제적 경향지역에 따라 차이는 있었지만, 20세기 후반에는 거의 모든 나라에서 학교교육이 빠르게 팽창하였다. ... 이들은 자본주의 사회인 미국의 자본가 계급의 이익을 위하여 자본가계급에 의해 교육제도가 발전하였다고 주장한다. ... 학교는 산업사회를 지탱하는 핵심장치여서, 직종수준에 알맞게 학교제도는 발달하였다는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.15

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  교육사회 기능주의

  (김신일, 2009: 58)뒤르껨의 생각을 정리하자면 사회가 점점 분화하기 때문에 다양한 직업교육은 불가피했다. ... (김신일, 2009: 62)(2) 파슨스미국의 이론 사회학자. 유럽의 사회학자 베버, 뒤르켕, 파레토(V. Pareto, 1848~1923 : 이탈리아의 사회학자. ... (김신일, 2009: 54-56) : 1970년대까지도 주류를 이룬 설명파슨스가 체계화한 그의 이론은 구조기능주의에 입각한 사회체계 이론으로 불리운다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30

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  평생교육 법, 필요성, 문제점

  운영 중에 있으나 이에 대한 규정이 미비한 실정이고, 이와 관련한 양성과정 체제도 전문성을 제고하는 데 한계가 있는 것으로 나타나고 있다(김신일 외, 2003). ... 부족하여 학습자들의 권익을 보장하고, 학습활동을 체계적으로 지원하는 데 한계가 있는 것으로 지적되어 이들 두 제도간의 통합 필요성이 여러 차원에서 지적되어 왔다(백은순 외, 2002; 김신일 ... 기계문명이 발달하고 사회구조가 복잡하여짐에 따라 사회교육의 필요성을 인식하게 되어 사회교육법 이 공포되어 전국에 사회교육진흥을 위한 일들이 착실히 진행되고 있다.우선 무엇보다도 학습자의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.16

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  [교육행정과 교육경영] 교육행정 및 교육경영

  김신일은 한국의 일반사회가 학교와 학급에 미치는 영향을 연구하는데 있어서 그 동향을 다음과 같이 제시하고 있다.1/ 관료화한국 교육행정체계는 점차 관료화되어 일선 교장과 교사의 자율권을 ... 그리고 그 역할은 학교교육이 담당하였으므로 교육제도는 학교교육이 대표하지만 근래 평생교육(사회교육)제도가 그 사회적 기능에서 급부상하면서 중요한 위치에 오르게 되었다.b) 유형세계 ... 교육경영의 미시적 접근가) 학교경영1) 학교사회a) 학교사회의 구조b) 학교 구성원의 역할c) 학교문화2) 학교경영의 개념a) 민주화의 원리b) 지역성의 원리c) 과학성의 원리d)

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2015.12.22

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  교육사회학4장

  [교육사회학]4장. ... 그런 의미에서, 교육변혁은 사회변혁의 한 부분 이지만, 사회변혁을 촉진시키고 때로는 선도하는 적극적 부분인 것이다. ... 이 때 진행된 교육의 개혁은 급변하는 시대적 상황에 대응하기 위한 노력의 표현이었다.군주제도를 벗어나 시민사회로 가기위한노력, 폐쇄적 은둔국으로부터 개방적으로 국제사회에 진출하기위한노력

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.15

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  교육사회학6장

  [교육사회학]제6장 교육과 사회평등1.계층과 사회이동개인들이 지니고 있는 갖가지 사회적 요소에 의하여 이루어진 층을 ‘사회계층’ 또는‘사회계급’ 이라고 부르며 이때, 모든 사람이 자신의 ... ‘사회계층’ 또는 ‘사회계급’을 형성하는 요인은 사회에 따라 시대에 따라 다르지만 현대사회에는 직업, 교육, 소득이 주요요인으로 작용한다. ... 특히 교육을 통한 개인의 지식과 능력 향상이 어떻게 작용하느냐에 대하여 교육사회학은 일찍부터 관심을 기울였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.15

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  교육사회학-사회계층의 결정요인과 앞으로의 해결과제

  참고문헌 - "교육 사회학의 이해" 남기석외, 양서원(2010)/"교육사회학의 이해와 탐구" 오욱환, 교육과학사(2008)/"교육사회학" 김신일, 교육과학사(2008)/"새로운 교육사회학 ... 등.제출일전공-과목교육사회학학번-담당교수이름목차사회계층의 결정요인앞으로의 해결과제사회계층의 결정요인사회계층을 형성하는 구성원들 사이에는 경제력, 직업, 교육수준 등에서 유사한 계층적 ... 생각합니다.사회계층의 결정요인과 앞으로의 해결과제 / 교육사회학 과제 PAGE \* MERGEFORMAT 4사회계층의 결정요인과 앞으로의 해결과제 / 교육사회학 과제-주영환 PAGE

  리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.06.03

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