"영재의 사회 · 정서적 특징" 검색결과 241-260 / 835건

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  특수아상담 및 특수아 정의 발표자료

  일반아동의 신체, 인지, 정서, 사회성이 나이에 따라 정상적으로 어떻게 발달하는지를 이해하는 일은 특수아의 정의 및 특성을 이해할 수 있도록 해준다.다. ... 유지는 아동이나 청소년에게서 재발을 방지하며 재연령 또래의 아동의 지적 능력이나 정서발달, 사회성, 언어발달 및 행동 등이 정상발달에서 보여주는 수준을 따라가도록 발달시켜 나는 것을 ... 그 영향은 성인기까지 계속되기 때문에 아동의 학습이나 대인 관계, 정서 및 사회적인 면에서 어려움을 일으킬 수 있다고 볼 수 있음.- 기질성도 일상 생활의 경험을 통해 변화될 수

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.18

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  유아발달 - 유아 지능검사종류를 세 가지이상 제시하고 다음의 항목으로 소개하시오.

  유아기는 여러 가지를 학습하며 지능이 발달하고 그에 맞추어 정서와 사회 발달 등이 일어나는 시기이므로 유아의 발달 척도를 알아보는 것이 중요하기 때문이다. ... 검사 문항의 단순함으로 특징을 정의할 수 있는 인물화에 의한 간편 지능 검사는 종이 2장과 연필만 있으면 검사를 실시할 수 있으며 비언어적이기 때문에 정신박약아가 검사를 수행하는 데 ... 지능검사 결과를 바탕으로 유아의 지능 지수를 알아보고, 평균에 비해 발달이 더디지는 않는지, 그렇다면 원인이 무엇인지 등을 판단할 수 있으며 나아가 영재아동이나 지체 아동 등 여러

  리포트 | 5페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.08.04

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  <유아교육>행복한 삶을 위한 유아교육의 중요성(사례연구보고서)

  영유아기의 발달적 특징에 대한 발달심리학적 연구 결과, 그리고 최근의 뇌생리학적 연구결과들은 영유아기의 행복한 삶에서 오는 정서적 행복감이 그들의 인지적 발달에 매우 중요한 영향요인이 ... 결핍을 보상해주는 교육으로 보는 관점이 있다.유아 교육을 음악, 미술, 무용, 운동 등의 특별한 기예를 가르쳐 재능을 개발시키는 것으로 보거나, 심신 발달에 문제가 있는 유아나 영재 ... 교육은 인간을 기르는 일이며, 교육의 기능은 인간의 사회화와 사회변화를 구축하는 일이다. 즉, 교육은 인간을 인간답게 기르는 일이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05

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  미래사회와 교육개혁

  취업문제 등의 교육과 관련된 사회문제가 포함되기도 한다.- 교육개혁의 특징① 교육의 의미가 넓어서 교육과 교육이 아닌 것을 구분하기 어렵다. ... 이들에 의하면 미래사회는 정보화 사회, 하이테크, 세계경제, 장기적인 것, 지방분권, 스스로의 문제해결, 참여적 민주주의, 상호연계, 남방 중심, 다양한 선택 등의 특징을 갖는다.- ... 제 14장 미래사회와 교육개혁제 1절 교육개혁의 개념과 접근방법교육개혁의 개념과 특징- 교육개혁의 개념교육개혁은 교육의 목표, 내용, 방 법, 교육제도 등 교육과 관계된 여러 가지를

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.27

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  유아 지능검사종류를 세 가지이상 제시하고 다음의 항목으로 소개하시오.

  그렇기 때문에 정서지능이 사회의 성공과 관련이 있는 것이다.Ⅱ. 본론1. ... 정서지능이 사회의 성공과 어떤 관련이 있는가?정서발달을 돕는 활동은 놀이 활동이다. 우리아이들은 놀이를 통해서 그 누구도 가르쳐 주지 않는 많은 장점들을 배우게 된다. ... 정서지능이 사회의 성공과 어떤 관련이 있는가?Ⅱ. 본론1. 하워드 가드너가 제시한 8가지 다중지능2. 지능검사3. 지능검사의 목표4. 지능검사의 소개15. 지능검사의 소개 26.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.10

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  세계 여러 나라 영재교육

  개별화 학습 ② 일반 학교 내에서 영재학급을 상설 운영 영재 정서 함양을 위해 일반학생과 어울리는 것을 매우 중요시 함 ③ 학생의 사회적 인식과 } ... 인지발달과 자율학습 교육 프로그램의 특징 The Israel Center for Excellence through Education ( 수월성 교육 ) • Leading the Journey ... 마지막 과정 -- 영재뿐만 아니라 일반학생들에게 확대 적용함 )싱가포르 영재 교육의 필요성과 목적 영재 교육 목표 “전인으로 성장하고 자신의 잠재능력을 최대한 개발하여 가족 , 사회

  리포트 | 60페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04

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  특수아동이해)특수 아동 진단 평가 도구 중 2개를 선정하여 알아보고 도구의 장단점 및 도구에 대한 개인적인 의견을 기술하시오.

  그러므로 특수아동은 영재아동과 장애아동 둘 다를 지칭하는 개념이다. ... 그 후 지능검사, 적응행동검사, 운동과 감각기능 검사 등을 통해 아동의 지능, 신체, 정서적인 면을 진단하고 그에 맞는 교육과정과 프로그램을 개발한다. ... 카우프만 지능검사의 특징 중 하나는 아직 의사소통이 힘들거나 난청아, 언어장애가 있는 아동의 경우 비언어성척도를 적용하여 언어가 아닌 동작 반응을 요구하는 검사를 실시한다는 점이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.05 | 수정일 2018.11.20

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  특수한 학습자(학습장애, 정신지체, 행동장애, 학습부진, 영재)에 대한 내용과 특징에 관한 조사와 교육방법 연구 리포트A+

  또한 Myens와 Hallmmill(1976)은 운동활동장애, 정서불안정, 지각장애, 기호화장애, 주의집중장애, 기억장애 등을 그 특징으로 제시하면서 이러한 특성이 다른 특성 에 미치는 ... REPORT특수한 학습자(학습장애, 정신지체, 행동장애, 학습부진, 영재)에 대한 내용과 특징에 관한 조사와 교육방법 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* ... 또한 Renzulli는 사고의 유창성, 융통성, 독창성, 경험 의 개방성, 새로움에 대한 포용력 등의 하위 요소가 창의성을 구성하고, 이것 이 곧 영재의 기본적인 특징 이라고 보았다.Feldhusen

  리포트 | 14페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.01.16

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  특수아동의 인권과 교육권 보장

  특수아동의 인권과 교육권 보장 및교육체계의 변화1.특수아동의 정의-심신의 장애를 가진 아동과 영재아.심신장애아동은 정신지체, 시각장애, 청각장애, 지체장애, 정서장애, 자폐증, 학습장애아동 ... 정신지체아에게 바람직한 사회적 상호작용을 할 수 있는 기회를 만들어준다.⑷ 정서?행동장애아의 교육① 정서?행동장애아의 정의정서? ... 행동적 특징정신지체아의 문제는 지능의 발달과 적응행동에서 특별하게 지체된다는 것이다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.28

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  교육심리학 지능지수

  정서 및 행동장애의 특성에는 낮은 학업성취도, 사회적 적응의 실패가 있다. ... 이런 특징 때문에 사회적 고립을 흔히 겪기도 한다.7. 지체장애의 정의와 특성을 요약하세요.지체장애란 신체적으로 장애를 가지고 있어 교육을 하는데 어려움이 있는 상태를 말한다. ... 영재는 뛰어난 지적능력으로 높은 학업성취를 주로 가지며, 조숙성으로 인해 언어능력도 우수하다. 사회 적응력도 일반 아동보다 더 우수하다.9.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.11

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  [EBS 60분 부모]내아이의 난감한 성격

  *여기서 잠시 영재아에게 나타나는 특징을 알아보도록 하겠다.영재의 일반적 특징①뛰어난 관찰력②왕성한 호기심③흥미가 생기면 집중적으로 파고드는 높은 몰입능력④엄청난 기억력⑤독특 개념화나 ... 남들보다 더 강하게 정서적 느낌을 경험할 수 있다.②행동적 과흥분성? 에너지 수준이 높고 신속하게 반응할 수 있다.③인지적 과흥분성? ... 교사들은 학생들이 갖고 있는 기질의 차이를 존중하며 강점과 약점을 찾아 사회에 잘 융합하도록 도와준다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.17

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  [부모교육] 영재아 가족에 대한 이해와 수용능력(영재아의 특성, 영재아 가족의 상호작용 특성, 영재아의 발달 문제와 부모의 역할과 기능)

  즉, 영재아는 지능검사, 학업 성적과 가족사, 신체, 성격 및 사회적 특성의 관찰결과를 종합적으로 고려하여 선정된다.(3) 영재아의 특질영재는 보통 아동보다 다방면에서 뛰어난 특질을 ... 그런데 브룸의 연구대상인 성공한 이들은 아동기 동안 신체적, 심리적 상처를 경험하지 않았다.□ 영재아 부모의 특징* 자녀의 성장과 성취를 위해 전력을 다함* 가정에서 자녀와 함께 시간을 ... 그 뿐 아니라 신체건강, 신장, 외모, 에너지, 진실성, 정숙, 자아인식과 정서적 안정감도 높다.1950년 추후조사 결과, 영재아들은 수명이 더 길고 건강을 즐기며 학력이나 직업적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16

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  [아동복지론] 아동이 발달을 하는데 있어서 천성과 양육이 중요한데 천성과 양육 중 어느 것이 더 중요한지 예를 들어서 설명하시오

  아동이 발달을 하는데 있어서 양육인간은 사회적 동물로, 인간의 가장 큰 특징 중 하나는 인간관계에서 말을 사용함으로써 의사소통을 한다는 점이다. ... 또한 현대사회 문화의 생활양식은 성인뿐만 아니라 아동들의 행동과 양식에도 영향을 미쳐 아동들은 점차로 자기중심적이고 비협조적인 인성특징을 형성해 나가는 경향이 있음을 많은 사람들이 ... 그리고 대입에서 논술 비중이 커지면서 유아들을 대상으로 한 어떤 영재 학원에서는 일찌감치 사고력을 키우려는 학부모들을 겨냥하여 사회학, 철학을 전공한 선생님들이 철학 수업까지 개설하는

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.08

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  보육과정 구성 원리의 구체적인 설명, 이런 원리가 적용된 활동계획안

  따라서 보육활동을 제공할 때 영유아의 사회적, 정서적, 인지적, 신체적 발달이 통합적인 발달로 이루어지도록 영유아의 생활영역 간의 통합이 이루어지도록 계획한다.2) 발달적합성의 원리보육과정은 ... , 정서, 언어, 건강, 신체 및 인지적 측면이 상호간에 연결되어서 다차원적으로 관련되며 발달한다. ... 이야기로 나누며 그림으로 표현하기역할: 다양한 가을곡식을 실물로 관찰해보면서 곡식 이름과 특징을 이야기해 본다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.24 | 수정일 2019.01.23

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  정신간호학 실습 조현병 schizophrenia

  감정표현을 잘 못하거나 무표정해지기도 한다.④조현병의 진단 및 검사조현병의 특징적 증상인 1)망상, 2)환각, 3)와해된 언어 4)긴장증적 행동 5)음성증상 및 정서적 둔마 등이 2개 ... 그 외에 영재 아동을 판별할 때도 사용가능하고, 개인의 인지적 특성과 강점, 약점을 파악하기도 한다.④Rorschach test: 투영법의 대표적인 방법으로 얼룩을 이용해 좌우대칭으로 ... 기분 및 정서: 기분 좋다고 대답함. 정서 매우 안정되어 있음.? 지각: 사정하지 못함.? 사고과정: 사정하지 못함.? 의식수준: alert?

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.02.27

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  [교육심리학]영재 교육과정 모형

  다양한 지적, 정서적, 사회적 욕구에 부합하기 위해 개발되었으나, 지금은 미국과 캐나다의 많은 유치원, 초등학교, 그리고 중, 고등학교에서 영재들을 위한 교육과정으로 채택되고 있다 ... 독립적이고 자발적인 학습자의 개념은 지적개발에만 한정되기보다는 학생의 정서, 사회적인 면을 충분히 고려한 전 영역의 고른 성장과 개발, 즉 건전한 전인양성을 의미한다. ... 심화학습 3단계 모형의 가장 큰 장점이자 특징은 3 단계 중 첫 두 단계가 교실수업에서의 적응력을 갖고있어 영재들뿐만이 아니라 보다 폭 넓은 학생들을 대상으로 할 수 있다는 점이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.06

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  영재교육개론예상문제

  이러한 경우, 지적 특징이 정서적? ... 영재성은 인간의 윤리적, 신체적, 정서적, 사회적, 지적, 심미적 생활에서 새로운 아이디어를 생산해 내는 표상으로서, 또는 결정적으로 존경을 받는 수행자가 될 가능성을 말한다.⑤ Sternberg ... 왜냐하면 영재성의 요소라 함은 영재성의 공통점, 즉 모든 영재가 지니는 공통적 특징이어야 하는데 모든 영재가 높은 지능을 가지고 있는 것은 아니며, 지능이 낮은 영재도 존재할 뿐만

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.13

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  교직실무(특수아동의 통합교육)

  영재교육 대상자의 특징1. 비 동시적 성장 : 지적 성장, 정서적 성장, 신체적 성장이 서로 다른 빠르기로 발달하여 개인 안에서 내적 불일치를 일으키는 학생이 많음2. ... 정서장애(자폐성 포함)6. 개인문제의 정서장애, 언어장애 7. 학습장애 8. 건강장애9. ... 결국 특수교육대상자들이 사회에 적응하지 못하고 다시 특수교육기관으로 돌아오게 되면서 여러 가지 문제를 야기한다.새내기 교사가 알아야할 교직실무 100가지27. 영재아 지도?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

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  영재교육의 현황, 문제점, 우리나라 영재교육의 개선과제

  영재교육기관의 종류, 영재교육과정1) 영재교육기관의 종류와 특징(1) 영재학교영재교육진흥법 제 조 항에 의거 영재학교는 영재교육을 위하여 이 법에 의해 지정 또는 설립되는 고등학교 ... 정서적 목표는 감정 표출의 정당성을 인정하고, 자기평가, 주장, 감정과 사고의 표현을 위한 정서적 기제(mechanism)와 모호한 상황을 극복하는 능력을 계발하며, 자아상을 향상시키는 ... 그러한 포부와 능력을 십분 발휘하고 폄으로써 개인적으로는 가치 있는 삶을 누릴 수 있고 사회적으로는 사회와 국가에 공헌할 수가 있다.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.11

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  [보육학개론] 일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 설명하시오

  특히 장애인을 위한 복지체계가 제대로 이루어지지 않은 우리 사회에서 장애아동과 그 가족이 안고 있는 경제적, 교육적, 사회적, 정서적 부담감은 더욱 크다. ... 첫 번째 특징은 ‘아동’을 대상으로 하지만, 그 정책대상인 아동의 권리가 아동이 아닌 성인에 의해 구체화되고 정책에 반영된다는 점이다. ... 발달지체아의 발달적 요구가 다르고 영재아의 발달적 요구가 시되어야하며 가능한 한 영유아의 요구를 보장하는 보육과정이 구성되어야 한다.4) 영유아의 권리를 존중하는 보육아동의 권리를

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.18

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