"칸트 교육학강의" 검색결과 241-260 / 538건

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  실존주의

  후설의 후임으로 프라이부르크대학에 돌아옴1929 《칸트와 형이상학의 문제》 《형이상학이란 무엇인가》 《근거의 본질에 관하여》1933 프라이부르크대학총장이 되었으나 나치스와의 불화로 ... 이듬해 사임1935 《형이상학입문》 강의(1953년 출판)1945 제 2 차세계대전이 끝난 뒤 점령군에 의해 강단에서 추방됨1946 《휴머니즘에 관한 서간》(1947·49년 출판). ... 이처럼 그의 인간학이 '인간의 정체성'에 관한 탐구이기 때문에 그의 교육론의 주요 내용 도 '학생 전체성'에 관한 탐구, 즉 전인교육론이라고 볼 수 있다.3)저서《인간의 문제 Das

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.20

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  독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스와 루터, 독일 교육사상가(교육철학자) 멜란히톤과 칸트, 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨 분석(교육철학자)

  독일 교육사상가(교육철학자) 칸트1. 사상형성의 배경2. 인식 일반의 성립3. 선험적 경험론4. ... 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스와 루터, 독일 교육사상가(교육철학자) 멜란히톤과 칸트, 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) ... ) - 권근의 입학도설보다 2-300년 늦음- 대교수학 : 교육학을 학문으로 체계화한 세계 최초의 대학전공 교과서3.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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  상생적 자유주의, 평등 ,분배정의론,

  저 역시도 부족한 관용을 채우기 위해 교수님 강의를 귀 기울여 듣고 있습니다.자유주의의 양면성이란 진보성과 반동성을 내포하는 이중성이라 볼 수 있습니다. ... 모든 사람은 신분, 인종, 성, 종교, 재산 등에 상관없이 그 자체로 존엄성을 가진 존재이므로, 칸트가 말했듯 ‘사람을 수단이 아닌 목적으로 대하라’고 한 것처럼 인격과 인권에서 평등이 ... 이것은 경제학에서는 가치를 판단하는 논점이 섞인 문제에 대해서는 명확하게 설명하지 않는 경향이 한몫했던 것 같습니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.06

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  유아교육사상(교육철학) 에라스무스,로크, 유아교육사상(교육철학) 페스탈로치,바제도, 유아교육사상(교육철학) 오웬,이타르, 유아교육사상(교육철학) 세강,스펜서, 유아교육사상(교육철학) 엘렌케이,몬테소리 분석

  그가 말하는 이 도덕성은 영구의 윤리학에서와 같은 최대다수의 최대행복을 위한 공동생활의 성과가 아니고, 칸트의 윤리학에서와 같이 양심의 울부짖음과 같은 고독에서 나오는 주체적인 것이다 ... 유아교육사상(교육철학) 세강1. 세강의 교육 방법2. 세강의 감각교육Ⅷ. 유아교육사상(교육철학) 스펜서Ⅸ. 유아교육사상(교육철학) 엘렌케이1. 교육목적2. 교육방법Ⅹ. ... 종교개혁과 마르틴 루터의 로마 교황청에 대한 “나인”이란 외침, 칸트의 양심의 법칙에 대한 외경심, ……이 같은 차원의 도덕이 바로 이 단계의 도덕이다.페스탈로찌의 이 같은 3단층적

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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  과학적세계관

  뉴튼의 물리학에도 관심 31 세 모교에서 박사학위 취득 15 년간 수학 , 물리학 , 철학 , 논리학 , 형이상학 , 윤리학 , 신학 강의칸트의 관념론 칸트는 사람의 인식능력을 감성과 ... 라틴어교육을 받음 1788 년 튀빙겐 신학대학진학 휠덜링 , 셸링과 사귀게 됨 1789 년 프랑스혁명으로 자유 , 평등 공화주의적 이념에 크게 고무되어 일생동안 프랑스혁명에 대한 ... 형성 독일 관념론 – 칸트에 의해 시작 , 피히테 , 셸링 , 헤겔로 이어짐 상단 좌 칸트 우 피히테 하단 좌 셸링 우 헤겔독일 관념론의 시작 - 칸트 1724 년 쾨니히스베르크

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20

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  기독교(그리스도교)의 발생, 기독교(그리스도교)의 도입, 기독교(그리스도교)의 세계관, 기독교(그리스도교)의 여성관, 기독교(그리스도교)와 페미니즘, 기독교(그리스도교)와 제사, 기독교(그리스도교)의 영향 분석

  이 때문에 칸트는 헤겔로부터 비난을 받았지만, 오히려 칸트는 적절하다. 즉 개념에서 실존을 끌어내는 것은 불가능하다고 말한다. ... 고 말한 듯하다.브라이언 월쉬와 리쳐드 미들톤도 자신들이 기독교 세계관에 대한 강의를 하고 이에 대한 책을 쓰는 이유를 다음과 같이 표현하고 있다: "우리의 목표는 성경에 충실하면서 ... 의료사업을 통한 포교활동을 하였다.한국의 선교방법은 교육사업으로부터 시작되었다.

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14

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  [교육철학][교육사상][교육과학]교육철학(교육사상)의 정의, 교육철학(교육사상)의 기능, 주요 교육철학(교육사상), 전통 교육철학(교육사상), 현대 교육철학(교육사상), 교육철학(교육사상)과 교육과학의 비교 분석

  전통 교육철학(교육사상)1. 관념론과 교육(플라톤, 데카르트, 버클리, 칸트, 헤겔)가. ... (진보, 본질)(2) 상대(항존)+절대(진보)평가(3) 강의법, 설명적 교수 중시(4) 노력하다보면 흥미유발3. ... 전통 교육철학(교육사상)1. 관념론과 교육(플라톤, 데카르트, 버클리, 칸트, 헤겔)2. 실재론과 교육(아리스토텔레스, 토마스아퀴나스, 베이컨, 로크)3.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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  교육의철학적탐구

  칸트의 유명한 「교육학강의」는 “인간은 교육을 필요로 하는 유일한 피조물이다.”라는 선언으로 시작된다. ... 독일 대학의 역사에서 최초로 교육학 강좌를 개설한 칸트는 교육이 인류 구원과 인격 완성을 위한 것임을 밝히면서 그 첫 「교육학강의」에서 소질을 계발하여 인격 완성과 인류 완성을 기하는 ... 교육학의 연구영역교육학의 연구영역이 얼마나 넓은 것인가를 보자.20세기의 빼어난 교육학자라고 높은 평가를 받고 있는 듀이의 대표적인 교육적 고전 「민주주의와 교육」의 내용 및 편제를

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13

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  크로네커와 세기주의

  쿰머로부터 대수학적인 연구 방법을, 디리힐렛으로부터는 해석학적인 방법을 통하여 수론에 접근하는 방법을 배웠다.수학 외에 철학에도 깊은 관심을 가져 쉘링에게서 철학 강의를 듣고 헤겔의 ... 생애: 리니츠의 상인이었던 아버지는 교양이 있었고, 아들에게 훌륭한 가정 교육과 학교 교육을 베풀려고 노력했던 분으로 어린 크로넥커는 가정교사에 의해서 교육을 받고 후에 유치원과 리니츠의 ... 아 곳울 1920년 일본 수학자 다가끼에 의해 증명되었다.크로넥커는 고등학교 시절부터 철학에 관심이 많았었는데 그의 아들은 그가 데카르트와 스피노자 뿐만 아니라 라이브니츠, 칸트,

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19

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  교육사- 근세의 교육, 시민혁명과 산업혁명기의 교육, 현대 교육학의 발전을 중심으로

  그는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트, 피히테 등의 영향을 받으면서 교육학에 관련시켜 형이상학, 심리학, 실천철학 등의 독자적 사상체계를 수립했다.그는 교육의 목적을 윤리학에서, 방법을 ... “인간은 오직 교육에 의해서 전체의 과제를 도덕성의 개념으로 파악할 수 있다”라고 말하고, 그의 주요 저서 「일반교육학」이나 「교육학 강의요강」등에서도 “덕이란 교육목적의 전체에 대한 ... 때문에 심리학적 운동이며, 이러한 심리학적 지도에 의하여 교육의 내용·방법을 개선하였다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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  칸트의생애와 도덕철학

  , 교육에 관한 소논문에 등장하는 몇몇 구절에서 칸트의 교육에 대한 인상을 알 수 있다. ... 형이상학과 인식론을 체계적으로 다룬 「순수 이성 비판」의 뒤를 이어, 칸트는 윤리학을 다룬 「실천 이성 비판」(1788)과 미학과 관련된 폭넓은 분야를 다룬 「판단력 비판」(1790 ... 칸트의 도덕적 사상1. 선의지2. 의무3. 정언명법4. 자유와 양심 그리고 인간의 존엄성Ⅳ. 칸트의 도덕 교육Ⅴ. 결 론Ⅰ.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.15

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  마샬과 베블렌의 비교

  생애1842년 엄격한 복음파의 가정에서 태어나 은행원인 부친의 엄격한 교육하에서 목사가 될 교육을 받았으나 수학에 흥미를 가지고 또한 다아윈, 스펜서 등의 진화론에서 영향을 받아 전통적인 ... 계속 연구하였는데, 런던의 빈민가를 산책하면서 경제학을 공부하기로 결심하였으며, 센트 존스 칼리지의 펠로우가 되었다(1865~1877).1868년 칸트연구를 위해 독일로 갔다.1870년 ... 이론 형성과정에서 영향을 받는 것은 칸트, 헤겔, 튀넨, 롯셔 등 독일의 철학, 경제학과 리카도나 J.S.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30

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  버트란트러셀

  학문연구, 주장1) 철학자로서의 러셀철학자로서의 러셀은 특히 논리학에서 큰 비중을 차지하는데, 그는 관념 철학의 대가인 칸트와 헤겔의 이론을 ‘쓸데없는 쓰리기들’로 간주하면서 자신은 ... 러셀은 노쇠한 후에도 정치, 도덕, 교육 등의 현안에 적극 참여하였으며 평화를 정착시키고 무기를 철폐하기 위해 투쟁하였다. ... 두 번째 부인 도라 블랙과 함께 그는 1927년 비콘 힐에 학교를 개설한다. 1938년에서 1944년까지 러셀은 주로 미국에 머물면서 여러 대학에서 강의한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27

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  교회사 최근세 시대 (1800- 현재)

  .(3) 할레 대학과 베를린 대학에서 강의2) 신학 (종교적 체험의 신학)(1) 종교론a. ... 생애ㄱ.1724년 4월 22일 독일 쾨니히스베르크(Konigsberg)에서 출생하고 여기서교육을 받았다.ㄴ.1775년 쾨니히스베르크 대학 강사로 취임하였고 1770년에 정교수가 됨.ㄷ.이 ... 시인으로 고문학을 연구하고 이라는 시집을 간행하여 25년간 10만부가 발행되었다.c.

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.20

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  보육프로그램의 유형

  한울님으로 모시는 아이살림의 교육3생명의 원리에 따라 아이를 기르는 교육41우리조상들이 아이 기른 지혜에 바탕5우리조상들이 아이 기른 지혜에 바탕생태학과 유아교육의 만남이다116임재택의 ... , 컴퓨터프로그래머신경체계 좌뇌와 두정엽의 우뇌대표적 인물 안철수, 아이슈타인, 스티븐호킹, 빌게이츠, 장영실, 칸트공간적 지능시각적,공간적 세계를 정확하게 지작하고 이해, 그 지각하고 ... 57실존지능슬라이드 51언어적 기능언어를 말이나 글 등으로 효과적으로 구사하는 능력 언어의 구조, 소리, 리듬 및 언어의 다양한 기능을 민감하게 파악하는 능력관련된 능력 토론능력, 논쟁,강의력

  리포트 | 100페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.02

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  [대학교 교양도서 ] [ 인문 철학 자기계발 독후감, 서평] 철학이 필요한 시간

  배우려는 학생들이 많지 않아서인지 차츰 인문학강의 폐쇄를 고려하고 있다는 소식을 들은 적이 있다. ... 인문학의 언어들도 낯설고 철학자나 그들의 저서도 처음 보거나 낯설어 원서는 사서 읽을 실력이 없어 이렇게나마 위안을 삼는다원철학이 학문이나 교육의 범주에서 벗어나 일상 속으로 걸어 ... 자유의지로 밟은 것인지, 상황 탓에 불가피하게 저지른 실례였는지, 방심한 나머지 실수를 한 것인지 등을 자신이 겪은 이야기처럼 전한다.그러다가 자유와 책임의 개념을 설명하고 자연스럽게 칸트의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.02

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  `쇼펜하우어`와 `니체` 그리고 고찰

  했던 칸디다텐 베버사설 교육기관에 입학하여 음악 교육을 받기 시작했으며, 김나지움을 우수한 성적으로 졸업하고 신학과 고전 문헌학을 공부 하였다. ... 이사하였고, 1803년에는 유럽여행을 떠났다. 1805년 그를 상인으로 만들려던 아버지가 죽자, 고타의 고등학교를 거쳐 1809년부터는 괴팅겐대학에서 철학과 자연과학을 배우고, 슐체의 강의를 ... 있다는 믿음에 대한 지속적인 공격이었다.니체는 1844년 10월 15일 라이프치히 근처의 뢰켄에서 전통적인 루터교 신자인 목사 집안에서 태어났다. 1851년 종교, 라틴어, 그리스어 강의를

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.04

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  국가주의와 교육

  교육을 다음과 같이 다룬 그의 교육적 견해에서 찾게 된다.즉, 그의 교육학은, 1. ... 신학강의와 교회설교는 그의 천직이었다. 신학통론(1811)》그리스도교적 신앙(1821~22)은 이 시기의 저서이며, 뒤의 것은 자유주의신학의 기초가 되었다. ... 조국의 한 사람으로서 완성되어야 한다는 것이고 이를 달성하는 방법으로는 사랑을 기초로 하고 있다.- 가정교사 시절에 저술한 은 스피노자의 결정론의 영향을 받았으나, 1791년에 칸트

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.28 | 수정일 2016.07.21

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  제임스 파울러의 생애와 사상

  - 두 번째 임기를 시작하여 현재 미국 조지아 주 애틀랜타에 있는 에모리 대학교의 캔들러신학대학원의 실천신학분야(종교심리학, 종교교육, 인간성장발달 등)에서 교수로 현재까지 재직 ... 칸트의 인식의 고정은 일방적인 과정이 아니라 상호 작용의 과정이다.칸트의 인식론에 대한 이해는 파울러의 신앙 발달 이론을 이해하는데 중요한 단초를 제공한다. ... 유이에게 교육은 ‘끊임 없는 경험의 재구성과 재조직’이며, 교육은 경험에 그 기초를 둔다.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.02

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  chapter.7 평생교육방법론

  - 학습자의 특성을 고려한 강의계획서 작성▷ 교육방법 계획시 중시해야할 점- 강의 계획의 내용은 학습시간에 맞게 구성하고 학습자 중심의 구성- 교수자는 다양한 교육방법과 변화의 가능성을 ... ▷ 평생교육학자들의 평생교육개념-바인베르크 : 인간학적인 개념으로 학습문화는 일상생활속의 맥락에서 일어나는 행위와상황을 통해 일어남-아르놀드와 슈슬러 : 학습문화는 일상생활적인 제도를 ... 평생교육방법의 이론1)학습이론에 의한 평생교육방법*칸트 : 교육이란 인류가 추구하는 이념을 성취하기 위하여 교육적으로 사고해야 하며,개인의 주체적인 행위가 원칙이 되어야 함을 강조*

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.18

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